走進(jìn)海洋作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的走進(jìn)海洋作文，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)海洋作文1
微風(fēng)一過(guò)，“海浪”此起彼伏，這不是在大海里，一大塊黃色的顏料從天而降，這不是在調(diào)色盤里，一陣香味撲鼻而來(lái)，這不是在香水瓶里，醒醒腦，呵，這是在油菜花的海洋里阿！
野外，汩汩溪水嘩啦啦的流著，細(xì)細(xì)一嗅，喲，這小溪里還帶著野花的香味呢！這小溪里流淌著春日的陽(yáng)光，帶著山莊里人們的歡聲笑語(yǔ)，飄向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對(duì)他們肅然起敬——我似乎看到了，看到了了他們辛勤的身影，看到了他們眼中閃爍著驕傲的'光芒……此時(shí)，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)，海面上悶雷滾動(dòng)，海浪逐漸拉長(zhǎng)，變粗，波濤洶涌，如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，狂風(fēng)卷起一陣黃色的巨浪，朝我鋪天蓋地的席卷過(guò)來(lái)，黃色的浪濤在海面上翻著，海浪濺濕了我的衣襟，海浪所到之處，無(wú)不為之陶醉，正在這時(shí)，一隊(duì)蜜蜂好先要跟海浪一決高下，一會(huì)兒在浪尖上飛舞，一會(huì)兒又讓自己藏身于大浪深處，當(dāng)大浪這又要包裹住它們時(shí)，它們又靈巧的來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，避開(kāi)了，也沖出了了黃色的包圍圈，我睜開(kāi)眼睛的一瞬間，一陣清香不請(qǐng)自來(lái)，我在這芳香中舞蹈著，仿佛自己也變成了花仙子，走進(jìn)一看，油菜花的的枝葉雖然參差不全，但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿?dòng)人，黃色的海浪，讓人心曠神怡，黃色的海浪，洗去我身上的勞累，黃色的海浪，讓我為之沉醉！
走進(jìn)海洋作文2
這天我們十分的開(kāi)心，因?yàn)槲覀円O地海洋公園啦！
到了極地海洋公園，我們第一個(gè)看到的動(dòng)物是北極熊。它正在睡懶覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，它爬起來(lái)去覓食了。之后我們看到了白鯨，它全身雪白雪白，像一位美麗優(yōu)雅的公主。我們喜歡他，它也十分喜歡我們。之后我們又看見(jiàn)了北海獅，別看它長(zhǎng)得胖乎乎的，游起來(lái)可快了。我們又看見(jiàn)了海牛，它就是傳說(shuō)中的美人魚喲！它開(kāi)心的吃著菜葉子，一片之后一片。之后我們又看見(jiàn)了河貍，兩只河貍手搭著手抱在一齊睡著了。我們還看見(jiàn)了很多很多其他的海洋生物。
這些動(dòng)物當(dāng)中我最喜歡的就是鯊魚了。鯊魚長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴，我甚至看見(jiàn)了鯊魚嘴里尖尖的牙齒。有幾條鯊魚像吸盤魚一樣吸在玻璃上，一動(dòng)也不動(dòng)。還有幾條鯊魚像巡邏的士兵在旁邊游來(lái)游去。我們還看見(jiàn)了可愛(ài)的鯊魚寶寶，小鯊魚看上去一點(diǎn)也不兇。
另一個(gè)我最喜歡的'動(dòng)物就是鱷魚。我在廣州和珠海的動(dòng)物園里都沒(méi)有看見(jiàn)鱷魚。一條鱷魚埋伏在水里，一動(dòng)也不動(dòng)。奇怪的是鱷魚池里還有許多的硬幣。另外兩條鱷魚身體疊在一齊，它們是在講悄悄話嗎？其實(shí)不是在講悄悄話，鱷魚一動(dòng)也不動(dòng)，是在埋伏等待最佳時(shí)機(jī)捕捉獵物。一般鱷魚會(huì)在水里捕捉獵物，但偶爾也會(huì)在陸地上捕捉獵物。可惜只有三條鱷魚，我好想看到鱷魚捕食時(shí)的樣貌。
我去過(guò)很多海洋公園，有大連的、有珠海、有廈門的，但是我還是最愛(ài)這次的旅行。因?yàn)橛形覀円唬?）班的同學(xué)，還有我們最愛(ài)的馬老師和金老師。
走進(jìn)海洋作文3
我愛(ài)讀書，書就如一位貼心的朋友，在我犯錯(cuò)時(shí)勸導(dǎo)我，在我放棄時(shí)鼓勵(lì)我。
小時(shí)候，我還不識(shí)字，就硬纏著媽媽講故事。每天晚上，我都是聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，慢慢地，我把讀書當(dāng)作一種無(wú)窮的樂(lè)趣。
上一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，能看些有注音的書籍，因此我常去新華書店看書，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，知識(shí)豐富了我的頭腦，使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界中的人情冷暖，世事艱辛，有些片段甚至催人淚下。
現(xiàn)在，我就更愛(ài)讀書了，每當(dāng)捧起鐘愛(ài)的書，精神立刻為之一振，忘記了煩惱，拋下了悲傷，我讀著讀著，眼前浮現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景，我不禁為《湯姆大伯中的小屋》中的湯姆而感到悲傷，他的人那么好，心地那么善良，卻被主人賣到下游受苦，一個(gè)和諧的家庭就這樣被無(wú)情拆散，每讀到這里，我不禁一陣鼻酸；高爾基的《童年》讓我體驗(yàn)了人生中的一次次坎坷。
書是一個(gè)寶庫(kù)，其中蘊(yùn)藏許多道理，一次次的.閱讀，使我走進(jìn)了知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里遨游，在知識(shí)的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大，我知道了世界上最大的花和最小的花是什么，我還知道了有些鯊魚不會(huì)傷人……總而言之。書給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣，擁有書，我就如同擁有了美好的明天！
讓書成為我們的良師益友，帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游吧！
走進(jìn)海洋作文4
瞧，小演員們出場(chǎng)了！最小的小寶以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了上來(lái)。而班長(zhǎng)和小將卻是搖搖擺擺的出場(chǎng)，有趣極了！它們各自長(zhǎng)著黑黑的眼睛，披著一身黑衣，演員出場(chǎng)完畢。小演員們先是跟我們打招呼，那小手兒揮舞著！尾巴還翹著，真可愛(ài)！
期待已久的海獅表演開(kāi)始了！我最喜歡的就是轉(zhuǎn)呼啦圈兒了！馴獸師扔了一個(gè)呼啦圈兒，小海獅用它的小嘴巴不偏不倚地接住了呼拉圈兒，轉(zhuǎn)了起來(lái)！它們轉(zhuǎn)的都很快，我都看暈了！還有一次班長(zhǎng)給我們演了一個(gè)鼻子頂著球，然后單手倒立。瞧，那樣表演的'班長(zhǎng)，像一個(gè)正在翱翔的小鳥一樣。真好玩兒！
那拍手叫好的海豚終于上場(chǎng)了！第一個(gè)演的是水中飛人，馴獸師帶領(lǐng)著海豚跳進(jìn)了水里，過(guò)了幾秒鐘，他們突然出現(xiàn)了！把我的心都嚇得砰砰直跳！只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的掌聲傳入我的耳朵里，被嚇得魂兒都掉了，我也順著掌聲拍了起來(lái)！真刺激！
我們漫步于“海底隧道中”，猶如進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的海洋世界一樣。海洋里的生物真是形態(tài)各異。有美麗的水母，有兇猛的鯊魚，還有可愛(ài)的睡鼠……真有趣！
最有趣的就是六角恐龍了！它那胖嘟嘟的身體，顯得很笨，它頭上的六個(gè)觸角，每一個(gè)觸角都像一個(gè)小手兒，身體滑滑的很亮！
最奇特的是中華鱟了，它一身硬硬的凱甲，為自己保護(hù)身體，你知道嗎？中華鱟有十只眼睛呢！
最可愛(ài)的就是睡鼠了！那小小的身體，一雙大大的眼睛，真萌！
在半路時(shí)，我們看見(jiàn)了兩個(gè)空蛋殼，我們一起鉆進(jìn)去玩兒，我們的樣子真像調(diào)皮的龍寶寶一樣！
走進(jìn)海洋作文5
今天，我們學(xué)校組織我們幾個(gè)人去圖書館參觀和學(xué)習(xí)，我們真的學(xué)到了許多知識(shí)，比如圖書管理、分類等等，真是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神啊！
我們上午出發(fā)的時(shí)候我還以為很無(wú)聊呢，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一進(jìn)到門口，幾個(gè)叔叔阿姨在門口迎接我們，他們一個(gè)個(gè)笑的興高采烈，看到他們真感到親切啊！一進(jìn)去，我們先到了兒童閱覽室，里邊的書籍一本本的.按著條形碼的標(biāo)號(hào)排列著，真整齊。我們就仔仔細(xì)細(xì)的看了每一列的書，真好！
接著，我們又去了冰心陳列室，那里真的是充滿著知識(shí)的地方，有冰心小時(shí)候的書，還有冰心去國(guó)外留學(xué)時(shí)的照片，還有冰心寫的毛筆字，真是美不勝收啊！
之后，我們又去了多媒體電腦室，閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀，我們以后也要把圖書整理的整整齊齊的，讓大家以后看書也能有一個(gè)好心情。
回來(lái)之后，大家的感受紛紛涌上心頭，一時(shí)半會(huì)兒是說(shuō)不完的。這次活動(dòng)，讓我對(duì)圖書館有了更深的了解，我們還填了志愿者的報(bào)名表，能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)是快樂(lè)的，而且還能和借書的人交朋友，真是個(gè)兩全其美的辦法。我這次去了圖書館，不僅學(xué)到了借書的程序，還學(xué)習(xí)到了管理圖書的知識(shí)。我希望同學(xué)們到圖書館按規(guī)定借書，方便大家就是方便自己。
走進(jìn)海洋作文6
早晨，柔和的陽(yáng)光射向海面上。
我活動(dòng)了一下身體，擺了一下尾巴。呵，又是一個(gè)美麗的一天。哦，忘了自我介紹，我是一條小丑魚，曾經(jīng)我是每條大魚的“盤中餐”，但是，我現(xiàn)在的生活十分幸福。
我穿過(guò)珊瑚，聞到一股氣味，我循著氣味找到了食物的來(lái)源，就是好多美味的小蝦和蝦米，能過(guò)上這種日子還得感謝人類呀，自從人類喜歡吃魚翅之類的海洋生物，我的天敵一個(gè)個(gè)減少，之前的`追殺也只能成為回憶了。
不一會(huì)兒就吃完了，于是我浮出海邊玩耍，欣賞風(fēng)景。有一艘大船開(kāi)了過(guò)來(lái)，我瞄了一眼，這不是我的天敵——鯨魚。如今我可不用整天提心吊膽了，你們這些鯨魚吃了我們那么多同胞，活該被人類追捕。現(xiàn)在別說(shuō)鯨魚吃我了，說(shuō)不定我們還能沾光，吃吃鯨魚肉呢？
一晃一天過(guò)去了，天色漸漸暗了下來(lái)，我準(zhǔn)備回家了。突然，一條大魚向我沖過(guò)來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在海面上，大魚的大半個(gè)身子都露在了海面上，我本想逃命的，可突然聽(tīng)到一陣槍聲，大魚的生命就這樣被終結(jié)了。
我逃過(guò)一劫，看來(lái)大魚也要被吃了，我回到珊瑚里，累了一天的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到自己全身都是黃金，人見(jiàn)人怕，成了世界唯一的主人。
這也只能怪人類為了一時(shí)之快，而丟了一個(gè)世界。
走進(jìn)海洋作文7
一說(shuō)起書，我們就想到小說(shuō)，漫畫，童話故事等。今天，我們走進(jìn)圣賢，與詩(shī)書為伴。我們沉浸在書中，感受經(jīng)典氣息。懂得書中的道理。
中華文明為什么會(huì)如此的博大精深呢？因?yàn)橹挥袝屛覀兘K身學(xué)無(wú)止境。在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
書籍是先人智慧經(jīng)典的結(jié)晶，我們涉獵其中，不僅是學(xué)文字，更是提高自身的修養(yǎng)，提升自己的'價(jià)值。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能幫助我們擺脫愚昧和迷信，不再是一個(gè)空白的人，而是通過(guò)讀書賦予了自己豐富的知識(shí)色彩。
讓我們漫步在書籍的海洋中，學(xué)無(wú)止境，讀書能開(kāi)拓視野，也能陶冶情趣，結(jié)交更好志同道合的好朋友。
加油吧，同學(xué)們，我們一起走進(jìn)書的海洋！
走進(jìn)海洋作文8
微風(fēng)一過(guò)，“海浪”此起彼伏，這不是在大海里，一大塊黃色的顏料從天而降，這不是在調(diào)色盤里，一陣香味撲鼻而來(lái)，這不是在香水瓶里，醒醒腦，呵，這是在油菜花的海洋里阿！
野外，汩汩溪水嘩啦啦的流著，細(xì)細(xì)一嗅，喲，這小溪里還帶著野花的香味呢！這小溪里流淌著春日的陽(yáng)光，帶著山莊里人們的歡聲笑語(yǔ)，飄向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對(duì)他們肅然起敬——我似乎看到了，看到了了他們辛勤的身影，看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時(shí)，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)，海面上悶雷滾動(dòng)，海浪逐漸拉長(zhǎng)，變粗，波濤洶涌，如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，狂風(fēng)卷起一陣黃色的巨浪，朝我鋪天蓋地的席卷過(guò)來(lái)，黃色的'浪濤在海面上翻著，海浪濺濕了我的衣襟，海浪所到之處，無(wú)不為之陶醉，正在這時(shí)，一隊(duì)蜜蜂好先要跟海浪一決高下，一會(huì)兒在浪尖上飛舞，一會(huì)兒又讓自己藏身于大浪深處，當(dāng)大浪這又要包裹住它們時(shí)，它們又靈巧的來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，避開(kāi)了，也沖出了了黃色的包圍圈。
我睜開(kāi)眼睛的一瞬間，一陣清香不請(qǐng)自來(lái)，我在這芳香中舞蹈著，仿佛自己也變成了花仙子，走進(jìn)一看，油菜花的的枝葉雖然參差不全，但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿?dòng)人，黃色的海浪，讓人心曠神怡，黃色的海浪，洗去我身上的勞累，黃色的海浪，讓我為之沉醉！
走進(jìn)海洋作文9
上周六一大早，我就來(lái)到市圖書館參觀。
圖書館的外形是奶酪加面包，寓意是豐富的營(yíng)養(yǎng)。一進(jìn)大門，我就被一種寧?kù)o的氣氛包圍了。總服務(wù)臺(tái)，可以了解圖書館的總體情況，也可以辦理書籍借閱的相關(guān)手續(xù)。總服務(wù)臺(tái)的右前方是正在建設(shè)的殘疾人閱覽室，左邊是已經(jīng)開(kāi)放的借閱室。我和同學(xué)們排成隊(duì)，就從這里開(kāi)始參觀。這里有10多萬(wàn)冊(cè)的藏書，一本本書整齊地站在書架上，等著讀者們來(lái)借閱。旁邊的.閱覽桌邊坐著許多叔叔阿姨，他們都在認(rèn)真讀著手中的書，那樣子比我們上課的時(shí)候還要認(rèn)真呢。再往里就是電子圖書室了，那里有許多電腦，供人們查詢、學(xué)習(xí)。接著，我們又參觀了二樓的報(bào)刊雜志閱覽室，這里邊的報(bào)刊有1500種，光是一排排漂亮的雜志就讓我目不暇接了。
最后來(lái)到我最喜歡的兒童閱覽室，各式各樣的兒童讀物、各種各樣的兒童報(bào)刊，真讓我饞得直流口水。我和同學(xué)們都找到自己喜歡的圖書，一起擠坐在圓形桌前仔細(xì)讀起來(lái)。讀完了《科學(xué)畫報(bào)》，又找到一本連環(huán)畫，接著又換了一本……哈哈，今天，我可算真正進(jìn)入到書的海洋，過(guò)足了看書的癮。
這次參觀活動(dòng)真是太好了，我好喜歡這個(gè)圖書館呀！
走進(jìn)海洋作文10
x節(jié)放假了，這正是我期待的一天，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)只要是x節(jié)放假了，就帶我去海洋館玩。早晨，我和爸爸媽媽吃過(guò)飯，換好一服，準(zhǔn)備去海洋館，到了海洋館門口，媽媽說(shuō)：“我就不進(jìn)去了，去對(duì)面的水上樂(lè)園看一看！”于是我和爸爸買了票走進(jìn)海洋館。我看到一排排用玻璃做的水池，里面有白鯊、藍(lán)鯊、東洋x魚、娃娃魚、食人魚、還有各種各樣的魚多的數(shù)不清。有的.眼睛圓圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。有的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，比鴨子的嘴巴還長(zhǎng)一倍，后面的尾巴像銀杏葉一樣，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖。我走到食人魚池邊，我想試一下它到底咬不咬人，我把手伸到玻璃上，它就張大嘴巴，朝我的手游來(lái)，幸好有玻璃擋著，要不然我可能就被它咬了一大口。
爸爸拉著我的手，繼續(xù)往前走，看到了一位叔叔正在和海豹表演，海豹突然妖出水面，頭頂了一下球，就撲通一聲落下水去，水珠四x，水面像開(kāi)了花一樣，真是太精x了。我參觀完海洋館，高高興興的回家了。
今天真是太美好了，我永遠(yuǎn)記得這一天
走進(jìn)海洋作文11
幾乎每個(gè)周末，我都是在圖書大廈度過(guò)的，那里最熱鬧，人來(lái)人往，那里最安靜，孩子們聚精會(huì)神地看書，腳步聲翻書聲交織在一起，每當(dāng)坐在圖書大廈的少年讀物前的玻璃圓盤上看書的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得太快了，中午我在小吃店吃了午飯?jiān)偃タ磿挛缗R走時(shí)我買了《陽(yáng)光男孩書屋》和高爾基專輯《海燕》收款員阿姨吃驚的問(wèn)我：“是你自己看嗎？”我說(shuō)：“是的。”“那是大孩子才看懂的書啊》”阿姨說(shuō)，“我四歲就開(kāi)始看書看報(bào)了”我答道，阿姨和周圍的.人都夸我愛(ài)學(xué)習(xí)。在眾人驚奇贊賞的目光下我拿著書依依不舍得離開(kāi)了圖書大廈。
書是我們的老師，我從五歲開(kāi)始看成套的小說(shuō)，那些引人入勝的情節(jié)常讓我廢寢忘食。四大名著開(kāi)始走進(jìn)我的生活，《三國(guó)演義》是我的最愛(ài)，優(yōu)美句子都記在我的積累本上，努力將它背會(huì)，讓他幫助我寫好更多的文章。幾年來(lái)，我一直盡情遨游在書的海洋里，貪婪的吮吸著書中的精華《四書五經(jīng)》，《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《中華上下五千年》《明清史》等等，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，在寫作中獲得更多營(yíng)養(yǎng)，我的作文都是滿分的。
讀書“破萬(wàn)卷”，下筆“方有神”。我要讀更多的書。
走進(jìn)海洋作文12
不記得曾幾何時(shí)，我開(kāi)始讀書；也不記得，何時(shí)愛(ài)上了書。唯一不變的，是我對(duì)書的熱情與熱愛(ài)。
書就像我的導(dǎo)火索，點(diǎn)燃了我感情的引子，讓我在知識(shí)的'海洋中遨游。
讀書看書，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理：《自己的花是讓別人看的》告訴我心中要時(shí)時(shí)刻刻有“人人為我，我為人人”的獨(dú)特精神；《假如給我三天光明》讓我懂得了不管遇到什么挫折，我們都要堅(jiān)強(qiáng)不息，絕不為了一點(diǎn)兒小事落淚！
這不，讓我學(xué)習(xí)這個(gè)精神的時(shí)刻到了。星期一的體育課上，我們正在玩搶球游戲，老師的球拋出去，我便像離弦的箭一樣朝那球狂奔而去，這時(shí)我并不知道危險(xiǎn)已向我襲來(lái)，當(dāng)我第一個(gè)搶到球的時(shí)候，后邊的同學(xué)不小心推了我一下，“啊！”隨著一聲尖叫聲，我跌倒了，當(dāng)我再起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上破了一個(gè)大大的傷口，這是我的眼淚便不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)，七嘴八舌的議論著，老師也跑過(guò)來(lái)，把我送到了班主任老師那兒，屠老師看見(jiàn)我腿上傷成這樣，馬上給涂紅藥水，誰(shuí)知涂了藥水傷口變得更加刺痛起來(lái)，我差一點(diǎn)兒就哭出聲來(lái)，但這時(shí)我想到了凱倫·海勒，她一生下來(lái)，就是盲人，而她卻在如此的窘境下，依然可以寫出震驚世界的作品，難道我就不能更堅(jiān)強(qiáng)一些嗎，想到這，我連忙擦干了淚水，讓老師幫我擦藥，整個(gè)過(guò)程中，我安靜極了，屠老師還直夸我勇敢。
啊！書——帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，更讓我在成長(zhǎng)路上變得更堅(jiān)定。
【走進(jìn)海洋作文】相關(guān)文章：
作文走進(jìn)海洋11-28
走進(jìn)海洋作文11-09
走進(jìn)海洋作文(7篇)09-05
走進(jìn)海洋作文7篇09-05
走進(jìn)海洋作文5篇08-06
走進(jìn)海洋作文9篇08-05
走進(jìn)海洋作文（三篇）11-26
走進(jìn)海洋作文8篇11-09
走進(jìn)海洋作文(集合7篇)09-05