數(shù)學(xué)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)的作文300字 篇1
記得三年級上的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的人，我們非常害怕，也非常恨數(shù)學(xué)老師。（在孩子心里用上了恨這個詞）。
那節(jié)課是這樣的一節(jié)課：上課鈴剛一響，石校長就已經(jīng)到了我們的教室后面聽課，數(shù)學(xué)老師也很快的到了教室，等待我們的到來。上課了，我們坐在自己的座位上，認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)老師講課，老師講的.每一步我都聽進去了，過了一會，老師讓我們開始寫作業(yè)，我們就認(rèn)認(rèn)真真地抄老師布置的作業(yè)，等我寫完后，我就把作業(yè)交給老師了，老師看完后，我就和同桌說話，老師拿著其他同學(xué)的本子坐過來，彎下腰悄悄地拿著本子打了我兩下說：石校長都來了，坐好，別說話。我沒吭聲，老師就走過去了，等老師檢查完作業(yè)，下課鈴就響了，石校長也走了，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地走到我身旁說：尤其是尚心心。她就狠狠地到我的臉上打了兩下，老師就說：下課，。
啊！這節(jié)課真是讓我難忘！
數(shù)學(xué)的作文300字 篇2
今天是我們開學(xué)第一天。馮老師說數(shù)學(xué)老師要換。所以心里面很好奇：這是個什么樣的老師呢？嚴(yán)厲嗎？我相信這一切答案馬上就要揭曉了。
老師剛進教室，我一看見他，我仔細打量著他：是位男老師，很高大，穿著一件白襯衫。我對這位老師的第一印象就是覺著他應(yīng)該不是很嚴(yán)厲。我首先作了自我介紹。老師姓王，我們可以叫他王老師。開始上課了，我越來越喜歡聽王老師的課了。果然，王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來沒見過老師這樣叫同學(xué)的。
王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們在練習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的時候，老師讓我們用一種更簡單的'方法來計算。可是當(dāng)老師提問道李申浩的時候，他還是在用第一種方法。王老師說：“你現(xiàn)在還是原始人，我們都進化成了現(xiàn)代人了。”我們聽了以后，哄堂大笑。這個老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來叫我們，使我們記得很深刻。我們不會的都會下課問老師，老師總會耐心的跟我們講解。我原來很討厭數(shù)學(xué)課，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥，整天都是計算。可是現(xiàn)在我很喜歡數(shù)學(xué)課。我更喜歡我們的數(shù)學(xué)老師王老師。
我現(xiàn)在很喜歡上數(shù)學(xué)課，因為數(shù)學(xué)課變得有趣起來。
數(shù)學(xué)的作文300字 篇3
我和數(shù)學(xué)老師雖然只在一起學(xué)習(xí)了一學(xué)期，但是，我們卻結(jié)下了深刻的情意。
我們迎來了新的一學(xué)期，心情很愉快。當(dāng)校長把那位女老師介紹給我們時，告訴我們她是一位研究生，是來實習(xí)的，我頓時沒有把她放在眼里，我決定給她一點顏色瞧瞧。
于是，只要是她的課，我都不認(rèn)真聽課，不是和前邊的同學(xué)說一會兒話，就是在書面上畫畫，當(dāng)我聽到英語老師說：因為我們不認(rèn)真聽課，老師都被氣哭了。我頓時覺得心中不是滋味了。覺得不應(yīng)該這樣對她。
以后，我每天都認(rèn)真上她的課，而她也像慈母一樣的包容著我們的種種過錯。我們在一起相處久了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她的'課講得很好，意思、內(nèi)容，我全都聽懂了，而且她還讓我們建立了一個筆記本，專門用來記錄課堂上的知識點，這在以前是從來沒有的，所以開始我們有些不情愿，可是后來，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)，建立了筆記本，不僅方便查看，而且還提高了我們的成績。
老師下課和上課完全判若兩人，下課的時候，她會像小孩子一樣同我們打鬧，而上課的時候，她卻顯的很嚴(yán)肅，很認(rèn)真，不允許我們亂講話，做小動作。
她的數(shù)學(xué)課上的很自由，學(xué)生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那里跟她一起學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)的作文300字 篇4
今天我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到了“恩格爾系數(shù)”和在生意中經(jīng)常聽到的“盈利率”、“虧損率”、“折數(shù)”等。
讓我印象最深的是“盈虧問題”，雖然我以后不想做生意，但我聽的還是很認(rèn)真，因為我知道這是非常重要的。
老師帶著我們了解了“盈利率”和“虧損率”是什么，怎么算之后，又給我們舉了兩個例子。第一個是一盒粉筆的成本價是1元，賣3元，盈利率是200%；第二個是衣服的成本價是80元，賣200元，盈利率是150%。這么貴衣服的盈利率競?cè)贿�比一盒粉筆的盈利率還低!通過了今天的學(xué)習(xí)我才知道，原來貴的東西不一定比便宜的東西賺的多。
我以前總是疑惑，學(xué)校門口賣早點的，開包子鋪的太辛苦了，現(xiàn)在那么冷的冬天還站那兒，經(jīng)受著刺骨的`寒風(fēng)，又賺不了多少錢，把身子凍壞了可不值得啊！現(xiàn)在我才知道，他們其實賺得錢比門面房的大店還多呢！他們不用交房租，管理費就更少了。
他們雖然賺得比較多，但我也不想干那樣的工作，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國作出更大的貢獻。
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