走近了才知道作文800字（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的走近了才知道作文800字，歡迎大家分享。
走近了才知道作文800字 篇1
西津渡，聞名遐邇的古街，中外的游客都競相走近她!一睹她的風采。有幸住在街旁，能夠每天透過窗觀賞亭景臺樓閣，清晨聞到淡淡的香氣，我感到十分自豪。
可是有一天，這種祥和不見了。取而代之的是挖掘機器的轟鳴和彌漫的塵霾——古渡需要翻修裝潢。于是，人們漸漸的不再走近她了，我也十分失落，古渡不會再回來了嗎?
騎著車穿行過漫著煙塵的街頭，不免看見鉆頭啃墻壁的場景，我心中失落更盛幾分，然而當我轉過一個墻角，我看見了另我驚嘆的一幕——
這還是以前的待渡亭嗎?以前的亭子雖然古樸之意很濃厚，但經過歲月的摧殘總歸是有些破舊的。而眼前的待渡亭亭柱以紅漆刷就，柱面光滑，但有隱隱的古渡畫面的浮雕，亭蓋四面飛檐，是泛著琉璃光澤的黃瓦鋪成的，遠看整個亭子華麗不失厚重，嶄新而不失古韻�；秀遍g，我看見了古代渡口繁華的盛景，商賈來往的畫面，又看見了未來游人如織的圖景。
我心中的郁悶一消而散，如撥云見青天般，陽光灑進心房，我不禁開朗了。
西津渡，走近你才知道，這暫時的落寞是你美好未來的胚胎啊!我真心希望，你會漸漸好起來的，不是嗎?
歷史中的西津渡，是軍事要地，經濟樞紐，眾多文人墨客留下流傳千古的詩賦，盛極一時。直到明清，她便開始衰退，就是在這時，英國在此建立了恥辱的領事館。然而西津渡并未成為歷史的塵埃。她越來越壯大，現在正讓世界領略她的風采。
正如我們的.祖國，我們中國也曾經歷過大唐盛世，雖然遭受過侵略者的炮火，但如今的中國正大步邁進進。
望著正在重修的閣樓，我覺得自己身處歷史與未來相連接的通道。沒錯，歷史的車轍不會停息轉動，但歷時會以相似的軌跡前行，而且一切會越來越好。何必為事物的落敗而惆悵傷感?一切都會重新發展，暫時的落魄才是積蓄力量的時候。
走近西津渡，我才明了這一切，望著青石磚的地板，我想：一定會有更多人走近你的世界，西津渡，至少我聽見了你的心跳。
走近了才知道作文800字 篇2
“你沒去過江南�！避赃@樣告訴我，“你這樣寫得很詩意，但太假了�！蔽易x到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎?我也有些迷茫，何為江南?
終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊，恬靜，安寧。微醺的午后，母親領著我穿梭于大街小巷。
沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒，更沒有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走近了這座城，我才發現，詩人的詞句顯得那樣刻意。
走著走著，遠遠看見街角處坐著一個人。走近了才看清，是位賣糖葫蘆的老人。一時心血來潮，與母親買了兩串，又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。
老人已年過花甲了吧!他有著因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須，神情顯得迷糊而柔軟，沒什么顧客，他便抽上一支煙。
這邊，熱氣騰騰的豆腐腦端上來了，攤主是個四十幾歲的女人，頭上松松盤了個髻。身上系著藍暗格布圍裙，笑著用夾生的普通話招呼我們，沒有想象中妙齡女子的吳音儂語，聽著卻叫人安心。
“爺爺!”清脆的童音滑過耳畔，一個扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來，身后一位五十多歲的`大媽嗔怪著追上來，在老人面前停下，爽朗一笑：“孩子淘氣，來一串糖葫蘆吧!”末了，伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來，攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來，愛憐地摸摸女娃的腦袋，抽出一支糖葫蘆塞在她手里：“可抓好了哇，不然沒得吃嘍!”大媽也咧開嘴，俯身拍拍那孩子的后背，輕聲哄道：“回家吧。”隨后沖老人笑笑，轉身離去。
抿上一勺溫熱的豆腐腦，聽著聽著完全聽不懂的蘇州方言，望著空明的陽光下安詳的老人，活潑的孩童，仿佛有一種走近了這座城的心靈感應，才知道，真正的江南，并不僅僅是那幽深的雨巷里走來的丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋，更多的，是這平常生活里的瑣碎恬淡。因為，這，才是真正的生活。
走近了，我才知道。
走近了才知道作文800字 篇3
近一步，有一步綺麗的風景;退一步，有一步恬淡的心境�！}記
暮然回首，十五年過去了，很多東西都變了，我由哇哇大哭的孩子長成一個花季少女。爸爸媽媽也由年輕向老年走去，兩鬢也已經白了，漸漸頭上出現了白發。兒時我并不懂什么是利益，什么是感情，以為人的一生就跟兒時一樣。真的，走近了才知道，兒時是有多天真。
世間的人情冷暖，難以摸透。記得，小時候誰表面對我好，那他就是個好人，現在才明白，表面只是面具，內心才最真實。
“喂，過來，給你好吃的好玩的哦�！币粋�活潑可愛的孩子跑了過去，拿了糖回去了，回頭說一句：“叔叔，您真是個好人。”孩子天真浪漫的`思想卻讓他自己卷進了一場大人之間的紛爭。
秋風吹過，秋葉飄落，秋意濃濃。面帶微笑，“這人真好哎，和他好聊的來，對我也挺好。”“哼，真蠢，對你好?想簡單了點兒吧!”“嗨，你知道嗎?今天有個孩子說我是好人，你說孩子就是孩子吧，真天真，什么樣的父母生什么樣的孩子�！蓖旰⒆泳褪谴笕说睦妗⒖�，從孩子下手，呵，多“高明”的手段。
回不去曾經，猜不到未來，只好把握現在。忘記過去，憧憬未來，珍惜現在。
長大了，漸漸地懂了，每個人都有心機，只是忍著罷了;表面說你好。對你微笑純屬禮貌，人與人之間都有感情，只是幾乎都帶著懷疑的心態罷了，才有謊言與不信任。感情才會有雜質。
現在，向成長走去，一步一步的離它越來越近，才知道感情不單單指舍不得。
離得越遠，越猜不透，靠得越近，越能明白。走近了才知道。
走近了才知道作文800字 篇4
隨著“體育考試”的一步步逼近，引體向上作為一個重要的選項，進入了我們的體育課。因為自幼就不太喜歡運動，引體向上這樣高難度的項目在幾次嘗試后，以失敗告終，讓我從此失去了信心，每次練習引體向上時，我總是默默地站在一旁。可能是注意到了我的逃避，體育老師走近我，語重心長地對我說：“可能引體向上看起來比較困難，但是你不應該有畏難情緒，不嘗試，就永遠沒辦法練好，更何況這是體育考試的項目。”聽完，我硬著頭皮走到單杠下，當我抓住單杠后，卻仿佛全身僵住了。不論怎樣使力，就是不能把自己提上去。這時老師突然將我向上托了一把，憑借這助力，再一使勁，我竟然做了一個引體向上的動作！“看，你剛才很不錯啊，我只是給了你輕輕的一點力量，你就成功了，從零到一是個質的飛躍，再多多練習會更好，一定能達到5個的'滿分標準！”老師的一番話給了我信心，更激勵了我的斗志：“別人做得到的，我也一定可以！”
“斗志昂揚”的我從此開始了努力練習。要想練得好，光靠斗志是不夠的，先要有理論知識：通過在網上查閱資料，看看別人介紹的方法和經驗。體能訓練也很重要：從俯臥撐、拉力器、吊單杠，我每天堅持不懈地通過訓練來增強臂力。專業的指導肯定也不可或缺：每周六，我都去學校參加輔導，體育老師給了我許多寶貴的技巧與訣竅。光靠“單打獨斗”也不行：放學后，與同學一起練習、探討，使我掌握了更好的練習引體向上的方法。最重要的還是時刻訓練：在家里，我和爸爸一起在墻壁上組裝了單杠，這樣我可以一有空就練習……最后一點，還需要堅持，訓練期間，我曾因為練習時間長而手臂酸痛靠抹藥酒來止痛，甚至緊握單杠時手上長出了厚厚的老繭，但是我從未放棄！
就這樣，從最初使出渾身解數卻“紋絲不動”到一個、二個、三個……最終在體育模擬考試中，我順利地達到了5個，取得引體向上的滿分突破！
困難，仿佛一座遠看巍然聳立的高山，上山的路有如登天之難。只有走近了才知道，邁開腳步，努力攀爬，你也可以登山頂峰，領略無限的風光！
走近了才知道作文800字 篇5
一杯醇香的咖啡，只有細細品味，才能口口留香，人亦是如此，只有慢慢走近，才會深深懂得。
記得第一次看到您是在家訪時，我聽到敲門聲，打開門，眼前站著的便是您。不像別的老師一樣穿著西裝，您穿著一身休閑裝。高高的個子，瘦瘦的臉龐，臉上嵌了一雙芝麻般的、隱含著光彩的小眼睛和一張正微笑的小嘴。您那獨特卻富有青春活力的外表使我一下子記住了您。
一年下來，您的課總是最受大家歡迎的。光是您手中教棒的輕輕一點、一提和那不停轉動的.地球儀就深深吸引住了我們。您最擅長的就是帶領我們領略祖國的大好河山：“西湖美景——三月天吶——，春雨如酒——柳如煙吶——”“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊……”“不期然間，車窗外躍出座雪山，背景一派艷藍�！泵看文愕慕贪粝蛞粋�自然奇觀一指，地圖便隨之放大，而后，就是一些令人嘖嘖稱贊的照片。期間響起的，是如泉水般汩汩淌出的優美的散文抑或歌詞。你又將教棒在屏幕上一點，今天的知識點就顯現在了屏幕上。就這樣，我們在欣賞的過程中學到了知識，您獨特的教學方法讓我們愛上了地理，也愛上了您。
在課余，您就化身成為我們的班主任，總是讓我們去辦公室，教我們一些養花、養樹的技巧，與我們一起布置教室。記得那時，您將一盆盆植物搬進教室：“這盆植物叫做發財樹，不喜潮濕，但這里屬于炎熱的季風氣候，要放在室內�！薄澳桥杈G色的是薄荷，適應力強，喜歡陽光，可以擺在窗邊……”接著您又推了推眼鏡，擺出了一幅大學問的樣子，“這也是地理的知識，大家一定要把地理學好哦�！庇谑悄蛶ьI同學們用各種各樣的花花草草布置了教室，不一會兒，教室后方的柜子上就多了一片“森林”，讓這充斥這緊張學習氣氛的教室多了一份生氣和活力，同學們學習勞累之時，常常會去后面的“森林”轉轉，您就是這樣，將地理知識在點點滴滴的學習生活中傳授給我們。
春風化時雨，潤物細無聲——這就是您，謝老師！只有走近了，才知道你的可敬與可愛。
走近了才知道作文800字 篇6
咿呀學語之時，便在夏日的午后跟著媽媽背那些晦澀難懂的古詩詞，如今我已長大，走進了古仁人詩詞的大門，也走進了詩詞的世界。
走近了詩詞才知道愁思千般變化。古往今來，在詩詞的書中就從來不缺詩詞這一部分愁思這種無法觸及的事物在漸漸長大的我的眼中也變得有了形體。愁思有多重？恰如李清照筆下的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的千般沉重，連小舟都載不動。愁思有多長？應該如同“一江春水向東流”吧，像江水一般綿綿流長。愁思有多亂？李后主給了我答案：“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭�！蓖鰢某羁嗫赡苷娴娜缤粭l條錯綜復雜的線，任憑你如何剪也只有一團亂麻。愁思有多堅韌？我認為青蓮居士的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”是這一問題的最好詮釋。走近了詩歌中的愁思才知道，苦澀也別有一番滋味。
走近了詩詞才知道相思難以放下。小時候的午后，我便記住了那首“紅豆生南國，春來發幾枝？愿君多采擷，此物最相思�！毙r候只明白紅豆是相思的標志，如今我已長大，走近了相思更體會到了其難以放下。無論是“玲瓏骰子，安紅豆，入骨相思君知否”的刻骨銘心還是“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的依依不舍；無論是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的肝腸寸斷還是“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的殷切期望，都在訴說著一個詞兒――團聚，這便是相思的源頭，這便是游子深深的眷戀。走近了詩詞中的`相思便更懂得相思。
走近了詩詞才知道豪情千古流傳。“揚鞭策駿馬，銀槍映日紅。月似云中鮫，潛入水底龍。”刀光劍影便是這亂世中最美的點綴，如黑白棋子縱橫經緯。在那個煮酒論英雄的時代豪情究竟是什么？是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的豁達嗎？是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的堅定？還是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的抱負？都是吧。古往今來豪情教會我們的從來都不只有一腔熱血。走近了詩詞中的豪情讓我在逆境中也笑看人生。
我走近了詩詞，領略了中華的千古文化，也讓我明白了這大千世界。
走近了才知道作文800字 篇7
風雨交加之中，穿戴寒酸衣服，在繁忙的都市一隅，蜷縮地守著一個襤褸小攤，每天面對著慘白的小本生意與和沉重的家庭擔負，愁眉苦臉，長吁短嘆。
或許，大多數人們心中的小販的日子就是上面描繪的這樣，但是走近了才知道，其實他們的日子中也有著歸于他們自己的高興。
菜市場門口，有一大塊空位。每次和爸爸去買菜，我就都在那里等候，那里人流量大，所以就能遇見做各種小生意的小販來此就地擺攤。
那天我去的時分蠻早，還沒什么客人來光臨他們的生意。兩個小販就趁著空擋兒，邊嗑著瓜子邊談天。“你們本年收入還好吧？”“哎，也就那么一點，不過比上一年光景好。”“你們家孩子呢？”“在家呢，一會還要回去給他煮飯，孩子現在學習很苦，要盡量給他多點養分。”“說的是啊，我家的'正上初三呢，傳聞正準備一�？荚�！”“今日太陽真溫暖。”“是啊。也許我們今兒個的生意也會不錯��！”……他們就這樣你一言我一語，盡管沒有固定的論題，但能顯著感覺出他們對日子的滿意、對子女的關懷、以及對家庭的職責。一起，他們的自得其樂的神態，和街市上行色匆匆的路人比較，竟多出一份可貴的清閑呢！怪不得陽光也如同特別眷顧他們，讓他們倆更早、更多地沐浴在晨暉之中。
往那邊看，那個大媽就比他們倆“腳踏實地”多了，她瞻前顧后，主動出擊，總算迎來一位顧客，急速上前熱心地介紹：“這是地瓜干，可香了，您先嘗嘗，要來點不？”顧客嘗了一根，點了允許。大媽笑得合不攏嘴，利索地稱量，說道：“還差兩毛就一斤了，你再放兩根吧�！鳖櫩蜖恐暮⒆优Φ仵谄鹉_抬著手，想要夠到里邊的葡萄干，大媽抓起一把就塞到他手里邊，爽快地說：“拿著吃吧�！毙『⒌男∈侄寂醪蛔〈髬屇且话哑咸迅闪恕Ｋx絕了顧客另給的錢，僅僅說：“給孩子吃的。好吃的話，下次再來買啊�！�
“走啦�！卑职峙牧伺恼吹弥缘奈�。
回家路上，那塊空位上小販的身影，在我腦海中久久揮之不去。特別是愜意閑談的兩個大叔和熱心爽快的大媽，盡管分明與他們非常生疏，盡管潛意識里總覺得他們的日子是陰霾多于陽光，但是，走近了才知道，他們的日子中有我所不知的憨厚和仁慈，有我鎖不知的安靜與高興。
走近了才知道作文800字 篇8
望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦，亡，百姓苦。
戰士們手持鋒利的兵器，身披犀牛皮戰甲。在鮮艷的戰旗的揮舞下，兩國的戰士們用兵器戰斗著，兩國的戰車相互攻擊著
敵軍再一次沖了上來，像潮水一般的。兩軍的箭互相交涉著，墜落在陣地上。戰鼓被鼓棰敲的響亮！壯烈犧牲的戰士們，尸體被棄于荒野上，再也無人問津
作為本朝的忠骨，我可以在時空各處穿梭，做一個任何人都看不到的靈魂。我迫不及待的開始了我的旅途，我選擇了穿梭到四百年前，來到上一個時代，那個令人向往的富饒時代。
嘩――，我穿梭到了上一個朝代。
天氣還是那么的炎熱，此時好像是到了這個時代的末尾。
旁邊的士兵有規律地站立著，一個將軍站在操練場大門前，似乎在等待什么。此時，一群年輕力壯的青年被幾個士兵押來，后面慢吞吞的跟著一個老太太。有一個青年回頭看了看，掙脫看管的士兵，向他的老母奔去。這位面色蒼白的老太太，她的丈夫也死于之前的戰役，而她的兒子這也許是她最后一次看見到她的兒子。老太太拄著拐杖，眼睛紅腫的給兒子交代著什么。將軍走過來，示意幾個士兵拉走青年，青年反抗著，但仍然不敵四個壯漢。青年還是被拉走，將軍走過來，很有力的斥責著青年：現在都到了如此緊要的'關頭，你竟還顧著自家的私情青年不知所措，他應該是第一次被捉來當壯丁，接受訓斥后乖乖地回到了方陣，這可能真是他最后一次見到他的老母了。
不知什么時候，我與青年的眼神交匯到了一起，我看著他紅紅的眼睛里，流露出的是一種痛苦的眼神，我不禁眼睛一熱，淚潸然落下，這個場景我十分的熟悉，因為我也經歷過分離，是最后的分離
我到現在才發現，原來國家的富饒總是建立在個人的痛苦上。戰場上拼殺的戰士們留下的鮮血，不僅僅染紅了親人們的眼，也燒紅了國家統治者的眼！這不就是當年唐朝的車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。
唉，國家興，百姓苦，國家亡，百姓也苦。
這些，只有走近你才知道。
走近了才知道作文800字 篇9
“你就這樣敷衍作業嗎？”老師嚴厲的話語刺痛了我的心，可敏感的我卻不曾也不敢去和老師解釋�！肮币魂囆β暬厥幎�，我奪下老師手中的畫，揉成一團，慌忙回到座位上，欲哭卻無淚，自那以后，美術對我來說如火鍋邊的瓜子——無關緊要。
“嘿！發什么呆呢？”老師輕輕彈了彈我的前額。我拿起筆，看著畫，無從下手，余光瞥到老師的背影，我迷迷糊糊調了些顏料，兌上水，把畫筆往里蘸了蘸，思緒再次飛到九霄云外。
“又發呆呢？”美術老師的聲音在身后響起。我心里一顫，老師的聲音有如宣判前的終審，我像個犯人，絕望地等待裁決，腦海再次浮出那個畫面——
“來，坐到前面我來教你。”老師溫柔的話語打斷了我的回憶，沒有批評，沒有責備，老師平靜的讓我不禁慌了神，收拾好畫具，我來到了空無一人的第一排，帶著膽怯，我第一次近距離接觸這個，我一直認為比較難相處的老師。我忐忑的打量著她：長長的睫毛一張一翕，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，臉頰上的雀斑又平添了幾分可愛。
她盈盈上前一步，白皙的手指牽住畫筆，輕輕蘸了水，在調色盤里抹上顏料，緩緩調勻后，將畫筆擱下，微笑著問我：“顏料調好了，現在先修改下邊框？”我點了點頭。她專注地用鉛筆在紙上劃著，留下幾道深深淺淺的印子——那是邊框，“試試？”她將鉛筆遞給我。她的'示范，她的鼓勵，無不給我信心。沒有了慌張和膽怯，我第一次靜心，寧神，笨拙地描繪著我幻想世界中的紅霞�！斑祝銈�小姑娘還真是靈巧，看不出來，還畫得挺棒的嘛。”玩笑般的打趣讓我臉上添了兩朵害羞的紅云。
“上色吧！”我驚訝地望著她，她的眼里滿是對我的信任。我抬頭窗外，發現剛才還被陰云遮住的太陽透過樹葉灑在那調好的朱紅里。我輕輕挑起顏料，抹在畫紙上，隨著筆的轉動，一朵紅霞躍然紙上。老師托著頭，靜靜地坐在對面，陽光灑在她的臉上，鍍上一層米黃色的光芒，在她的眸子里，我看到了欣賞。
就這樣，以老師鼓勵為顏料，以我滿足的心為終點，我跟著紅霞我走近了美術。
老師，您如一支筆，在我這張白紙上抹下第一道絢爛之紅，純粹而繽紛，唯有走進細細品味，方才能曉其間韻味。
走近了才知道作文800字 篇10
我走近花園，聞到了迷人的芬芳；我走近秋天，嘗到了誘人的果實；我走近詩詞，品到了古人的胸懷；我走近竹林，悟到了正直的真諦。我走近了小草，才知道什么是堅韌頑強，什么是不屈不撓，什么是矢志不渝。
風，刮起來了；雨，飛起來了；天，黑起來了。小草孤零零地站在地上，接受著風雨的挑戰。風，把小草吹得彎下了腰，小草就像一座彎彎的小橋。它柔軟的身子在風吹雨打中不停搖擺，似乎在不停地和風雨抗爭著。它被吹倒后，只要風力稍弱，它就馬上站起來，挺立地站著，就像戍守邊疆的戰士們。有些草葉已經被雨水打斷，緊緊地貼在地面，但它們依舊不改自己嫩綠的顏色。是的，它們倒下了，它們犧牲了，它們不再能參加戰斗了�？墒�，它們會將自己的身軀融入沃土，化為肥料，滋長新生的小草，讓它們去和風雨戰斗，絕不屈服。
在小草的旁邊，花兒沉重地彎下了腰。它們有的花瓣已經全落了，只剩下一根光禿禿的枝條，好像一根木棍；有的枝條已經折斷，好似一個彎著腰的老太婆；有的暫時沒有完全凋落，卻瑟瑟發抖，好像在乞求風雨不要再繼續鞭打
那些大樹可不怕風雨的猖狂，它們挺拔地站著，它們巍峨地立著，它們高傲地笑著。風，你來吧！雨，你來吧！你的'氣焰，不過是虛偽，不過是軟弱，我有什么好怕你呢？狂風刮過，大樹微微側一下頭；閃電劈過，大樹輕輕搖一下身。那風，那雨，那電，在大樹眼中都變得如此脆弱。
樹下，小草抬起頭，微笑著：大樹伯伯，您能做到的，我也一定能做到！
我走近小草，才理解堅韌頑強，才理解不屈不撓，才理解矢志不渝。那些歷史上的偉人，何嘗又不是這樣呢？李白之所以詩寫得好，我走近了才知道，李白也讀過很多書，吃過很多苦；愛迪生之所以有如此大的成就，我走近了才知道，他也是經歷了反反復復的失�。幻珴蓶|之所以取得成功，他也是因為熬過了一次次磨難！
我贊美小草，贊美歷史上的偉人。他們的成就來源于不屈不撓、堅韌頑強、矢志不渝的精神。這種精神，只有走近了，才知道。
走近了才知道作文800字 篇11
現實生活中，我們常常會帶著有色眼鏡看人，對著自己喜歡的人，會用放大鏡放大他的優點，對自己討厭的人，更會用顯微鏡將他的缺點挖得一干二凈。
我討厭他。
我討厭他，并不是他肥胖的身材，也不是他平凡的外貌，而是因為他的性格。臨近考試，我們都在復習。這時，不知道是誰走漏了風聲，說他背了一篇作文，被閱卷老師扣了分。發卷以后，果然如此，就是把別人的作文換了一件外衣而已。我很鄙視這種行為，這和強盜有什么區別。結果，他拿到試卷后，一直哭回了宿舍，還給家長打電話訴苦。我坐在床上看到了這場鬧劇的發生。
從此以后，我便帶著有色眼鏡看他，他做什么事情，我都覺得他是另有目的，后來換了座位，我和他同座，我心里有一百萬個不愿意，但也只能妥協，正好趕上了班級籃球賽，他興奮的舉手報名，要當拉拉隊員。我心里暗暗想到：肯定是要博得老師的好感。幸運的是，他居然被選上了。
“還有小張同學，你來當后勤吧！”老師隨即揮手，指著我說道，我呆住了。
“毒瘤，頂著大太陽工作，這一點也不像是我的風格啊！”“你就看開一點吧！就當是近距離的欣賞一場球賽好了！”“啊！快看！”我順著他的指頭望去，吸引我注意的不是球場。他在奮力為班級加油，助威，吶喊。汗水打濕了他的校服，他的眼睛里有一種感動人的東西。是興奮？是渴望？或者是自豪！這絕對不是一個虛偽的人能夠擁有的神情。我呆住了。我之前的偏見四分五裂了，說不出一句話來。
比賽結束后，我們回到宿舍。我們都坐在床上，他感嘆道：“太可惜了，就差一分�。 薄鞍。前�！太可惜了”我應和著他，但實際上，我的注意力沒有放在球場之上�！鞍�！對了！”我想起了什么，“你渴嗎？”“有點！”他說道。
我扔了一瓶飲料給他，“這是你今天的那一份，就剩最后一瓶了！”他接過我的飲料，開心得向我道謝。其實，飲料早就發完了，這一瓶是我自己的，就把這瓶飲料，作為我誤會他的賠禮吧，我這么想著。
人的一生，就是由無數個選擇組成的'，你選擇了放棄了，并不代表你之前的努力就沒有意義，你可以從過去的成功中感受到快樂，也能從曾經的失敗中吸取教訓。我相信，人做出的選擇都是正確的，都是在當時的狀況下選擇了自己認為最正確的方法，所以我們要不斷修正自己對人對事的看法，有些人走近了才知道。
走近了才知道作文800字 篇12
打開硯臺，鋪開宣紙，靜氣凝神，云行水流……字，恍惚間躍然紙上，在陽光的照耀下更顯剛勁有力，飄逸灑脫，頗有王羲之在世的風范。眼前的老師正是我的書法李老師，初識書法的往事歷歷在目……
“我姓李，木子李。希望大家在學習書法的過程中有所收獲�！袄罾蠋熥銎鹆俗晕医榻B，從此引領我進入書法的天地。
李老師是有名的嚴師，每當同學說話搗亂時，他都會大聲制止，使同學們各個“聞風喪膽“。初學書法我因貪快，不是手抖就是寫不出筆鋒。這時李老師走近了，我心頭一震，以為是一頓劈頭蓋臉的批評。可是結果卻出乎意料，老師先是拍了拍我的肩膀，然后語重心長的告訴我：”你字的結構很規范，但是由于求快，腕力不夠，寫不出筆鋒。這很正常，只要你多加練習，適當發力就一定可以收獲驚喜。這就是書法的第一秘訣“慢”。
聽了李老師的鼓勵，我心中懸著的石頭放了下來。我照著李老師的方法開始練習。經過數月的練習我的手不再抖了，字也開始有了筆鋒。但隨著時間的延續，我的字越來越沒有個性、沒有變化�？粗瑢W們交上了一張張成功的作品，而我的字卻拘泥于工整，絲毫駕馭不了不同的`形態，我失望極了。
“為什么總是寫不好？難道書法真的不適合我？”課上，我再一次把一張寫得滿滿的作品揉成一團，心中滿是煩躁與失望。這時，李老師再一次走近了我，心平氣和地說：“書法是一門學問，想在書寫的過程中學會創新，就不要擔心失敗，更不要害怕失敗，成功建立在千萬次的失敗上。只有勇于嘗試才能寫出有個性的作品，這便是書法的第二秘訣“變”。說著他拿起筆，寫起了蘇軾的《水調歌頭》。
我走近老師，只見他潑墨揮筆，收放間，一個個富有變化的字體就映現于紙上。那字時而如巨龍一樣剛勁有力，時而如行云流水般飄逸灑脫；時而工整嚴謹，時而天馬行空；時而如顏體一般雄厚挺拔，時而有像歐體樣干凈利落，不斷在不同風格中切換……在他眼中，仿佛有一種不同尋常的執著與對書法獨自的理解。原來，李老師能寫出這樣好的字，是源于他對書法發自內心的熱愛和勇于嘗試、無懼失敗的執著。
看著李老師寫完最后一個字，我內心的煩躁冰消瓦解。我拿起筆再一次開始書寫，而這一次便帶著我自己的嘗試與執著。
走近你，才知道你對書法的執著和熱愛；走近你，才知道我應對書法有自己的理解與執著；走近你，才知道勇于嘗試才是成功的關鍵。
走近了才知道作文800字 篇13
一杯醇香的咖啡，只有細細品味，才能口口留香，人亦是如此，只有慢慢走近，才會深深懂得。
猶記得第一次見到她是在一節美術課上。您的個性給我留下了印象深刻：一頭青藍色長發，扎著偏左的高馬尾。白襯衫上一幅五顏六色的抽象畫顯出一幅特立獨行的氣質——您就是我們的美術楊老師。起初，我甚至不敢與她對視，直到那次美術課。
“這節美術課我們去樓下寫生，請同學們拿好畫板、紙和鉛筆，畫一個你覺得美的景物�！泵赖木拔�？有什么美的景物呢？我用手托著頭想著。不知不覺中，同學們都紛紛興沖沖地下樓了。
“嘿，想什么呢？”楊老師的聲音清脆地在身后響起。我心里一顫，支支吾吾地回答道：“呃，我……我在想該畫什么……”說著，不好意思地拿起畫板，準備下樓，誰知卻被楊老師攔住了�！拔遗隳阋黄鹫野�！”楊老師微笑著，水靈靈的'大眼睛瞇成了一條縫。
拿著畫板，帶著膽怯，我第一次近距離接觸她。楊老師帶著我在校園里走著，“發現美了嗎？”楊老師突然問道�！斑�沒呢。”我答道。“坐這兒吧。”楊老師指著小池塘前長凳。“其實，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。你看，小池塘也很美啊，只要細細欣賞，細細品味，就會發現它美的地方。來，拿著，試著把小池塘的美記錄在你的畫紙上。”說罷，把紙和畫板遞給了我。
畢竟是第一次寫生，我不禁緊張地慌了神，大腦一片空白。楊老師看我不知所措，便拿過畫板，邊畫邊說道：“我來給你示范一下吧！”她專注地用鉛筆在紙上畫著，留下幾道忽深忽淺的印子——小池塘的輪廓清晰可見。“試試？”老師把筆遞給我，并向我投來鼓勵的目光。我輕輕拿起筆，在紙上劃動著，心里有著從來沒有過的信心�！昂美�，不是很好嗎？上色吧！”老師滿意地說道，眼里滿是信任。我向池塘望去，池水清澈見底，幾只小烏龜清晰可見。我拿起彩鉛，墨綠、淡綠……不一會兒，小烏龜栩栩如生，躍然紙上。再拿起擦筆，在紙上輕拂著，儼然是一幅水墨畫。老師托著頭，靜靜坐在我旁邊，陽光灑在她臉上，鍍上一層金黃色的光芒，在她眸子里我看到了欣賞。
不知不覺，我們與楊老師已經相處了近一年。也不知為什么，感覺原來對美術不是特別感興趣的我越發喜歡美術課了，越來越盼望每周一節的美術課了。
盼望中，我走近了楊老師，走近了繪畫。走近了，我才知道她的溫柔與鼓勵，才知道特立獨行的她背后那個色彩斑斕的世界。
走近了才知道作文800字 篇14
世界上有很多的東西，渺遠而美好，讓人向往，卻又缺乏動力，就像這個看似漫長的寒假。的侵襲帶走了團聚的年味，卻帶來了漫長的“假期”，每天在冷冰冰的屏幕前坐上近五小時，看著相同背景的PPT，聽著老師略顯疲憊的聲音。
我靜靜的望著不時躍動的屏幕，頭頂的燈泡仿佛佯裝成天使的魔鬼，用他那光明中最深沉的視線暗注視著我的`靈魂，一點一點的抽走我的精神，我不禁趴在了書桌上，側面一看，墻上的《奔馬圖》仿佛也沒有了向前沖的欲望，窗臺上的玩偶，看著轉動的秒針發呆。我摘下耳機。享受著這習以為常的寧靜，閉上眼，心中只有秒針的滴答和對荒蕪時間的惋惜，不知不覺中我睡著了，夢中的世界就如頹唐的我一般，認為外面的世界還如年初一般寒冷、蕭條。
夢中，我走在無人的街道，突然一陣涼風伴著一聲孩童的歡呼的尖叫，將我驚醒，眼前是無人的直播間，耳畔回蕩的卻是窗外纖柔的雨點聲。有如古樂器奏出的樂曲，使人心神寧靜。我慢慢地走到窗臺邊，輕浮的晶瑩的玻璃在望眼欲穿的薄霧中邂逅這位老朋友。一滴雨落在了我的窗上，停留片刻，向我訴說了外面的美好，匆匆離去，消失在雨點的海洋中，奔向向往的未來。
當我正思考著自己將何去何從時，一聲鳥鳴叫來了太陽，驅散了烏云。天��！雨后的太陽是多么的明媚，真叫人不敢直視，當我小心的從指縫中，望見那天邊的輝煌和熱切。感覺曾經與小伙伴們在艷陽下追趕游戲的一幕幕好像就發生在昨天——那，不就是我們所向往的生活嗎？
什么紙醉金迷？什么學成有才？這是大人們所希望的，而我們所向往的，不就是最簡單、最樸素的童年與歡笑嗎？我們曾經童真的歡笑去哪兒了？我們的棱角去哪兒了？我們的生活經驗也許丟不掉了，但是，我們的童真與美好永遠不可以，也不能被它排擠在外。生命對于我們而言何其短暫，我們該怎樣把握住自己的生命呢？我們該怎樣在有限的時光里綻放生命的絢爛和美麗呢？困守斗室之內，怎會有學習的快樂，不擁抱自然，怎能感受生命的美好？不熱愛生活，又怎能熱愛學習？
于是我把心一橫。扔下了滿桌的書本跨上了已經沾灰了的單車。沖向最原始的我——此行只為快樂，只為親近大自然，雖然來去匆忙，卻有“一日看遍長安花”的盡興與快樂。
騎車歸來，發現網課也不是那么枯燥了，我想，學習也需要放松，一張一弛，文武之道，這是我走近大自然才知道的吧！
走近了才知道作文800字 篇15
深沉的夜空透露著似有似無的光，像平靜的深海不起半點波瀾，銀白色的月色眷戀星星的陪伴。走近了，才知道，那，是我心中永不褪色的的星空。
走進畫室，就嗅到了空氣中彌漫著顏料的氣味。我來到教室的角落，張開畫架放上畫紙，準備好各種顏料和水放在畫架旁的小板凳上，我呆呆的望著老師貼在黑板上的一幅星空。
這樣美好的畫面，我完全無從下手。蘸了蘸水在畫紙上涂涂畫畫，心思早就不知道飛到哪里去了。“嘿，開始了，別發呆了！”不知什么時候，老師已經站在我的畫架旁，把我從幻想的`小世界里拉回來，這突如其來的一聲嚇得我一激靈�！巴白瑒e縮在角落里，過會兒我來教你。”我無奈的將畫架移到講臺前，過了幾分鐘，老師在教室里兜了一圈后來到我身旁。
她彎下腰，輕輕蘸了蘸水滴在調色盤上，將顏料加入后把它們和水緩緩調勻。“我們畫星空往往是先畫底色，再把其他的顏色蓋上去，而星星是最后用牙刷蘸著白顏料撥上去的�！闭f完，她便拿起一支最粗的畫筆蘸上了許多顏料，在畫紙上重重的摁下去。她用色十分大膽，不過幾秒鐘，深藍色的顏料就鋪滿了大半張畫紙。我稍稍扭過頭，一張輪廓分明又精致的臉龐映入了我的眼簾。長長的睫毛一張一翕，鼻梁高挺，櫻桃小嘴輕閉，臉上的幾顆青春痘平添了幾分可愛。
她幫我刷完底色后把畫筆交給了我：“接下來，就將其它同色調的各種顏色蓋上去，大膽一點。就算畫砸了，我也會教你補救的辦法。”說完，她微笑著拍拍我的肩，轉身離開了。她的示范，她的話，無不給我信心。我不再迷茫，沉下心，笨拙的描繪著幻想世界的星空。
“畫的還真不錯呀，看不出來呀！也是，你平時上課總愛坐在角落里，我很少注意到你呢！以后盡量坐在前面，離老師和講臺近一點！”“謝謝老師�！弊詈螅粗矣醚浪嬌狭诵切�。曬干后，她把畫交給我，從她的眸子里，我看到了欣賞和喜悅。
三年后，沒有更多的時間畫畫，但我常常將那幅星空拿出欣賞。忘不了那時候，我總在離您最近的講臺前聽您講課；忘不了，您畫畫時專注而沉靜的美麗；忘不了，您猶在耳畔的聲聲細語、諄諄教導。
走近了，才知道，那點點繁星像撒在我的心田中的種子，萌發出希望的幼芽；又好似點點春雨，滋潤著心中的幼芽，催它快快長大；抑或應是一盞盞微弱的燈，照亮我前進的路。
走近了才知道作文800字 篇16
魚兒歌頌的是自由的歡樂，泉水歌頌的是相助的情誼，而音樂歌頌的是流逝的青春。
伴著皮鞋“踢踏踢踏”的聲響，我們坐在寬敞的音樂教室里，伸長脖子向外張望，期待著我們這學期的音樂老師——傳說是我們學校的男神老師。不久，只見一雙大長腿，悠悠然地走上講臺：“沒錯，我呢，就是大家口中常說的，脖子以下全是腿的音樂方老師�！�
風趣簡潔的開場白開啟了我們本學期的音樂之旅。也讓我對方老師留下了初步印象：帥氣、話不多。
經過一學期的學習，我始終覺得方老師是個內斂安靜的人，讓我及同學們發生改觀的卻是在期末的一節體育課上。
那天陽光正好，同學們有的.在跳繩、有的在練習排球的顛球，不知誰突然高聲一喊：“快看快看，那是咱方老師，居然在打籃球�！薄白�，咱們去瞧瞧！”同學們你一言我一語，紛紛邁開腿跑向籃球場。原本穿著锃亮皮鞋的方老師，現在換上了亮黃色的運動鞋，往日那白白的臉頰，今日卻被曬的紅彤彤。昔日手里的樂理書，現在已變成了一顆大籃球。只見他一前一后的運著球，臉上清晰可見的汗水一滴又一滴，像小溪般流淌下來。他靈活的避開對方的防守，手緊緊的扣住籃球，直奔籃球架。忽地，他猛地一停，他奮力向上一蹬，雙腳離地，伸出雙手，將手中的籃球穩穩的投了出去，那是一道美麗的弧線。這一刻，世界一下子變得安靜，只剩下大家滿眼的期盼及緊張的心跳聲。“咚”籃球穿過籃網，落在了地上，一個漂亮的三分球。
籃球場上瞬間想起了雷鳴般的掌聲，同學們高聲呼喊方老師加油。此時在籃球場上的方老師英姿颯爽，與平日里的溫文爾雅判若兩人。在籃球場上的他剛勁有力，速度飛快，投球利落，看得我們瞠目結舌，崇拜之心油然而生。這一幕，始終讓我們無法相信，那個坐在鋼琴前靜靜彈琴的方老師還有如此陽光帥氣的一面，他在球場上的全神貫注、奮力拼搏深深地觸動了我們。方老師——一個多姿多彩的老師。
得知方老師高超的球技，班的男生有事沒事就往他辦公室跑，更是常常會和方老師去籃球場上切磋技藝，而方老師也毫不吝嗇地傳授經驗。就這樣我們跟方老師“玩”成了朋友，無論是音樂還是籃球。
又一個學期，我們又發現了方老師很多不為人知的秘密，成了無話不談的朋友，而您也成為了我們的聆聽者及開導者。
走近了，才知道，您既是我們的良師，也是我們的益友，方老師，我們永遠愛您！
走近了才知道作文800字 篇17
生活中的很多事都像白玉蘭，只有走近了，方能嗅出其中濃郁的香氣。
我的二胡老師孫老師已經教我許多年了。孫老師是一個特別慈祥的人，對我總是很溫和。他總是穿著一件樸素得讓人記不起顏色的衣服，每次他都背著那深灰色的琴盒，里面是那把由印度小葉檀制成的二胡，那把古銅色的琴好像有魔力一般，每一響起就讓我陶醉萬分。孫老師的琴技很好，每當他拉起二胡時，左手就像一位舞者輕盈地在兩根弦上躍動，右手則配合著左手，順應著節奏，兩只手一起奏出美妙的樂章。
孫老師總是用很形象的描述來讓我理解一首曲子并把它拉得好。當我對一首曲子的情感、節奏產生問題時，他便會說：“這首曲子傳遞的是江南的`美麗春色，你怎么能拉得像是北風在吹呢？要輕柔、舒緩一點�！被蚴恰斑@首曲子表達的是對紅軍戰士的緬懷，你總不能拉得像個正在唱扭秧歌的老漢吧，要緩慢、沉重些……�！边@些話總能讓我迅速理解樂曲，讓我拉的更好。
有一次考級前一個星期的晚上，我因臨時有事需要調課，這節課非常重要，可能關乎到我下周的考級能不能合格。在我緊張的打電話跟他聯系之后，他說要與另一位家長進行交涉并調課。窗外是一片黑沉沉的夜空，偶爾有幾顆星星閃著光，月亮也藏在云后邊。我幾乎絕望，心想，孫老師今天不會再來了，我考級不能通過了，我要等到明年重考……就在我胡思亂想時孫老師趕到了。原來他從徐家匯一輛地鐵上下來，又花了近50分鐘趕來，嘴里喘著粗氣，指著已是七點的時鐘說：“上一個小時的指導課，還來得及�！鼻俾曉俣软懫�，首先是一段慢板，像是江南自由、遼闊、明亮的西湖，蘇堤上風吹著柳條，拂過水面；再是一段稍快的中板，仿佛是桃花盛開，鶯歌燕舞的景象；最后是一段輕快、奔放的快板，好像燦爛、明麗春光，包含著作者對春的贊美，也飽含著希望。最后《月夜》《春詩》經過老師這一次的指點后，提升了不少。月亮不知何時移出層層的云靄，放出皎潔的光照耀著大地。一個小時的課很快結束，老師這才打了一個哈欠，離開了。一周后的考級，我順利地通過了。孫老師的認真和負責將永遠無法被我忘卻。
走近了，才知道，在與他相處的過程中，感受他音樂方面的博大精深。醫者有醫德，師者有師德，“隨風潛入夜，潤物細無聲�！睂O老師不僅教我音樂知識還用行動感染著我，像白玉蘭散發出醉人的芳香，讓我把認真和責任刻于心間。
走近了才知道作文800字 篇18
現在生活有許多事情令人費解，有的可能是我們不理解造成，曲解別人的行為或想法；有的可能對方真做錯了什么，但當他們道歉后，得到的卻是冷漠和白眼，甚至一頓無厘頭的嘲諷和指責。
過年那段時間，媽媽在網上買了些東西，開心下單卻生氣收貨，原因就是快遞小哥沒把快遞送到指定地點，害得我們常常跑腿。好幾次下來，媽媽有些生氣，對快遞小哥十分不滿。有兩次直接打電話投訴，說快遞小哥越來越懶，給自己省事，給別人找麻煩。當時，我覺得媽媽的做法毋庸置疑，可后來，我改變了自己的想法。
年后，我和媽媽回外婆家，一家人聚聚。我們都是白白胖胖的，可哥哥消瘦不少。去年暑假哥哥參加高考，現在是正兒八經的大學生。考完試，哥哥說要出去打工，掙點生活費。他去了一家快遞公司，給別人送快遞。高三“壓力肥”的哥哥跑了幾天快遞，立馬瘦了許多。自那以后，我就沒見過他。直到這次，再看見時，他比上次還要瘦。雖沒有高三時的黑眼圈，但感覺成穩了不少。
吃完晚飯，哥哥陪我上街轉轉。我有點好奇地問：“哥哥，你現在還跑快遞��？”“嗯，但沒有暑假跑得多，有時間就跑。不過，現在想換個地方，離學校近點。”哥哥側著腦袋說。我看到他的眉頭微微皺起，眼神里滿是疲憊。我又問：“怎么啦？是送快遞累的.，還是學習上不方便？”“嗯，怎么說呢？現在還好，送得少。剛開始那陣子，幾乎每隔一兩天就被投訴。有時候我都覺得莫名其妙，該做的都做了，卻拿不到工資。有時路上會出些狀況，但也盡可能按規定時間和地點送去，提醒買家取貨；有時包裹掉在路上，還得轉身去撿，要是包裹沒包裝好，還要及時修復，里面物品絕對不能損壞。最頭疼的是有些人不問青紅皂白就投訴，包裹不在派送范圍，卻反過來指責，我連解釋的機會都不給。結果是我一分錢都拿不到，累的一點力氣也沒有”哥哥開始不由自主地地抱怨起來。
聽了哥哥的話，我內心掀起陣陣漣漪�；叵肫饗寢屗魉鶠椋坪跤悬c不盡人情，那些像哥哥一樣的快遞小哥也挺不容易的。有時我們只顧自己感受，從不考慮他人實際情況。我抬頭一笑，安慰起哥哥：“沒事的，要是不行就別干。再找份活，也沒那么困難。你那么優秀，不愁找不到打工的地方！”哥哥側過臉看著我，勉強露出一絲微笑。
后來，我跟媽媽說了這事。在我看來，只有真正走近快遞小哥的生活，知道他們的艱辛與不易，也許就不會盲目投訴。讓我們走近他人生活，感知真實社會，學會理解與包容吧。
走近了才知道作文800字 篇19
總是憶起那段泥濘的小路，總是憶起那雙道道溝壑的大手，牽著我走過那段路程。使我走近爺爺，才知道那段時光的美好。
陣陣細雨與裊裊煙霧融在一起，使這個雨天多了幾絲迷離。在道道雨簾中，爺爺為我熬中藥。
細雨悄然而至，溫柔的滑過路旁繁密的綠葉。在我童年的記憶中，與我素不親近的爺爺牽著我的小手，慢慢的走過那段泥濘的小路，為我去拿藥。這孩子天生體寒。喝幾副中藥調理一下吧。醫生漫不經心的話語還回響在耳畔，我感到爺爺握著我的那只粗糙的大手莫名的顫抖了一下，手心的硬繭摸得我的小手發疼。另一只手有些顫抖地接過醫生地遞過來的藥包，牽著我的小手，走出了這個藥味濃濃的屋子。
雨還在下著，打在門前種的幾棵芭蕉上，聲聲悅耳。爺爺為我找來一個熬中藥的紅泥小爐，買來一只瓦罐，瓦罐里續上清水與藥材，開始為我熬藥。爺爺拿著一把蒲扇慢慢的扇風，那雙溝壑從橫的手，緊緊地握著蒲扇，一下又一下，袖口處微微有些毛邊，那身有些褪色發舊的衣服似乎有雨水流過的痕跡。紅泥小路上的瓦罐散發出濃濃的藥香與一股淡淡的青煙，與門外的細雨融在一起，為這場雨增添了幾分迷離。
瓦罐里的藥已煮開，紅泥小爐里的炭火如流動的金子一般，煙霧從半敞的壺蓋中噴出。朦朧的煙霧中，爺爺用一塊棗紅色的帕子包住壺臂，小心地將壺蓋揭起，熱氣全部在揭開的那一處散開，慢慢的端起瓦罐將已熬好的藥汁小心翼翼的倒入一旁早已準備好的碗中。緩緩的端起那碗黑色的藥汁，慢慢的走到我的跟前，像變戲法一般從口袋中掏出兩塊大白兔奶糖來遞給我。在濃濃的氤氳的藥氣中，爺爺的`臉上慢慢浮現出一抹微笑，滿臉的皺紋如菊花一般慢慢聚集，然后悄然綻放。
想念童年時的那場細雨，想念那陣陣散發著清香的藥氣，想念爺爺為我熬那一碗碗中藥的日子。我從來沒有想到，平日與我素不親近的爺爺，會為我熬了半個月的中藥。小時候，爺爺從來不會在我跌倒后將我扶起，只是讓我獨自爬起來。感謝那半個月的氤氳藥香，感謝那陣細雨，使我走近爺爺，知道了爺爺一直都是愛我的。很是懷念爺爺牽著我的小手走過那天泥濘的小路的日子，懷念那陣陣細雨與裊裊煙霧融在一起……
雨水，滑入了雙眼，荒蕪了塵世的道路。那碗碗中藥，使我憶起那條泥濘的小路，那為我熬藥的身影。使我走近了爺爺，才知道與爺爺相處的那段時光的美好。
走近了才知道作文800字 篇20
我曾經見過這么一面墻，放眼望去，花花綠綠一片色彩斑斕，卻毫無章法，像是用顏料隨意潑灑出來的。走近了，才看出那是一幅幅小巧精致而又細膩美妙的畫，同在一面墻上……
我對爺爺的抗拒，似乎是與生俱來的，古板嚴苛，老套落后，專橫獨裁……我所能想象到的所有舊社會地主老爺的陋習都在他身上得以體現。幼時我總是羨慕鄰家小伙伴可以被爺爺扛在肩上威風凜凜，開心的不像話。而爺爺卻總是板著臉，連我的手都不曾牽，每次看見他我都遠遠的躲開，一個人噘著嘴，暗自不開心。
后來，慢慢長大了，覺得自己可以獨當一面。于是，由于他的專橫和我的執拗，我們的`的矛盾，爆發了。我抗拒他的一切，他買的玩具，他做的食物，他的打鼾聲……我總是對他很挑剔，就像他當初挑剔我一樣。每次我數落完他后，他總是坐在院子里吧嗒吧嗒地抽著旱煙，一聲不吭，從不與我爭論半句，每當這時，我都會遠遠地躲開，回頭看見煙霧中隱約露出的古板的臉，心中總會升起一股反抗勝利的快感。
對爺爺有所改觀是在半年以前，我因為爺爺不允許我看完電視再寫作業而大發脾氣，爺爺卻不論我怎么說，只是沉默地站著，緊攥著遙控器。我氣得摔了門，沖進自己的小天地里，氣呼呼的蒙頭大睡，暗想著：我寧可睡覺也不如他的愿。連午飯都賭氣沒吃。再醒來，已經是日薄西山了，我悄悄地起身，偷偷溜進廚房，一個洗的干干凈凈的西紅柿，一杯溫度剛剛好的牛奶和一碗熱氣騰騰的面條出現在我眼前。當我正準備大快朵碩的時候，僅有一門之隔的院子中，響起父親的聲音：“爸，咱們家那個小丫頭片子整天跟您嚷嚷，您還護著她，要不是您攔著，就沖她那態度我非得好好教訓她不行。她那身野氣可就是讓您慣出來的。什么槍啊，遙控飛機啊，這些小子的玩意也就您舍得給她買了，都慣成什么樣了，整天沒大沒小的�！睜敔敍]吭聲，只有吧嗒吧嗒的抽煙聲回答父親的話。
透過窗，我看見爺爺站起身來往走廚房來，嚇得我連西紅柿都不顧得了，放下筷子就往回跑，不一會，爺爺就推開了門，把東西放在桌上，原來，這些都是爺爺給我準備的。他還是抿著唇，板著臉，冷硬的線條好像拒人于千里之外，我們四目相對，半晌后，他生硬地說：“快吃飯，先把奶喝了，涼了傷胃。”一貫的命令式語氣，我的心卻被撞了一下，他當初挺拔的身軀已然佝僂，烏黑的發也慢慢花白，臉上生出的皺紋更添了幾分老態。還是那張不茍言笑的臉，不知為何卻讓我想起了那面墻，那面色彩斑斕的墻，那面美妙絕倫的墻。我走近他，他身上的煙味更濃了，緊抿的唇好像不是嫌棄而是緊張，他洗的發白的被我嫌棄多次的老舊外套里隱隱約約露出兩個歪歪斜斜的“平安”，那是我寫的……
直到那時我才明白，有些人，走近了才知道。
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