老師作文400字(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的老師作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文400字 篇1
哈哈哈周四我當助教，玩了平板!可在周五發(fā)生的事讓我感到非常委屈。
“叮叮當!”下課了，我這節(jié)數(shù)學(xué)課就沒有用心聽，因為今天沒有作業(yè)!可就在我高興時譚老(小卷毛)把我給叫住了說：“王冬冬，你昨天是不是沒交平板觸摸筆?”
“沒有!我明明是交了的`!”
“王冬冬，不要撒謊，你明明就沒交!”
“你又沒有證據(jù)，怎么能說是我偷了觸摸筆?”
一陣清風(fēng)吹過，老師站了起來，拉著我的衣服，把我拽到了辦公室，這時辦公室空無一人，非常安靜。小卷毛一聲怒吼道：“今天回家你把這8張卷子全部做完!明天給我看!”
他正要蹲下拿卷子時，只聽一聲“咚——”平板觸摸筆掉在了地上，這時小卷毛才意識到我交了觸摸筆的。他站起來輕輕摸了摸我的頭說：“王冬冬，對不起，是我記性不好，忘了你昨天交的觸摸筆，對不起。”
我想了想，小聲地說了一聲：“沒關(guān)系。”
哎——老師呀老師，你真的是太粗心了，對于觸摸筆這件事，我只想說：“老師，你錯了!”
老師作文400字 篇2
她長著一頭烏黑的卷發(fā)，一張瓜子臉，還有一對如黑珍珠的眼睛，“黑珍珠”的下面有一個翹翹的鼻子，和一張能說會道的嘴巴。她就是我的語文老師肖老師。
因為肖老師語言很幽默，平時上課也不會經(jīng)常生氣，所以我們十分的喜歡她。
在晴朗的一天，肖老師正在給我們上語文課，我偷偷的在桌子下看漫畫書。老師發(fā)現(xiàn)了就帶著一點兒生氣和笑意說：“如果你們是老師，發(fā)現(xiàn)一個正在看漫畫書的學(xué)生，會生氣嗎？”這個問題引起了我的注意，臉便不由自主的'紅了。
肖老師因為幽默而被我們稱為“漫畫老師”。有一節(jié)課，老師說：“我們上節(jié)漫畫課好不好？”“好好好！好好好！”一陣叫好的聲音布滿了整個教室，可以說是震耳欲聾。“但是，”肖老師又說道，“今晚要寫日記。”“行行行。”“好吧好吧。”應(yīng)答聲斷斷續(xù)續(xù)的傳出來。“今天我們主要說的是漫畫，”肖老師笑瞇瞇地道，“漫畫有一種特點，那就是幽默，漫畫誰都喜歡……”老師的嘴真厲害，真是能說會道，總會讓我們笑的合不攏嘴。所以這“漫畫老師”的名稱便落在肖老師的頭上了。
肖老師總是讓我很驚喜，我喜歡我們班上的“漫畫老師”。
老師作文400字 篇3
老師您聽我說：“我們都是21世紀的建設(shè)者，我未來的夢想是當一名——科學(xué)家，我要為實現(xiàn)我的夢想而奮斗。”
首先，我一定要考取一所重點初中的2+4班，通過2+4班的學(xué)習(xí)，進入一所重點高中，高中畢業(yè)后，先不說“北大清華”吧！我至少也要努力爭取考入“中南大學(xué)”或者是我爸爸的母校“湖南大學(xué)”。
實現(xiàn)了這幾個小目標之后，我要認真學(xué)習(xí)“科學(xué)”方面的知識，堅持每天多看書，多做做小實驗以增加我的知識積累，拓寬我的科學(xué)視眼。
毛主席曾說過：“身體是革命的'本錢。”可見好的身體是多么重要，我每天要好好利用課余時間做鍛煉，比如：打打羽毛球啊、打打乒乓球啊、爬爬山呀……等等。
等我大學(xué)畢業(yè)之后，我想發(fā)明一種微型炮彈，這種炮彈可以隨身攜帶，也可以設(shè)定在指定時間和指定地點爆炸，這種炮彈一旦爆炸，那些侵略者就會一命嗚呼，讓那些侵略者的同伙認識到他們自己犯下的錯誤，以后再也不敢輕易去侵略他國！
我還想發(fā)明一種叫“生物筆”的多功能筆，這種筆寫出的字，既可以像鉛筆，也可以像鋼筆，并且有好幾種顏色：藍色、黑色、紅色……這種筆既不容易斷也很實用，一用就可以用上十年。
……
老師，這就是我的理想，也是我想向您說的心里話。
老師作文400字 篇4
在我的身邊有一位好老師，當我遇到困難時，只要想到她，我就有的勇氣去面對困難。
小學(xué)五年級那年，不知道為什么，我突然有些厭煩了這枯燥無味的學(xué)習(xí)。于是，我不再好好學(xué)習(xí)，因為我無論怎么努力也滿足不了父母的永無止境要求，他們對我的要求隨著我成績的增長而越發(fā)的讓我無法企及。因為我的墮落，我的成績?nèi)缤哿顺岚虻镍B兒，跌入了谷底。
但是，父母并沒有因為我的成績下滑而降低對我的要求，甚至更加的讓我無法企及。從那時開始，我便對談么失望了。他們從來沒有顧及到我的感受。他們知道關(guān)心我的成績，卻從來沒有問累不累。我也知道他們是為我好，可是我只是需要一點點的鼓勵而不是打罵。在他們眼里仿佛我的成績才是他們的兒子，而我只是一片浮云罷了。
那時的我，曾一度的想要離家出走，甚至是自殺，可是我到如今都沒有勇氣去實施。由于我成績的下降，父母開始限制我的自由，稍有做得不如他們的意便打罵我，那時的我感到我人生道路是一片迷霧，我已看不清前面的.路，我的眼前是白茫茫的一片。
就在這時，她走進了我的世界。我看了她的書，那里面有很多和我一樣迷惘的朋友，但都在她的幫助下走了出來，恢復(fù)了以往的自己。于是我試著給她寫信，手到回信的我激動之情不言而喻。那封信也幫我走出了迷惘……
那封信，我一直保存到現(xiàn)在。每當我遇到困難時我都會拿出來看一看，我就又有了面對困難的勇氣……
——————成功，就是跌入失敗的谷底后反彈的高度。
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