生日的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生日的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生日的作文 篇1
下課鈴聲一響,我就要擺脫課室,朋友冷燦神密的將我拖到一邊。我詢問(wèn)他:“啥事?”他神神秘秘的說(shuō):“上晚自習(xí)的情況下,我們都在教室里結(jié)合。”我講:“為什么呀?”“那時(shí)候你就知道啦。”講完,他一溜煙就跑啦。
總算上晚自習(xí)啦!我在教室里問(wèn)起什么原因,他說(shuō)道:“我向老師的大兒子探聽(tīng)到今天老師的生日,大家提前準(zhǔn)備給老師一個(gè)極大地意外驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場(chǎng)戲,讓老師認(rèn)為我們?cè)诖蚣芏窔阈枰煤孟嗷ヅ浜洗蠹遗叮 蔽矣脛诺狞c(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
總算總算下晚自習(xí)啦!大家的方案也剛開(kāi)始執(zhí)行了。一位同學(xué)們急急忙忙的跑到老師公司辦公室,上氣不接下氣地對(duì)老師說(shuō):“老師,不好了,學(xué)生們?cè)诮淌依锛s架,幾個(gè)同學(xué)們都被揍得遍體鱗傷……”老師都還沒(méi)把話聽(tīng)完,拔腳就往班里沖。老師沖入課室,看到幾個(gè)學(xué)員倒在地面上,腦殼上也有“血水”。老師十分驚慌,提前準(zhǔn)備把倒在地面上的.同學(xué)們扶起。忽然,學(xué)生們都從地往上爬了起來(lái),有兩個(gè)同學(xué)們還摟著老師,學(xué)生們異口同聲的說(shuō):“老師,生日歡樂(lè)!”老師十分詫異,詢問(wèn)道:“大家頭頂?shù)难鞘裁丛颍俊蔽覀兌夹χf(shuō):“這不是血,是番茄沙司。”大家對(duì)老師說(shuō):“大家歸還您提前準(zhǔn)備了小禮品呢。”講完,我們都一一把自身的小禮品贈(zèng)給了老師。老師猛然外露了燦爛的笑容,但眼尾明晰一些潮濕了。我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這一天令我始終難以忘懷,它將變成我非常美好的記憶。
生日的作文 篇2
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)縫紉機(jī)嗎?如果沒(méi)見(jiàn)過(guò),就聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧!
這臺(tái)“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開(kāi)那精美的禮盒時(shí),它一下子吸引了我的眼球,哇!好特別的禮物呀!讓人愛(ài)不釋手,驚喜萬(wàn)分。
這個(gè)陌生的機(jī)器,外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長(zhǎng)約19厘米的木質(zhì)平臺(tái)上,安放著馬頭型的金屬裝置,尖尖的針頭就如駿馬的利齒,下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營(yíng)養(yǎng)大餐,正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪,下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶,只要手輕輕一撥,它就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。如果你觀察仔細(xì),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩!原來(lái)這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板,鏈條帶就會(huì)帶動(dòng)金屬輪轉(zhuǎn)動(dòng),而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的,哇!太神奇了,這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)偉大的`發(fā)明。
奶奶是老裁縫,年輕時(shí)心靈手巧,看到我捧著這個(gè)家伙,特別親切地湊上前來(lái),用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的知識(shí)。原來(lái)我手里的只不過(guò)是個(gè)仿真迷你版,真正的機(jī)器操作臺(tái)就有1米長(zhǎng)、60厘米寬,機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知,縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國(guó)人發(fā)明的,在英國(guó)被廣泛應(yīng)用,簡(jiǎn)單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率,成為人們生活的好助手。
說(shuō)了這么多,那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來(lái)干什么的呢?呵呵,它呀,是一個(gè)特殊的八音盒,在背后上好發(fā)條,只要拉一下操作臺(tái)下的抽屜,一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》就飄了出來(lái)。在夏日的午后,躲在清涼的空調(diào)房里,小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂(lè),賣力地勞作,是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。
謝謝我親愛(ài)的同學(xué),我喜歡這件特別的生日禮物!
生日的作文 篇3
今年可真巧,媽媽的生日正好跟母親節(jié)撞到一天。一大早,我就拿著我的零花錢去采蝶軒跟媽媽買了一個(gè)大大的水果蛋糕。
因?yàn)槲抑缷寢屜矚g吃水果,并且媽媽還在吃維生素C片補(bǔ)維生素,所以我才買了一個(gè)水果蛋糕,并且還讓蛋糕師在蛋糕上用果醬寫上:祝老媽生日快生!剛開(kāi)始我看中了一個(gè)又大又好看的蛋糕,誰(shuí)知蛋糕師跟我說(shuō)這是一個(gè)給人過(guò)壽用的蛋糕,搞得我一頭霧水!蛋糕師讓我下午5:30左右去拿蛋糕。
到了晚上,媽媽一進(jìn)屋被當(dāng)時(shí)的情況下了一大跳。媽媽一進(jìn)屋后里面漆黑一片,她想去開(kāi)燈,可是總閘已經(jīng)被我扳下來(lái)了。
突然,地上有一綹煙火著了起來(lái),這綹火擺出了幾個(gè)字:生日快樂(lè)!頓時(shí),桌子上的蠟燭點(diǎn)燃了,伸手不見(jiàn)五指的黑暗也頓時(shí)明亮起來(lái)。這個(gè)燭光生日派隊(duì)由我和我的爸爸、奶奶組成!
這一刻,媽媽笑了,我們都笑了,全國(guó)的.母親都笑了,看,她們笑的多么燦爛、多么的美麗……
生日的作文 篇4
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè),能看見(jiàn)一張很特別的照片。那是我過(guò)四歲生日時(shí)的照片,那桌子的最中間有一個(gè)很大的生日蛋糕,還插有四根蠟燭。兩旁放著一條香噴噴的`紅燒魚和一大盤鮮紅的草莓。
還記得,那是在我原來(lái)的家,爸爸為我拍的生日照片。那時(shí)爺爺、奶奶特意來(lái)西安為我過(guò)生日,我們?nèi)沂嵌嗝纯鞓?lè)啊!記得我們唱了生日快樂(lè)歌,我都快陶醉了,爺爺奶奶都在為我鼓掌。該吹蠟燭了,我一邊許著愿望一邊吹著。爸爸就給我拍了這張四歲生日照,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。然后我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起吃了蛋糕,奶油沾滿了嘴,可真有意思。瞧!照片上的我多么地高興啊!
我們搬到新家兩年多了,一看這張照片,我似乎又回到了我原來(lái)的家,想起原來(lái)的事情。我還是那么喜歡我原來(lái)的家,原來(lái)的小朋友。雖然那間房子是那么的小,可它給我了幸福、溫暖和快樂(lè),一直到現(xiàn)在,有時(shí)媽媽還帶我去原來(lái)的家,跟原來(lái)的小朋友開(kāi)心的在一起玩。
這張舊照片我要保存好,我會(huì)常常看它的。
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