掰手腕小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的掰手腕小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

掰手腕小學(xué)作文1
今天,太陽公公在空中伸懶腰,棉花糖似的云朵飄在空中,我一到教室里,和好朋友打鬧了一會(huì)兒,老師來了。她清了清嗓子神秘地說:“今天我們玩一個(gè)游戲,掰手腕。”
“耶!好呀!”有的同學(xué)大聲歡呼;“啊!我一定會(huì)輸。”有些嬌小玲瓏的人說,像我這種力大如牛的人根本不用怕了。“安靜,你們兩兩一組,比一局,”老師說完教室里又熱鬧起來。
我的對(duì)手是小明,看他,這身材小小的,可給人有一種大力士的感覺。我微微冷笑了一下。說來吧,我把手放在桌上,大拇指相互勾著,我數(shù)到一二三開始。我們馬上開始,他果然力氣不小,只見他咬緊牙關(guān),皺著眉毛,瞪著那兇猛的眼神,我打了寒顫,我想:不行,我不能輸,要不然我這一身的.力氣又有什么用呢,輸了會(huì)被別人笑得,我加了一把力,青筋都出來了,只見他手腕動(dòng)了動(dòng),又頑強(qiáng)地頂了回來,面紅耳赤。
看來得智取,不能在玩消耗戰(zhàn)了。我悄悄把另一只手伸向他的后背,我拍了拍他一下,他掙了一下。說:“誰打我”。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我用力一按,哈哈,贏了。大家拍手叫好。
我要勤鍛煉身體,下次不耍小把戲,堂堂正正的打敗他。
掰手腕小學(xué)作文2
今天我來到了作文班,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們今天我們來做個(gè)游戲,游戲的名字叫做‘掰手腕’”。我們聽到這個(gè)消息都紛紛叫好,興奮極了。
老師把游戲規(guī)則給我們敘述了一下,游戲就開始了。我們自發(fā)組成了紅.藍(lán)兩隊(duì)(女生紅隊(duì),男生藍(lán)隊(duì))。各自選好對(duì)手進(jìn)入“戰(zhàn)斗”。
我的.對(duì)手是我的前桌。他和我個(gè)頭不相上下,所以我信心滿滿。我們相對(duì)而坐,中間一張課桌,裁判坐在旁邊,聽裁判口令,我們各自把右手胳膊肘放在桌子上,兩人大拇指交錯(cuò),四只手指互相扣在對(duì)方手背上,裁判又口令開始,我們就各自發(fā)力,我屏住呼吸把所有的力氣都用到這只手腕上。他也毫不示弱,只見他咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大的,臉都憋得通紅,我們幾乎保持不動(dòng)。大約堅(jiān)持了十幾秒,我胳膊就累得發(fā)酸了,感覺再也加不上力了,終于還是被對(duì)手掰倒在桌子上,其實(shí)我能感覺到對(duì)手力氣也不大了,就是沒能熬過他心里很是不服啊。
于是向他挑戰(zhàn)第二局,用左手來戰(zhàn)。對(duì)手一聽用左手也有點(diǎn)緊張,說道:“我左手很沒力氣的。”聽他這么一說,我心里暗自高興,想著這次肯定贏定了。裁判員口令開始,我們立刻進(jìn)入狀態(tài),沒想到啊沒想到,原來左手這么難發(fā)力,竟然比用右手掰輸?shù)眠快還慘,真是太大意了,低估了對(duì)手。到底是男生的力氣大啊。比賽結(jié)果我們紅隊(duì)女生幾乎全軍覆沒,不得不佩服藍(lán)隊(duì)。
一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了,我是輸?shù)眯姆诜磥硪院笠?jīng)常鍛煉一下腕力了,爭取下次獲勝。
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