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    我的知心朋友作文

    時(shí)間:2024-02-18 15:33:35 朋友

    (合集)我的知心朋友作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的知心朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

    (合集)我的知心朋友作文

    我的知心朋友作文1

      要說我最要好的朋友,最知心的朋友,那就非莊楠莫屬。他,不僅是我的知心朋友、對手,政治家是我們班上的智多星,更是能在我們悲痛欲絕時(shí)能讓我們捧腹大笑的開心果。啥?你不信!那我就要舉個(gè)例子來給你看一看。而且我就是當(dāng)事人哦!

      記得那是一次宣布成績的時(shí)候。我,竟然考了我成績歷史上最低一次——64分!當(dāng)我聽到這個(gè)成績時(shí),那可真是如同遭到晴天霹靂!俗語說男兒有淚不輕彈,雖說我是一個(gè)男生,但是眼里的淚珠太不聽話了,不一會(huì)兒就躥了出來。莊楠見了,立刻跑了過來,來了一個(gè)詞語大變身:“我就我的大哥啊,‘考低乃學(xué)生常事’,不信?你看我,這次還不是造樣在及格線上走鋼絲啊!所以說呢,在這種特殊的情況下,也未免學(xué)一學(xué)阿Q,看,我不是依然笑得很燦爛嗎?來,我來給你唱首歌‘我是莊楠,我學(xué)阿Q。不要怕那差的考試成績啊……’”(用“曹操”的調(diào),五音不全的唱著。)我僅僅只是聽了前三句,就笑到要從椅子上摔下來了!現(xiàn)在臉上不是傷心的'眼淚,而是開心的眼淚了。

      你可別說我的這個(gè)知心朋友只會(huì)去學(xué)阿Q。凡事都學(xué)阿Q。他可是處處與我較勁呢:考試時(shí)跟我比速度與準(zhǔn)確性,作文看誰的好句多,體育成績跟我比,只要是可以比的(有益的)他都要與我對抗到底。

      身為開心果的他在語文課上讓課堂充滿樂趣,讓我們哈哈大笑。音樂課上用他那“磁性”的聲音主動(dòng)為我們領(lǐng)唱,讓我們開開心心地上了一堂音樂課。就連下課里所講的笑話,也足夠我們回味上一個(gè)多禮拜了。

      這就是我最要好的朋友,一個(gè)開心果朋友,一上知心朋友,一個(gè)令人捧腹大笑的朋友,一個(gè)……

    我的知心朋友作文2

      我有一個(gè)很好的姐姐她比我大一歲,但是我不叫她姐姐,我常常叫他名字。她成績優(yōu)異,性格文靜、樂于助人、誠實(shí)守信的一個(gè)好伙伴。

      一天,我在家中寫完作業(yè)了當(dāng)時(shí)我感覺非常孤獨(dú),然后我打算去找我的好朋友:劉笑。我便騎車到了她家。當(dāng)時(shí)我見她在看電視她見我來了,就對我陰陽怪氣的說:“哎!你咋兒來了。”“我咋兒就不能來呢?”我說。“哦,對了哪個(gè)你今天有沒有空啊!要是有的話,你能不能和我去街里的書店去買一個(gè)東西呀?”劉笑一邊看電視一邊對我說:“有啊!只不過今天上午沒空,因?yàn)槲疫得打掃一下房間,所以我沒空。要不然你下午三點(diǎn)多的時(shí)候來我家然后咱倆一塊去街里買東西去。”“好啊!”我高興的說。說完,我便和他一起打掃那雜亂的房間。結(jié)果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還夸我能干。

      下午,我收拾好東西就和劉笑準(zhǔn)備出發(fā)了,我一剛到她那里的'時(shí)候她才匆匆忙忙的下樓,準(zhǔn)備和我一起去。這時(shí)候,我和劉笑走在街的兩側(cè),我們倆都默不作聲,突然,我想起來一件事,摸一摸褲兜想了想:完了!我沒帶錢!之后我又向四周看了看沒有多少人。都很尷尬的對她說了一聲:“我沒帶錢。”他一開始是瞪大了眼睛,然后又想了想,最后他對我說:“那好吧!我來幫你付錢,但是不能太多哦!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      到了書店,書店非常安靜,書店就不幾個(gè)人我們躡手躡腳的走到書柜拿了幾本好看的書。拿好自己想要的書,開始付錢了。當(dāng)時(shí)我見他非常扭捏的掏出了錢。出來時(shí)我對他說:“要不然,我明天我換你錢吧!”他擺擺手說:“不用,不用誰讓咱倆是好伙伴啊!”我們倆高高興興回了家,笑聲回蕩在整個(gè)街道。

      我的知己她就是一個(gè)大大方方,活潑開朗、敢作敢當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>

    我的知心朋友作文3

      我有一個(gè)知心朋友,名叫周芯羽,她是我幼兒園的同學(xué),也是我兒時(shí)的玩伴。她有圓圓的腦袋、明亮的眼睛、短短的頭發(fā),她常扎著像龍角一樣的小辮子。

      我和周芯羽一起經(jīng)歷過很多事情,有很多屬于我們兩個(gè)人的共同回憶。我經(jīng)常想念我們幼兒園時(shí)期相約去游平天湖的時(shí)光。平天湖碧空如洗、明亮如鏡,我們張開雙臂,揮舞著、歡呼著,像兩只自由翱翔的小鳥;我經(jīng)常想念我們一起去葡萄園摘葡萄,我們把自己摘的葡萄喂給彼此品嘗,分享收獲的快樂;我經(jīng)常想念我們一起去爬東至電視塔,我們邊唱邊笑地爬山,山上回蕩著我們銀鈴般的`笑聲,到了山頂我們手拉著手俯瞰山下的美景,整個(gè)東至縣像畫卷鋪開在我們的眼前;我經(jīng)常想念我們一起去尚合村玩,她從口袋里小心翼翼地掏出一把紫薯泥,原來她想帶紫薯給我品嘗,于是把紫薯藏在自己上衣口袋里,結(jié)果放時(shí)間長了,被壓扁了……雖然我沒有吃到紫薯,但她的這份心意我感受到了,我很開心也很感動(dòng)這份友誼。

      為什么周芯羽可以成為我的知心朋友呢?因?yàn)槲覀兿嘧R五年了,很了解對方,我們甚至可以說出對方想去哪里玩,想要吃什么。

      人生中總會(huì)認(rèn)識很多朋友,但想要找到一個(gè)知心朋友卻很難。就像漏沙子一樣,一大半的人從紗網(wǎng)上漏掉了,只有很少的才能留下來,而周芯羽就是紗網(wǎng)上留下來的朋友,也就是我的知心朋友。

      周芯羽給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚步o我留下了很多美好的記憶。我們答應(yīng)對方要做一輩子的好朋友,甚至還要做下下輩子的好朋友!

      感謝有你!周芯羽!

    我的知心朋友作文4

      “朋友”是多么親切的字眼啊!而我最貼切的朋友便是書。

      書像一片肥沃的土地,帶給我們充實(shí)的生命;書又像一顆希望的種子,帶給我們愛的心靈,書還像一株幽香的花兒,帶給我們芳香四溢的氣息,書是人生中的財(cái)富,盡你享受,盡你淋浴,盡你噴灑。

      高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的,真正的,有理性的.人。惟有這種人能真誠地?zé)釔廴耍鹬貏e人的勞動(dòng),衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海,使我流連忘返。

      書帶給我的喜悅是無窮的,每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí),心中洋溢的總是一片歡笑,一種喜悅。

      書帶給我的悲傷是暫時(shí)的,當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí),心頭總是猶如千針在扎一樣痛,但是,痛苦的日子總會(huì)過去,有了悲痛才有嶄新的光明。

      書能陪伴我一起度過寂寞的時(shí)光,在自己寂寞無聲時(shí),我的朋友總會(huì)來陪伴我,我跟它是心靈相通的,我能走進(jìn)她的心門,她也能跳進(jìn)我的世界。

      書能消除我的憂愁,在自己感到心情失落時(shí),只要看見她,我就什么煩惱都拋到九霄云外了。

      我對書的感情是愈來愈豐富,在我眼中,書是藤蔓攀枝的大樹,是疲倦得以休息,力量得以積蓄的陪伴;書能使苦澀變得甘甜,悲哀變得喜悅,擁有了書,就擁有了一個(gè)美好的心靈,就擁有了一個(gè)豐富的人生,就擁有了一個(gè)完整的生命。

      相信吧!只要熱心地去迎接新“朋友”,就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。

    我的知心朋友作文5

      每一個(gè)人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴;朋友,是與你同路,在困難中共進(jìn)退,是前進(jìn)的源動(dòng)手;朋友,在你失敗時(shí)激勵(lì)你。

      我也有一個(gè)好朋友,她叫查昕蕓:一張白皙的瓜子臉,粉紅色的嘴唇,粗糙而暗黃的頭發(fā),有些像營養(yǎng)不良。總愛穿牛仔褲。她非常熱愛生活,也非常熱愛朋友。

      她對生活也充滿了微笑,傷心時(shí)也笑,生氣時(shí)也笑,碰到開心事時(shí)更加笑得燦爛,每天盡管她回的不是她自己的'家,而是托管中心,每到雙休日才能見到父母親,她依舊笑呵呵的,并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長,依然微笑面對。

      記得有一次,在學(xué)校里,我正打完籃球回來,發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè),而臉依舊是微笑著,微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙,她依然微笑著,這是為什么呢?有什么訣竅嗎?她意見到我回來,沖我燦爛的一笑。

      “諾,水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了,猜想你快回來了吧!”

      她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的,總是讓我回味無窮。我問她:“你每天都很忙,為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾,其實(shí),這些可以我自己來得。”

      “因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 弊屛乙徽瘢嗝春啙嵉脑捳Z,概括了我心中的疑問,也包含了溫暖的真情。

      “那你覺得不麻煩嗎?”

      “不麻煩,我可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀!“又是一個(gè)讓人吃驚的回答,她的笑,不是為了討好他人,而是為了那真正的友誼!她的笑,一點(diǎn)也不虛偽、不拘束,多么真實(shí)而快樂的笑呀!她又匆匆地跑去交作業(yè)了。

      總是在逆境中微笑,總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她,熱愛生活的她,喜好交朋友的查昕蕓。

    我的知心朋友作文6

      一只頭上有個(gè)紅點(diǎn)的小鳥飛來,停在窗沿上。我拿著米準(zhǔn)備喂它,它卻毫不領(lǐng)情。雖說我和它之間從沒有過接觸,但后來卻成了知心朋友。因?yàn)樗倳?huì)在我困難的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我。

      那次,正當(dāng)我為了一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮時(shí),它便飛了下來。我不敢把窗戶打開,生怕它飛走。望著它,我便心生靈感。“哦!原來是這樣做呀!”它似乎知道自己幫了我,高興得喳喳直叫!

      一天,我剛放學(xué)回來,就看見那只鳥飛進(jìn)我家的后院,我忙跟了過去。啊——我終于看見它的巢了!它的巢很低,高個(gè)兒伸手準(zhǔn)能夠著!

      于是,我每天都會(huì)拿些米去喂它,漸漸的,它不再怕我。我還給它起了個(gè)名字——月月。此后,每當(dāng)我在窗前看書,它便停在窗外,十分友好地看著我。有一次,我打開窗戶,它卻沒有飛走。我很小心地摸了摸它,它也用嘴啄我的手心兒。我想它可能是餓了,便拿些米來喂它。

      冬天到了,月月再也沒來看過我,我也很納悶兒。我端著凳子,去那棵筑著它的巢的樹看它,卻只見著里面的.積雪和雪底下露出來的幾根雜草,鳥影兒都不知上哪兒去了。

      樹上滿是雪了。寒風(fēng)中,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我突然明白:月月可能到了另一個(gè)溫暖的家過冬去了。

      月月雖然不會(huì)說話,只能用眼睛默默地注視著我,但是我相信,我和它的心底一定有著一個(gè)共同的秘密——我們是彼此的知心朋友。月月,希望來年春天,還可以看見你,看見你頭上的紅點(diǎn),看見你展翅飛翔時(shí)靚麗的身影。

    我的知心朋友作文7

      電腦,相信大家對這個(gè)事物很熟悉吧,我擁有一臺筆記本電腦,它就像我的知心朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我,給我的業(yè)余生活增添了許多樂趣。

      這臺電腦是爸爸送給我的,因?yàn)槲以诙昙壓腿昙壍钠谀┛荚囍校械墓φn都得了滿分,爸爸特意獎(jiǎng)勵(lì)我一臺筆記本電腦。它一身黑色的外套,看上去沉穩(wěn)大氣。打開蓋子,可以看到它的按鍵上,貼有各種形狀的末影人:有像字母A的.,有像數(shù)字5的,有像回車鍵的,有像上面的F9的……在筆記本的屏幕上有著四個(gè)按鍵是金黃色的,內(nèi)部屏幕上是紅色的大字——我的世界,這四個(gè)大字的下面悠閑的坐著一個(gè)手拿骨頭的sans,其中“我”和“界”兩個(gè)大字上斜立著一對皮卡丘的耳朵。在電腦的后面,有著各種各樣的貼紙:阿神、魚姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龍骨炮、查理九世。

      這個(gè)筆記本電腦給我的學(xué)習(xí)帶來很多幫助。我記得有一次,我遇到一個(gè)難題,怎么想也想不出來,我就想起我的筆記本電腦,我馬上打開,在網(wǎng)上搜索,筆記本電腦就變成了我的小老師,成功讓我解決了難題。

      爸爸媽媽不在家時(shí),筆記本電腦就成了我的朋友。記得有一次,爸爸媽媽都有事,只有我一個(gè)人在家。當(dāng)我寫完作業(yè),外面一片漆黑,我很害怕,躺在床上怎么也睡不著,我就從床上爬起來把電腦的音樂打開,伴著悅耳動(dòng)聽的音樂,我漸漸入睡了。

      我喜歡我的電腦,在我迷惑時(shí),它會(huì)為我解惑;在我孤單時(shí),它會(huì)陪伴我,它就像我忠實(shí)的朋友。

    我的知心朋友作文8

      我有三個(gè)知心朋友,有兩個(gè)是我同班同學(xué)——王佳怡和姜心怡。有一個(gè)是我媽媽的朋友——張阿姨的女兒,她的名字叫宋驍奕。

      王佳怡非常熱情,有一次我忘拿跳繩了,老師說忘拿跳繩要圍著操場跑三圈,王佳怡不顧自己就把跳繩借給我了。王佳怡圍著操場跑了三圈以后,我知道她有多么的累。王佳怡有什么好東西都跟我分享,她買了三個(gè)小膠貼,她給我兩個(gè),她只留一個(gè)。有時(shí)候我犯了小錯(cuò)誤,比如說我的.隊(duì)沒排整齊呀之類的,她就來提醒提醒我。

      姜心怡跟我是最好的朋友,因?yàn)樗译x我家特別近,而且她每次都到我家院子里玩,我奶奶也很熱情,每次都拿粉筆給她和我一塊兒畫畫,我有時(shí)候也到她院子里玩一玩。她的院子里,花草很多,幾乎能漫延住我一半腿了,所以我們就玩賣花的游戲。

      宋驍奕我是通過媽媽的朋友認(rèn)識的,也就是張阿姨。宋驍奕在我的生日那天給我送了一個(gè)發(fā)卡和一張卡片,那個(gè)發(fā)卡是用麻花型扭成的,是塑料的,糖果粉的發(fā)卡讓我很喜歡。還有一次我跟張阿姨和宋驍奕一塊兒去買衣服,我倆見面,熱情的不得了,又摟又抱把我臉都折騰紅了。

      我要在這里對她們說,就算我上二年級,不跟王佳怡和姜心怡分一個(gè)班,也不會(huì)忘記她們對我的好。噢,對了,還有宋驍奕,我可以隨時(shí)跟她聯(lián)系,隨時(shí)跟她玩,我有這么多朋友,我很快樂!

    我的知心朋友作文9

      三歲時(shí),爸爸給我?guī)砹艘恢粸觚敗:芸欤统蔀槲易钕矚g的知心朋友,給我的生活增添了許多樂趣。

      我給它取了個(gè)名字“花花”,這可是我根據(jù)它的特征進(jìn)行的命名。首先,它的殼上布滿了一個(gè)又一個(gè)的'六邊形花紋、皮膚上也全是花樣的紋路。它的腳爪特別鋒利,養(yǎng)它的大盆都被劃出了痕跡,成了花盆。并且,它的好奇心尤其強(qiáng)烈,整天在盆里向外探頭探腦,注視著我養(yǎng)的幾盆花。現(xiàn)在,你記住了它的名字嗎?

      花花是我的知心朋友,我們之間有許多有趣的故事。每當(dāng)我回到家,“咚咚”兩聲就灌入我的耳朵,是花花用殼撞擊盆壁,歡迎我回家呢。聽到這聲音,我躁動(dòng)的心馬上就安定下來。走過去和它擊個(gè)掌,再互相干自己的事。每天吃飯時(shí),它都跺跺腳、踢踢石頭,提醒我:“吃飯了!”有時(shí)我忘記給它喂食了,它也不著急,等我經(jīng)過時(shí),用尾巴打打水面,伸長脖子表示餓了。

      這些都是日常生活的小默契,現(xiàn)在我要給你講的可是我和花花攜手配合,贏了媽媽的故事。有一次,我抓了一大把蝦米給花花吃,媽媽責(zé)備我說:“拿那么多干嗎?它吃不完的,白白浪費(fèi)多可惜!”“它一定能吃完的,不信我和您打個(gè)賭。”我轉(zhuǎn)過身悄悄對花花說:“加油,我們要贏了媽媽!”花花好像聽懂我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開大嘴,一口一個(gè)蝦米,吃得又迅速又干凈,五分鐘不到,蝦米全不見了蹤影。媽媽在一邊看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的殼,為我倆的默契感到既高興又驕傲。

      烏龜?shù)膲勖热碎L很多。真希望我最喜歡的知心朋友花花能陪我到老,繼續(xù)共同演繹我們平凡生活中的一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

    我的知心朋友作文10

      我養(yǎng)過很多小動(dòng)物,比如小狗,小貓,小雞和小兔,但我最喜歡的是藍(lán)泡泡和菠菜,聽到名字你一定會(huì)問藍(lán)泡泡和菠菜是什么呢?那就讓我來告訴你吧。

      藍(lán)泡泡和菠菜是兩只可愛而又聰明的小鳥。藍(lán)泡泡是藍(lán)色的,它很貪吃,所以胖乎乎的。而菠菜是綠色的,很瘦小但很靈活,他們都有一個(gè)像綠豆一樣的眼睛和一個(gè)尖尖的嘴巴。每天天亮?xí)r他們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫我起床,我起床后先去洗手間洗刷,做完我的事情后不由自主地去跟他們一起玩。我們經(jīng)常一起玩游戲,比如我讓他們上我的手指上玩,或者把門打開,讓它們站在我的肩上,帶他們一起出去玩,真是太有趣了。

      泡泡和菠菜是一對非常好的朋友,因?yàn)殡m然藍(lán)泡泡很貪吃,但是一有吃的就會(huì)分給菠菜一半,賣家告訴我他們是同一個(gè)父母的.孩子,怪不得他們都懂得為對方著想,他們不但是相親相愛的好兄弟,而且還是我的知心朋友。有一次我沒有考100分,垂頭喪氣地回到了家,藍(lán)泡泡飛過來嘰嘰喳喳地叫著,似乎在安慰我。菠菜也飛過來,還站在我的肩上,似乎在說沒事兒的,下次努力一定能考100分的,既然菠菜都安慰我了,那我下次一定要考100分。

      有一天早上我本來應(yīng)該聽到嘰嘰喳喳的“鬧鐘聲”,可是卻沒有聽見一點(diǎn)聲音,我下床一看,籠子里空蕩蕩的,門兒也開著,看到這個(gè)情景我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于忍不住掉了下來,原來藍(lán)泡泡和菠菜飛到更廣闊的世界去了。

      晚上我做了一個(gè)夢,夢見菠菜和藍(lán)泡泡飛了回來對我說“我們喜歡大自然,外面的天好藍(lán)呀,森林也好大呀,這個(gè)世界這么美麗。沒事兒,我們會(huì)常回來看你的。”看到兩只小鳥這么開心我也放心了,天空和森林才是 它們真正的家,我會(huì)想念你們的,再見!我親愛的知心朋友。

    我的知心朋友作文11

      我有位知心好朋友。遠(yuǎn)看他長得胖胖的,近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來他長得胖胖的。他長著雙眼皮,留著平頭,嫩嫩的臉蛋,摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣,不過稍微黑的皮膚與這樣的`臉蛋極不相配,稍圓的臉可愛極了。

      不過,他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱,我對這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天,他因?yàn)椴恢裁丛蛩砸P寫作文,放學(xué)后,他竟然好像跟我是冤家似的,做出要打人的樣子“我好想打人啊!”不過日久天長,我覺得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情,他跟我談天說地,好不熱鬧,對我特別熱情,當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說我們兩個(gè)是同性戀。

      他的特點(diǎn)是:你只要對他說話他就會(huì)不停地眨眼睛,你或許奇怪,想要弄個(gè)水落石出,其實(shí)是很簡單的道理——天生的原因。還有一個(gè)特點(diǎn):大網(wǎng)蟲,星期五只要回家,玩起電腦沒完沒了,至少要三小時(shí),多的話,五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過后來王老師對全班的制止,已經(jīng)大有好轉(zhuǎn),只有上網(wǎng)寫作文,根本沒玩電腦。

      他的特長是英語,記得有一次,趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分,當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對趙宇航五體投地啊。乒乓球,他還是我的師父呢!不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球,要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二啊!

      我想同學(xué)們想知道他是誰吧?他就是——趙宇航。

    我的知心朋友作文12

      所謂朋友,那肯定是無話不說、無話不談的知心朋友呢!朋友是什么?是一起瘋?一起玩?一起吵架?反正在我眼中,朋友就是有福同享、有難同當(dāng)就對了嘛!

      嗯哼!我的朋友,那多得真的嗨了去了!但是在七(4)班,貌似只有一個(gè)吧!她數(shù)學(xué)成績很好,有時(shí)我不會(huì)就讓她教我,她時(shí)不時(shí)就會(huì)用一種讓我很不安的眼神看著我。但是沒辦法,只好忍著。她講完后,我也用我的一種眼神望著她,然而這一切并沒有什么用。跟她同桌了快半學(xué)期之久,發(fā)現(xiàn)她是那種很低調(diào)、謙虛、而且略帶羞澀的女孩。當(dāng)然,我說的只是一部分。下課的時(shí)候,哪個(gè)要是惹了她,她馬上就變成女漢子,把那個(gè)人痛快地教訓(xùn)了一番。沒事,我也常常被她這么說過,因?yàn)樗敲逼鋵?shí)的“毒舌”。

      其實(shí),我們之間的共同話題很少,但是又可以無話不談,整天教室里都有我們兩個(gè)那充滿“魔性”的笑聲。

      記得有一次,課間的時(shí)候,我們聊起了動(dòng)漫,她問我:“你喜歡哪部動(dòng)漫?”然后我說:“《未聞花名》吧!那劇情實(shí)在太感人了!”我剛說完話,她滿臉的不可思議,表示很驚訝地看著我。“你也喜歡《未聞花名》呀!”她用提高了十分貝的聲音對我說。“是的`呢!其實(shí)我并不喜歡動(dòng)漫,但是后來我朋友讓我看了《未聞花名》之后,我就完全愛上了動(dòng)漫,還有!里面的面碼超可愛!”我淡定地對她說。接下來的十分鐘之內(nèi),我們從中國動(dòng)漫聊到了日本動(dòng)漫……

      這也是我第一次跟她找到共同話題。我和她算不上閨蜜吧!她只是我在七(4)班結(jié)交的知心朋友,我們無話不談,無時(shí)不刻都在笑。好了!你看了這么多,難道還不知道她是誰嗎?那么我來幫你揭曉吧!她是我的同桌也是我的知心朋友——陶龍怡。

    我的知心朋友作文13

      曾經(jīng)一起歡笑,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起渡過風(fēng)雨挫折,曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。

      我們一起走過童年,你在我無助時(shí)幫助我,你在我傷心時(shí)安慰我,我們失望過,我們喜悅過。

      你還記得嗎?我們第一次見面時(shí),你的眼睛大而亮,特別引人注目,你身穿牛仔短褲是那時(shí)我最喜歡的,接著我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有緣了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一個(gè)歌星,還在同一班級,同一桌。

      我倆一聊就聊上了一個(gè)小時(shí)多,離別時(shí),你把一包什么東西塞進(jìn)我手里,我打開一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子啞,我激動(dòng)萬分地望著你遠(yuǎn)去的.背影。突然,你轉(zhuǎn)過身來,向我擺了個(gè)poss,并大聲喊:“明天見!”我心里頓時(shí)生出一股甜蜜感,幸福感。

      有一天,你帶著我去逛街,來到糖果店時(shí),你不禁問我喜歡吃什么,我脫口而出:“麥麗素巧克力豆!”你說:“我也是,可我沒錢!”

      然后,你把我?guī)У搅藗(gè)離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆,說:“剛剛我路過的時(shí)候拿的。”我大驚失色,對你大叫:“你怎么可以這樣?”之后我便頭也不回地跑走了。你一個(gè)人待在那里,我知道你傷心。對不起!

      第二天,我不在意之間,突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我,走過來:“呵呵,我明白我錯(cuò)了,我過來掃地以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),你原諒我吧!”我二話不說,拍拍你的肩,牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。

      還有一次,我忘帶尺子了,下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我,卻又收回了,說:“不行,你吃教訓(xùn)。”之后,我真的改掉了丟三落四的毛病。

      我的知心朋友,你陪著我渡過了花樣童年,那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?

    我的知心朋友作文14

      我非常喜歡小兔,所以我一再要求媽媽給我買一只小兔。那是一個(gè)星期天的早上,我和媽媽一起到花鳥市場去買,到了那里,我一眼就看中一只小小的兔子,絨毛白白的,下巴有一點(diǎn)尖,眼睛不停地瞅著我們,那爪子還不停地向前伸,像要翻跟斗似的,模樣真可愛,我一下就把它抱了過來,再也不肯放下,就這樣,一直抱回了家,還不知媽媽什么時(shí)候付的錢。

      一回到家,我第一件事情就是給小兔取一個(gè)名字。媽媽說叫小可愛,奶奶說它叫美美,爸爸說不知道,我東想西想,突然,我靈機(jī)一動(dòng),腦子里浮現(xiàn)“娜娜”兩個(gè)字,多好的名字啊,我就叫它娜娜了。從此,在我每天的生活中,多了一個(gè)知心朋友,因?yàn)橛辛怂刮颐刻觳辉偌拍辉俟聠巍?/p>

      娜娜非常愛吃蘿卜和青菜,媽媽每次都準(zhǔn)備了很多,娜娜每次都吃得一口不剩!沒過幾天,娜娜就吃胖了,但模樣還是那么可愛。

      娜娜很喜歡去公園玩。有一次,我還在做作業(yè),它就鉆到我的腳旁邊,使勁地推著我的.腳。我就停下筆,一看,它還在推著我的腳!“娜娜,乖!我的作業(yè)還沒完成,等一下再去玩吧。”娜娜似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒就不再推我腳了,坐在我的腳邊等我。我抓緊時(shí)間做作業(yè),沒過一會(huì)兒就做完了。我高興地帶它走到公園去玩。公園里有跑步機(jī),我踏上去就跑了起來,沒想到娜娜也跟了上來,跟我一起跑。它一踏上去,就滑下來了,又踏了上去,又滑下來了,有趣極了。

      娜娜很替我著想。記得有一次,我和它一起跑步,它的眼睛總是在看我,而不是在看前方,生怕我摔倒;它不看前方,它自己每次都拌到石頭,拌到石頭又很痛,可是它仍然起來跟我跑,還時(shí)不時(shí)地在看我。

      我喜歡我家的小兔—娜娜,因?yàn)樗嵌嗝醇冋嬗挚蓯郯。?/p>

    我的知心朋友作文15

      看看她,臉瘦瘦的,眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神,鼻子小小的,像一個(gè)小紅棗大小。一張能說會(huì)道的.嘴可是她每天的必有之物。

      她勤學(xué)好問,考試總考前幾名,我非常羨慕她。有一次,我考試沒考好,望著那張考卷,我非常難過。心想,怎么跟爸媽交待呀!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她來了。眼里流露出一絲遺憾的神情,望著我說:“沒事,下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

      她待人友好,班上的同學(xué)都喜歡她。有一次,我去抱作業(yè),作業(yè)太多,我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀?老師下節(jié)課還要用呢!這時(shí),我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見了,微笑著說:“我來幫你!”啊!我感到一陣暖流涌上心頭。

      她為人大方,有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次,我考試忘帶尺子,老師說連線必須用尺子。怎么辦?我又僥幸地想,說不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來了,竟然有連線題!我慌了神,急得抓耳撓腮,不知如何是好。過了一會(huì),她看見了,平靜地笑了笑,將她的尺子放進(jìn)我手中,故作驚奇地小聲說:“沒帶東西怎么不問我借啊?”我愣了一下,然后慌張地說:“哦!謝謝。”心想:她真像一位小天使,時(shí)時(shí)溫暖著我的心,她真好。

      這不是別人,正是我的知心朋友—茍芳菲。

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