幸福的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幸福的作文4篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
雨是生動且富有魅力的，它帶著清爽的涼意一絲絲地飄落，一串串晶瑩的水花透明而又無暇。美的事物蘊含著美得享受，而給予后的收獲也融入了我滿懷的的幸福。在那個下著雨的夏夜，我在清涼的雨中收獲了滿滿暖意的幸福。
天灰蒙蒙的，幾朵云迅速地聚集在一起，黑云翻滾著它濃烈、厚重的色彩，給人以壓抑感久久不能散去。撐著傘，我和媽媽走在回家的路上，一條寬敞的十字路口間，一個羸弱的男孩，一輛山地車孩就停在了我們的旁邊。男孩渾身已經被雨水淋得濕透了，發間滾落一滴滴小水珠，顯然已經在大雨中騎行了好一會了。一旁的媽媽用手臂撞了撞我，示意我給男孩打著傘。我雖不解，仍是往邊上靠靠，用傘的一角為男孩遮住了傾瀉的暴雨，只撐了短短的不到一分鐘的時間，綠燈便亮了起來。臨走之時，男孩回頭沖我淺淺地一笑，旋即轉身，便沖進了雨幕中。
陰涼的天氣中，旋即冷風呼嘯，暴雨沖洗。我仍心里暖暖的，那朵未完全開放的花的笑臉卻讓我幸福得如同生活在花香滿園。
一手撐傘，一手扶把，行駛在已經沒有什么人影的小道上，路過一排公共自行車的取車點，看見一位穿著樸素的中年人。雖然打著一把雨傘卻也淋濕了大半，我沒有多注意從他身邊騎過，但媽媽遲疑了一下，隨即便將公共自行車存了回去，只見方才的那個男人腳步匆匆似乎長舒了口氣，取下車子后對媽媽略微一點頭才跨上了車子向家的方向騎去。我有些不解，因為這個存車點離我家并不近，還有一個馬路口才到。但當看見那男人的一施禮，媽媽對我俏皮地微笑，我才忽然間明白了，心間的'疑問不由化開。
寒風的洗禮中，旋即冷涼刺骨，雨水盡濕。我仍心里暖暖的，那閃微弱的，毫不起眼的目光卻讓我幸福得如同生活在繁星滿天。
回家，倚在滅了燈的陽臺上，透過雨水的斑駁，我看見有人貼心地打著傘在水深的地方鋪墊上了磚頭與木板為晚歸的人消除了一份顧慮；我看見門口的墻壁上掛著兩把已經不怎么新的雨傘為沒有打傘的人提供一份便捷，我看見……
黑暗的夜，冰涼的雨，潮濕的空氣包圍著世界，而身在其中的我仍能感受到那份光芒，那份溫暖，那份香醇的幸福。
幸福的作文 篇2
花兒的幸福在于恣意怒放時的光艷奪目；鳥兒的幸福在于展翅翱翔時的一覽無余；魚兒的幸福在于暢游海底時的愜心舒爽；蟲兒的幸福在于徜徉田野間的靜謐安閑。
世間萬物，皆懷一種自己的幸福，生命便在這幸福中不息地更替、輪回。
幸福，是生活的真理。而懵懂的我，依舊滿腹狐疑：幸福這東西真的存在嗎？它會是什么呢？又藏在哪里呢？
那時侯，我還小，小到無法認懂字典上的解釋。
那時侯，心還單純，單純到盛放不下這一深邃的詞句。
我只是懷揣一種執著的向往，漫無邊際地想象著，我想象，幸福是這世界上最還吃的點心，最希奇的玩具，最美麗的鉆石。隨著光陰的流逝，我帶著這種向往日漸成熟，而幸福的真諦卻仍未揭開。我失落過，也迷茫過，但更多的是希望當這死一般的黑暗被束縛著走向盡頭，希望深處的，永遠是耀眼的陽光。
去年冬季，學校舉辦了一場越野賽，全程3000米，雖被設置在一條“富有自然氣息的林間大道上，但其折磨人的本質卻絲毫未改。只跑了一半的路程，我氣息就已紊亂到無法呼吸的地步，那心底里的一點好勝心更是丟得無影無蹤，索性徹底放棄了。那一刻，我決心做個悠閑的漫步者。
突然聽到身后一陣急促的喘息聲，隨即發現手已被撈了起來。雖然只是一瞬的沖擊，她還是準確地握住了我的手心。這股強大的力量將我帶出好幾步，隨即驚鄂地回頭去看是我們班上的一位同學，平時我跟她挺少說話的。她的臉漲得通紅，張開嘴艱難地大口呼吸著，可以感受到她的心跳搏動著不協調的節奏。但那只緊抓著我的手卻沒有放松的意思，反而握得更狠了。霎那間，一股暖流從這只手心傳遞過來，迅速穿過我的手臂，流入我的身體，只覺得一種力量忽然從心底的某個角落涌出，帶領我的身體做著統一向前的運動。這暖流綿綿然無止境，竟向一個即將放棄的思想，注入了勝的希望。
這是一種什么感覺？我茫然不知。從小經歷的各種情感體會中，似乎從未有過與此相似的感受這有生以來第一次莫名其妙的心酸落淚，還有胸口鯊時涌上的一團不知名的東西，它們究竟是什么？我的大腦快速運轉著，試圖搜索出一個合適的答案。
幸福？
一個早已熟記卻仍顯陌生的詞語忽地在腦中浮現，不知為何，現在我的腦海里，異常固執地，就只有這一個詞語。
這，就是幸福嗎？
大概就是了吧。
我漸漸意識到，幸福竟是這樣簡單的東西！當“快樂“一詞已不足以傳達內心的激動之情時，你的思想就被”幸福的大軍“所侵占了；當一股莫名的暖流忽地在體內滋生時，埋藏在心底的幸福感也就在同一時刻萌芽了。
原來我的生活充滿了幸福！
我能作為一個渺小的生命，在浩瀚的宇宙中選中這顆蔚藍色的'星球；我能避開投胎為低級生物的可能，而以一個人的姿態站在這里；在這個人海茫茫的世界，我能以七十億分之一的機會與身邊的每一個人相遇，這真是一種莫大的幸福！
原來我的生命本來就是一種幸福。
有時候我回想到，越野賽上的那股心連心的暖流，其實是我們班集體的幸福，我班上所有真誠、善良、友好、關愛的心意的結晶，也許一位同學內心的光芒，只有一粒火柴頭般微弱，但五十個人的星星之火聚在一處，便可成燎原之勢。我又進而想到，現在我所尋覓的屬于自己的幸福，其實是屬于國家的、民族的幸福。我們是源于同一血脈的親人，便能心意相通。我的一切為實現自己的幸福而付出的努力，其實是正在為祖國點亮那十四億分之一的星火，在星的朦朧中，我仿佛看到，舉國上下齊心努力，中華大地一片輝煌。……霎時間，我的內心得到充盈，我第一次深切地感受到了生命的意義，感受到了勢如洪潮般不可擋的幸福。
當一種幸福感上升到民族的高度，它便不再是這世間最美味的佳肴，最珍奇的玩物，最璀璨的寶石所能比及的。那是一種無窮的高大和無比的珍貴，是每個人埋藏在心底最深處的情感，是值得我們用一生相守的東西，是宇宙間最溫暖的存在。
那種暖暖的情感，不知何時，已成為我心上的一個，最珍貴的寶物。
幸福的作文 篇3
我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你們讓我說，那我覺著幸福一定是助人為樂，如果你們覺著不是，那聽了下面的事，你就知道了……
一天中午，我閑著沒事干，就出去玩。我剛出來，就看見一個孩子在飛快的跑著，突然不知被什么東西給擦破了，站在那兒哇哇的`哭，我連忙跑過去，把他抱到了路邊上。
到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我連忙拿出衛生紙，把上面的污血都擦干了。這時那個孩子的媽媽跑了過來，我正好一抬頭看見了，便飛快的跑向家里……
還有一次，我們下了第二節課去做操，我剛下去，就看見一個低年級同學，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那個同學面前，安慰了他一下，便向旁邊的人問：“你們知道他是哪個班的嗎？”“他是我們班的，”一個身穿黑色上衣的小男孩說，“那你把他送到班里去吧！”“知道了。”說完后就把他帶走了……
幸福是看不見摸不著的，我們可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己決定。但是我認為擁有它，一切都會很快樂！
幸福的作文 篇4
有一次放學了，我來到操場上，和同學們玩貓捉老鼠。正當我們玩的興高采烈，興致勃勃的時候，我跑著跑著，不知道被什么絆了一下，摔了個狗啃泥。突然，我隱隱約約在草叢里看到一些黑螞蟻在來回走動。我連忙跟小伙伴們說：我們一起觀察這些小生命吧。
我們透過剛剛拔節抽綠的小草縫隙，找到了螞蟻的洞穴。天吶，這簡直是一幅“百忙圖”：有的從洞口爬出來，越過洞口，成群結隊的向北爬去；有的，三五成群地向南爬去；還有的排成了“一”字形，顯然要是進行一次長途跋涉。更有趣的是，那些剛剛從遠處趕回來的螞蟻，他們大都嘴里緊緊地銜著米粒狀的東西，好像生怕的掉出來一樣。有的四五六只合伙拉著獵獲的小蟲，用那對于螞蟻來說結實的手臂奮力的向洞口拉去；還有一些呢，是空手而歸的。有一個同學說 ：“你看那些空手而歸的螞蟻，走到洞口旁，又向后走了一走，往返了四周，這大概是因為沒有找到食物，怕回到洞穴被同伴指責吧。”
當我們看的正高興的'時候，另一個同學向我們擺了擺手說：“ 嘿小伙伴們快看這兒，這有幾只螞蟻。”我們連忙湊過去看，這有九只螞蟻，共同將一只死了的小伙伴往沿口拖去。不知道他們是累了還是怎么了，拖了一會兒又停下來散開休息了一會兒，又急忙緊湊了起來，用額頭上兩根小得幾乎看不見的觸角碰幾下。然后又用嘴咬住了死的螞蟻，高昂著頭朝前爬去。看完，我笑著對小伙伴們說：“這是帶病參加勞動中途犧牲的螞蟻烈士。”
晚上，我百度了螞蟻的資料。是的，他們至少有4500萬年的歷史了， 他們團結、每次做目標都會組織方案，而且他們分工明確，為了實現目標而鍥而不舍，獲得食物都是大家平分。他們生活在一個勤勞，公平，有組織，互相協助的世界里面。人類現在還在為建立這樣一個世界而努力，螞蟻的世界卻已經運行了4500萬年了。
小小的螞蟻，生活在一個大大幸福的世界里。
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