未來的作文400字4篇（薦）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的未來的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的作文400字 篇1
時間過的飛快，轉眼間，就到了24世紀，24世紀的房屋可有防地震的功能和聲控的功能等等。
不一會，我就到家了，我唱起了小星星那首歌，你應該會問我，你不進屋，唱歌干什么？我告訴你吧，現在的科技發展非常快，這門都聲控了，它能識別主人的聲音頻率，你看，這門不是開了嗎！進了屋你肯定又要問我，屋里怎么沒有家具，我可告訴你，現在我家的家具都在地下室呢，地下室把所有的家具分成三類，有客廳的，有臥室的，也有廚房的，所有的家具只要一按藍色的按鈕，就都會各歸各位，等家具都出來的時候，你會發現怎么沒有電視呢？我告訴你，墻上有個投射器，只要往墻上一照，墻上就會播放你想看的電視劇。下來看看我的臥室，當參觀完我的'臥室，就去看看我的廚房，你會想為什么這里沒有吃放的地方？當我看透你的心思時，我會告訴你，我的床可以變成餐桌和椅子，同時還會播放出優美的音樂，讓你促進消化。
到了夜里，走廊上會亮出一些微弱的光芒，這些光芒是為了讓你夜里起來來喝點水；空調的高低擋可以根據你是睡覺或著玩耍來自動調節的；窗戶也會自動關閉。整棟房子就進入了關閉系統，一直等到主人睡醒為止。
未來的房子可真好，我一定要好好學習，長大把這種房子發明出來！
未來的作文400字 篇2
有一天，我乘坐著太空飛碟來到了20xx年，那里與現在與眾不同了!汽車是太陽能的，輪船是自動的……不過，最有趣的要屬房子了，這種房子是聲控的，只要對著房子喊一聲“開門”，門就開了。悶得上面有一個掃描燈，如果有陌生人來，掃描燈發現他不是房子的主人、客人或者主人的親屬，門就不會打開。如果在哪一天發生地震的`話，房子就會伸出一對折疊的飛行翅膀，立即飛到天空中。發洪水的時候，房子就會啟動防水功能，并且長出4個有力的尖爪深深地插入泥土里，直到洪水退去為止。
這種房子可以按照季節變化變色：春天萬物復蘇，房子是綠色的；夏天，烈日當空，房子是紅色；秋天，樹葉變黃，隨風飄落，房子是黃色的；冬天，寒風刺骨，漫天飄雪，房子是白色的。
如果你要搬家的話，你就按一下門上的一個半紅半藍的按鈕，然后跑到外面，用手摸一下墻，房子就會變成一張灰色的大紙，你就把它折疊起來，到目的地時，你就把灰紙往地上一摔，房子就變回原來的樣子。未來的房子真是太神奇啦！
看完這一切后，我又乘坐著太空飛碟到其他的地方參觀了，正在這時，鬧鐘的響聲把我叫醒了，啊，原來這是一場夢！不過我想以后要好好學習，長大了把這個夢想變成現實。
未來的作文400字 篇3
你想知道未來的世界是怎么樣的嗎？那就給著我到2180年去看一看吧！
未來的世界沒有臭氧層了。啊？人們不會被紫外線照射了嗎？不用怕，科學家分析了臭氧層的結構，研制成了一種透明的薄膜，代替了臭氧層，未來的世界是一個綠色的世界。到處都是樹木，給我們制造了清新的空氣。
未來的世界科學家還發明了制造氧氣機，讓世界上的各種生物都充滿生機。
未來的世界房子是在空中的，進房子不需要樓梯，只要你想回房間，按一下按鈕就能回到你想去的房間，你想上樓，只要在窗邊躲一下腳，就會從樓上射出一道光線把你吸上去，因為這是從你大腦發出的一種有指揮性的意識產生的能量的結果。
未來世界的果實比在陸地上的果實大出好幾倍，連蘋果就有在陸地上的西瓜那么大，這是因為空中的引力比地面的引力小，才會長這么大的'。
未來世界的學校更有趣，他被一層橢圓行的薄膜包著，不會被噪音影響學生上課。而且課桌的左上角有一個按鈕，只要你輕輕的一按，就會出現你要學的課文的相關資料，比如：《晏子使楚》只要你一按按鈕相關的圖片或宴子的資料就出現在桌面上。
未來的世界有趣吧？相信這種美好的生活一定會實現。
未來的作文400字 篇4
在未來的世界里，許多事物都是形式各異的，未來的房子是五顏六色的，未來的汽車是多功能的，學校也不例外。
校園里，到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學們在這里感受到大自然的勃勃生機，探索著科學的奧秘。
看，樹木掩映那一幢彩色的教學樓，是同學們歡樂的`天地，教學樓的樓梯被“卡通電梯”，取代了，下課時，學校樓里就傳來一陣歡聲笑語，同學們乘坐“卡通電梯”都會被電梯上的圖案逗笑。原來，這個電梯的四周都有個屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學們疲勞的圖案，它們呀，都成為了同學們的好朋友。我再講一下同學們的教師吧：低年級是童話的國王，中年級是海底的世界，高年級是銀河系，真讓人大開眼界。
一陣清脆的聲音響起，同學們都回到教室，上課了，同學們都全神貫注的看著桌子錢的一臺液晶電視機，原來，它是一臺高科技的學習機，老師把學校資料傳到學習機上，同學們都能看到。晚上，同學們的作業直接在學習機上完成，再傳到老師的總機上。這樣，在老師的桌子上就不會有堆積如山的作業本了。
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