兒童節作文（集合5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節作文5篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
今天早上咱們來到昌東校區，慶祝咱們自己的節日――“六一”兒童節。 一進校門，門口的情景和往常不一樣，大哥哥和大姐姐舉著花、吹著號歡迎咱們，我感受到了濃濃的節日氣氛。小朋友在學校的舞臺上有的`跳舞、有的唱歌，還有的表演武術。咱們在臺下朗誦了《三字經》。還有個魔術表演很有趣。魔術師拿來一個魔術箱，本來進去的是女孩，后來魔術師把那個箱子轉了幾圈，出來的卻是個男孩，而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥，咱們看了在臺下哈哈大笑。
觀看完精彩的演出后，學校還給咱們發了禮物。我度過了快樂的“六一”兒童節。
兒童節作文 篇2
六一，是一個讓所有小孩子們都狂歡的節日。在這一天，他們能收到一些夢寐以求的禮物，我也不例外哦。就在昨天（六一節），我收到了一份讓我又驚又奇又累的禮物——“穿越”。想知道到底發生了什么事情嗎？請聽我慢慢道來。
因為下午要在學校的多功能廳里舉行六一節典禮，而我又要上臺發言、領獎，更何況老師還給我化了妝，又把文件夾借給了我，心里不由得有些緊張。到了下午，我匆匆地發好了言，到辦公室里領好獎后，“好戲”就上演了。由于我是班級代表，所以還要去看六一節節目，可是隔壁班的學生代表都已經回家了，該怎么辦呢？正當我猶豫不決的時候，四年級的一個小女孩（也是班級代表），問我：“你要看節目嗎？如果看的話，我也去看！”“嗯，好！”我的猶豫消除了。說完，我倆就各自回教室去理書包，準備看節目。可正當我下樓的時候，那個小女孩就不見了蹤影。我想：莫非她已經回家了嗎？算了，我也還是先回家吧。于是，我背著猶如“千斤重擔”的書包，拎著一個禮物袋，慢吞吞地下了樓。突然，我想起了一件很重要的事——老師的文件夾還在多功能廳里擱著呢，必須要把文件夾還給老師！想完，我就以我最“快”的速度上了樓，跑回教室、卸下書包、放好袋子，接著又以同樣的速度“穿越”到了三樓多功能廳，悄悄地坐好了位子，準備欣賞長達一個小時的聯歡會……
最后，文件夾找回來了，也把它還給了老師。但是自己卻被累得大汗淋漓、氣喘吁吁的，臉上的妝也全都被汗水弄花了，看起來就像一只剛淋過雨的`大花貓一樣。就在我準備拿書包回家的時候，發現教室的門竟然被鎖了！天哪，我又要像一個小偷一樣“穿越”過窗戶去“偷”書包啦！
從五樓“穿”到三樓，從三樓“穿”到五樓……“穿越”事件把我累得氣喘吁吁的。不過，在這天，我領到了許多精美的禮品，還交到了兩個新朋友，而且，它還鍛煉了我的跑步，一舉三得。在學校里果然還是幸福的事情多呀！
兒童節作文 篇3
那些蔥蘢的群山，起伏著我的情懷，那些一望無際夏日濃郁的原野鋪敘著昨天的記憶。風馳電掣的窗外，每一次笛聲響起，都仿佛是一次跨越笛聲的記憶，嘹亮在這個蓬勃的季節，縈繞在藍天白云之上。
每一個節日，都承載著航渡難以承載的寄托，每一個衍透心靈的日子，總會泛出晶瑩的光澤。
忽然想起，戴紅領巾的年齡和童聲里純真的歲月。一個曾經屬于我們卻遙遠了我們的節日，一個永遠屬于希望和展望未來的節日。這個節日和其他節日的不同之處，就在于它的純真，它的無邪，它的夢想是滿天的星辰，是皎潔的.月光，是鯉白的初曙正在火紅八九點鐘的太陽！
我在那里走過，你在那里走過，猶記朗朗的讀書聲里，課桌上，課本里以及課間無拘無束的遙想和奔放。猶記，好好學習，天天向上的鼓舞。
那個時候，可以打著手電，舉著蠟燭，在一條小河或者一溪潺潺的水中捉摸童年的快樂。在鋪席的夏夜，聽著瓜子嗑出的故事，大人們的煙卷里總會彌漫著天空的故事，讓我們的夢長出了比神八還要硬朗的翅膀。我喜歡金戈鐵馬的傳說，只記得，那些壞人總是很簡單的，很宿命的受到懲罰。現在想起，似乎迷茫了不少。
小的時候，我在革命老區生活過幾年，那是因為父母工作忙，無暇照顧我，所以在那個山區，長了三年，那時我小，估計也就像現在人們常說的小豆丁一樣。可是，那時候似乎也記事了，只記得，四面環山的夜晚，有一輪掛在柿子樹上的月亮，大山里靜謐的似乎只有月亮上砍伐桂樹的聲音，那么一輪皎潔的明月，在不遠的樹杈間，在幽靜的山里卻朗朗照耀一個童年的目光，那個時候，也不知道什么是感情，只記得想自己走出大山之外的淚花里也有一個月亮。似乎現在能夠想象我當時的情景，月亮下面站著一個或者幾個表哥表姐，都是手臂芻在袖筒里，他們安撫我說，明天一塊去學堂。那個時候的學堂直到回到父母身邊，才知道叫做學校，直到上學的第二年，我帶上了紅領巾，才知道還有一個屬于我們的節日。舉手唱哪支歌的時候，雖然不太懂什么意思，但是，少年的心中卻有了一種向往和堅韌。
時乎時乎不再來，過去的卻難忘。恰逢“六一兒童節”即臨之際，回首孩童時代，已經遠離，可是，那些記憶，那些嫩嫩的最初，總是在我的腦海里，如天上細碎的星光，閃爍在心里。寫到此，不由寫下一個感想和祝福：難忘的節日里，祝愿每一個童年更美好，祝愿美好的明天時時快樂在心里！
兒童節作文 篇4
今天，我們又迎來了一個六一兒童節，一個歡樂的節日。我們共聚一堂，來慶祝這個節日。讓我們載歌載舞，來表達我們滿心的喜悅，抒發我們快樂的`心情，感謝為我們辛勤勞作的師長吧！
今天，我們下午第一個項目是做啦啦操隨著音樂一聲令下，我們開始了歡快的舞蹈。最后我們還得了個第二名。接下來就開始了頒獎典禮了。一開始，是副校長說，今天要開開心心的過好六一兒童節以及每一天。陳文良主席簡要說了一些獲獎人員，接下來，開始表演了。
第一個節目就是健美操2隊給大家帶來的健美操表演。她們隨著音樂的節奏，跳了起來，渾身充滿了活力，跳得十分好看。接下來還有書法和國畫的展示，通過這個環節讓我們知道了我們學校的同學們都多么多才多藝。我們班的于婧蕓和王雅晴還上臺展示了呢！
書法和國畫展示結束了，黃潤森同學還表演了唱歌。到了最激動人心的時刻了，學校的舞蹈隊給我們表演了一支美麗的舞蹈。
最后，祝大家六一兒童節快樂！
兒童節作文 篇5
啊！終于盼到“六一”兒童節，我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來。涼風習習，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到競秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會走到湖邊。我拿出魚網，滿懷信心撒下第一網。我想：去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚，今年我也會大有收獲的。一會兒過5分鐘，我迫不及待把魚網拉上來，魚網里空空如也。我想：莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網，這此我耐心地等10分鐘，當我快速地魚網拉上來一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開魚網，這時我才發現是兩片柳葉，真是空歡喜一場。我想：看來不能在這兒撒網，得換一個地方。我向湖的'北邊走100米，又撒下第三網，這次我等非常耐心等20分鐘，希望奇跡能夠出現，然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無可奈何。
我懊惱地想：我不會乘興而來，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個小魚塘嗎？這真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過去，我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想：這次終于有希望。這次我等20分鐘，信心百倍地把魚網扯上來，里面有三條小金魚在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來，終于開張大吉。接著我又撈很多小魚、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來，我想：今天終于可以滿載而歸。快樂的時光總是過得那么快，不知不覺，太陽西沉，已是晚上7點鐘，我和媽媽這才戀戀不舍地離開競秀公園。
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