溫暖的微笑作文匯總(3篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的溫暖的微笑作文3篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的微笑作文 篇1
和往常周六一樣，我補完課從老師家里出來，也許是出來的比平常早了一點，并沒有在樓下找到爸爸的身影，我只能默默地等著。然而，天空并不作美，天上開始飄起了點點細雨，本來就很冷的天氣變得更冷了，我趕忙逃進樓道里避雨。
雨越下越大，寒風不斷地從門縫中刮進樓道里，向我襲來，我蜷縮在樓道一角，在那里直哆嗦。我再也按捺不住了，掏出手機，播了爸爸的電話。“對不起，您撥打的電話暫時無人接通……”我猛地一下把電話掛了，嘴里不斷低聲嘟噥著，埋怨著。
“我來接你了，對不起……今天車子輪胎爆了，只能乘公交，剛剛出門就下雨了，急急忙忙只拿了一件雨披，不過夠了，你穿著就行，沒凍壞吧？”正當我不斷責備爸爸時，爸爸出現在我的面前，一邊上氣不接下氣地說著話，一邊給我穿上雨衣雨褲。看著爸爸狼狽的樣子，我的心里一陣酸澀。
“爸爸，我穿了雨披，那你怎么辦呢？”“沒事沒事，我身體結實著呢，淋不壞的！”他憨憨地笑了笑，毫不在意的說著，邊說邊把我攬在他身后向車站前進。
冰冷的雨點砸在爸爸和我的身上，我緊緊的.拽著爸爸的衣服閉著眼睛，在雨中迷失了方向。突然爸爸停了下來，把大衣脫了下來披在我的身上，對我笑了一下“披著別凍壞了。”
他的身上是單薄的衣裳。“爸爸，你不冷嗎？”“爸爸暖和著呢，你不冷吧？”我只是搖搖頭。“不冷就好。”他說著，嘴角彎彎的翹了起來。
頓時仿佛有一抹陽光照著我，溫暖了我，一切寒冷已煙消云散。爸爸一邊笑著一邊幫我擋著風向車站走去。
無論多冷無論多累，爸爸臉上總是掛著燦爛的笑容，那笑容如陽光般溫暖著我，使我渾身充滿了力量，不再寒冷。
在我遇到挫折時，有那陽光般的笑容鼓勵著我；在我感到寒冷時，有那陽光般的笑容溫暖著我；在我受到委屈時，有那陽光般的笑容安慰著我。無論何時何地，爸爸那燦爛的笑總是浮現在我的腦海中，使我感到溫暖，快樂。
爸爸對一直盯著他看的我笑了一下，那笑還是那么燦爛，還是那么溫暖，我也對他笑了笑說著“老爸！我以后也要像你一樣永遠快樂地笑著！”“嗯，好啊，多笑笑才好嘛。”
風雨里爸爸爽朗的笑聲飄得很遠很遠。
溫暖的微笑作文 篇2
大樹會微笑，當身上果實累累時；水滴會微笑，當為人們做奉獻時。微笑的來源，就是一個人對另一個人的愛所產生的，而弟弟們的愛讓我感動。
“從前，有個很可怕的生物……”在漆黑的夜晚，我正在給弟弟們講睡眠故事，中途我有點口渴，走出房間喝水去了。
“哥哥對我們真好！”弟弟們竊竊私語議論著。
“明天是他生日！我們應該怎么辦？送什么生日禮物？”
“你們說什么？”剛到門口，我似乎聽到了什么，疑惑不解地問。
“沒、沒什么。”弟弟們緊張地說，“我們在說故事！”
早上，弟弟們有的早早起了床，“哎呀，小弟，忘了今天什么日子嗎？”
“什么日子？”兩個弟弟吵著。
“我要崩潰了！”大弟弟大聲叫著。
“也好，不打擾我睡覺就可以了！”貪睡的弟弟無精打采地說，另外兩個很無奈，只好自己去做禮物，他們買了彩盒然后坐在凳子上，嘀咕著：“什么東西最能表達我們對哥哥的愛呢？”另一個大聲叫道：“哥哥喜歡火柴人，我們給他做個紙的.吧！”“好！”兩位弟弟說干就干，這時他們叫起貪睡的弟弟拿來剪刀和紙。
正午，我去找弟弟們玩，發現一個手上有點血跡，另一個手上有彩紙，我問他們：“你們怎么了？”弟弟們聽了連忙說：“沒什么，什么也沒有！我們要去玩了，再見！”見弟弟們飛奔的躲了起來，“我是不是做錯了什么？”看見逃跑的弟弟們，我傷心的坐在椅子上。
一直到晚上燈突然滅了，一會兒，一點小光照了過來，慢慢變亮。“原來是蛋糕！”我欣喜若狂的叫著，大家把生日蛋糕放在我面前，然后紛紛給我禮物，頓時成為一片高潮。當弟弟們送禮物時，我發現有兩個彩盒，我把兩個彩盒同時打開，發現有兩個火柴人，我還偶然發現有一個火柴人身上有血跡，想起下午的事，當弟弟們走過來，我一把抱住他們，臉上露出了幸福的微笑。
那兩個紙做的火柴人以及那滴鮮紅的血跡，他們雖小，卻代表三個弟弟所有的愛。
溫暖的微笑作文 篇3
即使往事隨風而逝，我依然記得，那一年的春天，您的笑容溫暖我的心田。
——題記
您的臉上永遠掛著溫暖笑容，暖了春風與楊柳；您的聲音永遠輕輕柔柔，飽含了蜜糖與美酒。但是這溫暖的笑容里，卻充滿著對我們的期望；這柔柔的聲音里，也隱藏了您的疲憊與煩惱。您不說，我們也知道。知道您期望著我們成長，也煩惱著我們成長。
那年，您生病了，您卻沒說。拖著沉重的腳步踏上了樓梯，走進了教室。大家都注意到，從來不化妝的您，此時卻有著淡淡的妝容，但卻依舊無法掩飾您蒼白的臉頰。您抬頭，虛弱地向我們笑笑，開始用略微沙啞的嗓音講課。教室里很靜，靜的聽得見同學們的呼吸，輕輕的，小心翼翼的，仿佛自己的呼吸稍微重點，就會讓如此虛弱的您再度感到不適。
那時我的成績很不好，因為您的幫助，讓我重拾信心，勇敢拼搏。
“有哪位同學能回答一下這道題？”您和藹地問道。在同學們迫切的眼神中，您看到了耷拉著腦袋的我。我察覺到您的視線，慌忙抬起頭，看著您，眼底的驚慌失措不加掩飾。您張開的嘴頓住，然后將目光移向別處，叫了其他同學。下課后，您讓我幫您拿東西，我知道，您有話想對我說。您一坐下，我便乖乖站在一旁，用準備接受批評的姿勢站在您面前。您忍俊不禁，輕輕笑了起來：“剛剛沒有聽懂？”我沮喪地搖頭，您便將書打開，又仔細地與我講了一遍，并對我說，讓我以后多問，老師很歡迎。于是，我就成了老師辦公室的常客。再一次考試中，我超常發揮，您還當著全班同學的.面夸獎我，獎勵了我一顆糖。在同學們羨慕的眼光中，我感受到了您對我的付出，感受到了您的喜悅。
風來了，帶著花的芬芳，帶著泥土的氣息。吹拂在我的臉頰。時光仿佛停在了我的面前。
啊！我聞到了它們的喜悅，觸到了回憶時的感動，又再度重溫了您和我的時光。即使多年之后的今天，腦海中也時常浮現您的笑容，那溫暖的笑容。
那年春天，花開明媚。
您的笑容，如暖風和煦，永生難忘！
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