(必備)同桌的作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
“今天你是否想起，昨天你寫的日記;明天你是否惦記，今天的同桌的你。”聽到這首歌，就讓我不禁想起那調皮搗蛋，笑料百出的小學同桌。
他是個愛玩石頭剪刀布，有點小家子氣的人，烏黑的頭發刷子似的直挺挺的立在他的腦門上，個兒不高，整個一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩，皮包骨頭的。
他呀兩個字概括——倔、皮。
說他皮，還真不賴。他是插班生，和班里的同學混的也都不錯。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課，他那位置就是個菜市場，人山人海的把周圍的座位都包圍個水泄不通，幾次跟他說要玩找空的地方玩。可他呢，并不是無言以對，而是一句頂十句。聽,又來了，“好同桌，再讓我玩會兒吧，待會兒就上課了，短短幾分鐘，堅持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發出的聲音，真讓人受不了。緊接著，又來一句：“好同桌，不要生氣了嘛，我幫你扔一個星期的垃圾。”他就是這樣，做錯了事，會用最特別的方式道歉。
這些都還好，滿滿的都已經習慣了，作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級的一個普通得不能再普通的日子里，和往常一樣，太陽依舊照射著大地，時光老人撥動了吃中飯的鈴聲。不知是不是因為天氣熱的緣故，人的心情也十分煩躁。因為他說的一句話，我把他的'桌子給翻了，他讓我擺回去，我像是下定決心跟他對著干似的，偏不擺，并且扭頭就走。等我洗完碗回來，他呢!正趴在桌上哭的盡興，這時我的心里不但不愧疚，反而樂開了花。
隨后，班里幸災樂禍的同學對我說：“鮑詩佳，做好心理準備吧，看他那樣樣必是要去告老師了。”這是，他捧了個洗得發亮的碗走了過來，說：“放心吧，好同桌，我哪是那種心胸狹窄的人，我怎么會去告老師呢?”說到這，我怔住了，我在想當時為什么不道歉呢，可始終想不出一個所以然來。
這就是我的小學同桌，那個愛唱歌、牛脾氣、會幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話，它們都將隨著友情裝進我那最珍貴的同學背包。
那些年有你足矣……
同桌的作文 篇2
由于制度問題和俺的問題，所以俺有時一個月換五次位置，因此，俺和很多同學做過同桌了。不同桌具有不同氣質，例如：詩人氣質，也有流氓痞子氣質。不過俺真正要寫的可不是上面幾種人，俺要說得以下這幾個同桌。
干君
“干君”聽起來像男生名字，由于俺班還有一個徐君，我一開始就搞混了。不過當她成為俺同桌之后，俺立即分清了，坐在俺邊上的是干君。干君人不高，不過她幾個姐妹都叫她“干姐”。她那幾個妹妹都比她高多啦。她問了我出生日期再和她的一比她小，然后她說俺叫她干姐，她諄諄誘導，差一點讓我叫出來了。不過，俺還夠堅強，所以現在還叫她干君。干君人很好，俺平時什么需幫助的，她總會想法子幫俺。有一次，俺要她幫俺買零食，她開始不肯，俺就知道她心軟，果然沒費三分鐘口舌，她就跑到店里去了。她平時對俺總是加以管教，上課總是要俺認真聽講。看課外書時，她便搶去；俺打瞌睡時，她便突然一推，嚇得俺幾次差點叫出聲。不過她成績沒有我好，她問俺這個樣子怎么學得比她好，俺便自豪對她傳授“經驗”。她很認真地聽，差點認俺當師傅了。盡管天天她笑著，不過我還是看見她哭了一次。那是在午睡過后，我先醒了，看見她哭了，俺推了推她，她起來了。我輕聲問她怎么了，她告訴我她夢見她那個小時候已經夭折的小妹妹。她說她父母只有她一個子女，她特別孤單，要我一定好好對待弟弟妹妹。她擦干眼淚問我每個月回家買東西給弟弟沒有，我說沒有，她拿出了五塊錢給我，我問作什么？她說給他們買些香蕉吧！我沒肯要，她硬要給我，我只好臉紅地收了下來。唉有這么個善良的同桌怎么不令人懷念呢？
Liner
俺的同桌Liner本名艷玲，性別是女。俺見她名字太長了，便問俺可否叫艷玲，她同意了。俺叫了一陣子過后還感到長了，俺問可否叫她玲，她又爽快同意了。最后俺叫她Liner，她說這名字好聽，于是俺也叫得順口，于是一直聽到了現在了。俺從上面一件事就知道她人好也好欺負，所以她做錯什么事，俺總拿她死貶。不過她笑嗬嗬的`，俺貶她也沒用。她那寬容性格反而讓俺養成愛貶人習慣。唉，記得Liner在買耳機那次俺準備幫她一下順便修修俺的形象，誰知她會貶我沒用。她買的那個破耳機沒用兩天磁頭壞了，俺陪她去換耳機。先聽她和那老板羅嗦一半天也沒用，俺回過頭叉著腰板著臉對那老板說：這樣破機子你也賣。好在我一句讓老板氣低了些。俺接著理直氣壯地叫著，雖然不關俺的事，可俺顯得十分氣憤。最后老板同意加十塊錢換臺新機子。到了班上，我剛夸自己她就貶我了。平時Liner總買零食吃，怪不得她有點像panda，Liner做事不大認真，不過挺有恒心。一次我跟她說好了每天下午自習課學英語，開始了幾天我就有些堅持不下去。她總勸我堅持，我最后堅持了兩個月，我從來這不么恒心過！看起來挺文靜的Liner喜歡和人掰手勁（當然和女生）喜歡比拳頭硬（當然和我，不好意思）。一次放假后，居然看見她在網吧里，嗯，我說：“Liner你挺愛玩的嘛，”她朝我笑了笑便頭栽進電腦了。
鋒兄
那家伙上課很無聊，便伸出手在頭上摸，摸出個虱子。他想出一個玩法，用鋼筆滴了一滴墨水虱子上，任它爬。我看了覺得很惡心。不知條件反射還是怎的，我那手“呼”的伸了出去把那蟲子按死了，又“呼”的縮了回來。他要我賠。我沒有辦法，只好在那顆平時滿是蟲子的頭上亂抓好，抓了半天，但我什么也沒抓到。我剛準備高興對他說抓不到時，誰知道那家伙又從頭上摸出兩個來。他把它們放在紙上，墨水滴著，然后用鋼筆趕著它們在紙上爬。那家伙越玩越興奮。唉，我不說他了。
韻
韻對我影響最大。在未同桌之前，我脾氣暴躁整天眉頭緊皺，和她同桌之后我人變了很多，心胸也寬廣了很多。開始和別人同桌，幾乎每隔三四天就發生矛盾。和她同桌時，我們天天吵架，可是一會兒她氣就消了，像什么也沒發生一樣又和我說起話來。后來我問她為什么，她告訴我過去不快事都過去了，她不會在意，她會善意去對待每個人。她這句話讓我懂得很多，所以我改變了很多。她在初中當了三年班長，現在又當文娛委又當語文課代表，她的組織能力著實讓我敬佩。元旦晚會到了，班上元旦晚會需要她來安排，而她又要參加校里元旦晚會。她和班長兩個人把元旦晚會安排得有條有理。每碰上班上有人打架，她總站出來管，而我總是嚇得不敢動。在那次拔河比賽時，對方班一個臉像猴屁股的女生在我班隊里跳邊作鬼臉，有時還推下。我雖然看見了，卻不敢去說她。韻看見了，走上前把她拉了出來。她們吵了起來差點打起來。我看見韻所做真讓我慚愧，讓我臉紅。韻就是一個敢于管事，有責任感的女生。她真讓很多“須眉”自慚不如。
我和我那幾個同桌現在關系仍然很好。她們影響了我，改變了我。你我身邊都有這樣的同桌，你可以發現很不同的人。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫向虹燕，她長著長長的頭發，一雙圓溜溜的.大眼睛，再加上她那靈活的小嘴，簡直就是一個大“活寶”。
有一次，向紅燕到我家來玩，她說：“我們來玩捉迷藏吧，你家這么好躲。”我說：“可以，但是誰弄亂誰收拾。還有，不能躲衣柜。”她同意了。
我來抓，她來躲。過了50秒后，我進去了，一個人也沒看見﹝理所當然﹞，我便亂抓一通。到最后，還是在衣柜找到的。
還有一次，向紅燕考砸了，我正想安慰她，她卻說；“你知道我在想什么嗎？”“不知道。”“我在想我媽媽今天晚上會不會做‘竹板炒肉絲’呢？”“哈哈哈哈！”
向紅燕，有了你，我的笑容越積越多，謝謝你哦。
同桌的作文 篇4
我的同桌名叫葉佳慧。初聽這名字，覺得她應該是個溫柔賢淑的女生，可現實中的她簡直就是女“關羽”，紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來充滿了勃勃的生機，一對大大的眼睛水靈靈的仿佛會說話。她像關羽一樣充滿豪氣，但滿腹文采，常常出口成詩。
在我心里，她是個矛盾的人。有時候，你覺得她的知識很廣博，上知天文、下知地理、通讀史書，是個無所不知的`大文豪，講講這，講講那，比語文書還精彩，比工具書還全面。但有時候，你又覺得她很淺薄，比如你問問這個字怎么寫、那道題怎么做時，她又成了上不知天文、下不知地理，一無所知的“小笨蛋”，總是“嗯”上半天，然后告訴你我不會，你去問別人吧，讓人大跌眼鏡，覺得這不是她。
她最大的優點是很有領導力。“叮-叮-叮”，只要一下課，班里的女生全都會圍在她身邊，議論著一些奇怪的問題。所以，每次一下課，我就“識時務者為俊杰”，趕快離開座位和男同學玩去，免得被人群擠成“肉餅”。每次上課鈴響時，我必須從那“交通堵塞”的人群中擠來擠去才能回到我的“寶座”上。
四年多的學校生活中，我遇到了很多同桌。他們有的性格急躁，有的拖拖拉拉，有的愛落跑亂跳，有的變成了我的“鐵哥們”，有的愛學習對我影響很大，也有小心眼的女生處處和我斤斤計較，但唯獨她和別人不一樣。她讓我知道了如何和別人相處，讓我明白了如何做個好同桌。
我在想，等我長大了，小學階段的許多事會隨著時間的推移而逐漸淡忘，但唯獨每日與自己朝夕相處的同桌會給自己一生留下難以磨滅的印象。
愿我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進、取長補短、共同進步，不負我們同班、同學、同桌的緣分！
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