理想的作文【錦集9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的理想的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
理想，是什么?星期二的班會(huì)課上，老師留下了一個(gè)意義不凡的問題：你長大想當(dāng)什么樣的人?我頓時(shí)進(jìn)入了沉思。
下課，老師來到我身邊，拍了拍我的肩膀，用十分親切的語氣對我說：“你長大想當(dāng)什么樣的人?”正當(dāng)我還在思考時(shí)，我后面的玉龍便義正言辭地說：“我要堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事!”頓時(shí)，我和語文老師笑得樂開花。
在回家的.路上，我對媽媽說：“媽，你知道我的理想嗎?”媽媽用詫異的眼神看了看我，然后說道：“你的理想我怎么知道。”我繼續(xù)追問道：“那……那我小時(shí)候有沒有對你說過我長大后想當(dāng)什么呀?”媽媽無奈搖了搖頭對我說：“記得你以前說過警察特別帥，可能那就是你的理想吧!”“哦哦，那您呢?”“我?”媽媽回答道“我的命運(yùn)已經(jīng)被定下來了，也只希望你和弟弟能搞出點(diǎn)名堂來。”不知是不是幻覺，我仿佛聽見媽媽哀嘆了一聲。
晚飯時(shí)，我看著那坐在我對面板著臉的老父親，不禁起了起皮疙瘩。當(dāng)媽媽和弟弟出去時(shí)，我慢慢靠近爸爸，說，“爸，你知道我的理想嗎?”爸爸看著我對我說：“你的理想真是千變?nèi)f化，你說過你想救患病的病人，想當(dāng)醫(yī)生;說過你想為中國拿超多超多的金牌，想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;也說過你想為中國發(fā)明保護(hù)自己的高科技，想當(dāng)發(fā)明者……”我撓了撓頭，問道：“那老爸你的呢?”“你和小強(qiáng)有出息!”脫口而出的幾個(gè)字。我的心不禁顫了一下，原來媽媽和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作為啊!我不禁感嘆道。
“可憐天下父母心”，試問誰的父母不是如此這般呢?凡是為人父母的，誰不是抱著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的赤誠之心，為孩子們撐起自由翱翔的一片天空的呢?
吃完飯，我牽起媽媽的手，對媽媽說：“媽，今天我們一起去散步吧!”媽媽詫異地說：“平時(shí)約你你都不去，今天太陽打西邊出來了?”“哈哈哈，對啊，對啊!”我笑呵呵的回應(yīng)。
初晴雨霽，雨水打濕了門前的桂花，橘色的花瓣迎著晚霞顯得玲瓏可愛，我閉上眼深吸一口氣，我聞到桂花醉人的味道還有雨水沁人心脾的甘甜。我拉著媽媽的手，年幼懵懂的弟弟笑著跑著，看著這一切，我感覺心中有什么溢出來，哦，沒錯(cuò)，那就是幸福!
此時(shí)此刻我的頭腦中閃出一個(gè)念頭——我要做一個(gè)像現(xiàn)在一樣能夠感知幸福的人!
這一刻，我找到了我的理想。
理想的作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想有很多，我曾經(jīng)想過當(dāng)作家，當(dāng)冒險(xiǎn)家，當(dāng)幼兒園老師等等，但是那些我覺得很累，不要。
最后，我的理想是當(dāng)一個(gè)語文老師。雖然當(dāng)語文老師也會(huì)很辛苦，但能把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給下一代，很值。
大家可能很好奇，為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢?因?yàn)樵谖伊昙?jí)的時(shí)候有一位對我影響非常大的老師，她就是陳老師。陳老師她教我們寫講讀后記，寫作文，背誦，還有每天的“請聽我說。”閱讀。還有一個(gè)最重要的是教我們學(xué)《國學(xué)》，使我們每天不斷學(xué)到很多知識(shí)，不斷地更新學(xué)問和進(jìn)步著。所以，我便有了這個(gè)理想，以后也要像陳老師一樣教我的學(xué)生。
當(dāng)我有了這個(gè)理想之后，我就會(huì)朝著這個(gè)理想奮斗。首先，我要讀好書，多看書，那樣以后才能給我的學(xué)生講更多的故事。而我還要把字練好，不能讓我的學(xué)生認(rèn)為我一個(gè)老師連字都寫得那么難看。接著，我要練好口才，把每天的“請聽我說”講好。在上課的時(shí)候，給學(xué)生講故事才不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴的。還要多學(xué)古文，像陳老師一樣教我們文言文，讓我的學(xué)生感受到古文的魅力。
在將來的某一個(gè)學(xué)校里，將會(huì)出現(xiàn)一名鄭老師，那就是我，我沿著我的理想之路當(dāng)了老師。我很高興，自己終于能像陳老師一樣教學(xué)生了!我要讓我的學(xué)生每天寫一篇讀后感，每天講“請聽我說”，每天看兩個(gè)閱讀，每天背誦都要像陳老師訂緊我們背誦一樣的`抓他們背誦。因?yàn)槟菢訉λ麄冎挥泻锰帲瑳]有壞處，他們到初中的時(shí)候，還會(huì)要背更多的東西，在小學(xué)養(yǎng)成了這個(gè)背誦的好習(xí)慣，初中的時(shí)候就不會(huì)那么吃力。到時(shí)候我的成就就是我的學(xué)生每個(gè)都會(huì)寫作文，會(huì)背誦，有口才，那時(shí)我就很高興也很欣慰了。
雖然這只是我現(xiàn)在的理想，但是我只要朝著這個(gè)理想努力奮斗，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的作文 篇3
今天上課時(shí)，語文老師問我們的理想是什么。要是在以前，我一定會(huì)毫不猶豫的說：“是老師。因?yàn)槔蠋熆梢詾樯鐣?huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才。”但這次，我猶豫了，回想起前幾天去醫(yī)院復(fù)查時(shí)醫(yī)生說的`話……
記得那天，我和媽媽去拿檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)給醫(yī)生看時(shí)，醫(yī)生說：“檢驗(yàn)報(bào)告上的數(shù)據(jù)說明你的風(fēng)濕病的病情還在活動(dòng)。你回去后要堅(jiān)持吃藥。這個(gè)病很容易復(fù)發(fā)的，所以，你以后離不了藥了。”
醫(yī)生說得很輕，但對我來說卻重如千鈞。這個(gè)消息意味著什么？它意味著我以后還要受許多苦。當(dāng)然，這還不是最重要的，我聽當(dāng)醫(yī)生的叔叔說過一個(gè)故事：一個(gè)小孩在8歲時(shí)得了我這種病，后來治好了。可是，誰知道，他在20歲時(shí)居然心臟病突發(fā)而死！這就是說，如果我以后不注意飲食、不去復(fù)查就有可能釀成和他一樣的悲劇。
所以，在老師要我們說理想的時(shí)候，我沉默了。我想：命運(yùn)之神時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，我必須和它斗爭并戰(zhàn)勝它，否則，我可能將會(huì)沒有未來。沒有未來又哪來的理想呢？我有資格談理想這個(gè)詞么？
我不知道我會(huì)有什么樣的命運(yùn)，所以我在老師的問題前沉默了，永遠(yuǎn)的沉默。
理想的作文 篇4
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師．當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰刻焱砩希?dāng)人們都進(jìn)入夢想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，
我的理想
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想，偉大的抱負(fù)，就等于有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的.方向和動(dòng)力。
我們每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)白衣天使，有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想，十幾年后，我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上，面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵祝弥鴷疽槐菊?jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識(shí)的廣闊天地。 我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實(shí)，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪妫ヌ皆L星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ＿叄c海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì)，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)。看著學(xué)生們一天天的成長與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊！那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路。“變”成一位園丁，精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，將來爭取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
理想的作文 篇5
理想，是支撐每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，沒有理想，我們就不會(huì)努力，沒有理想，我們就不會(huì)進(jìn)步。
通向理想的道路看上去是美麗的，陽光、鮮花……那么神秘，那么簡單，但如果真是走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這條道路并不是那么好走，真正能堅(jiān)持下來的人寥寥無幾，而堅(jiān)持下來的人一定會(huì)有所作為，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，走向成功。
我，有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家。我敬佩作家，崇拜作家，理所當(dāng)然也想當(dāng)作家。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我千方百計(jì)的讀書：看名篇名作，看同齡人作文，積累好詞佳句;寫作文練筆，堅(jiān)持寫日記……但這并沒讓我停止，當(dāng)我作文水平提高了一點(diǎn)時(shí)，便在爸媽的鼓勵(lì)下向報(bào)社投了第一次稿，結(jié)果讓我高興不已，竟然發(fā)表啦!雖然沒有獎(jiǎng)勵(lì)，但卻得到了無數(shù)句比獎(jiǎng)勵(lì)珍貴的贊揚(yáng)，我興奮極了，爸爸媽媽讓我繼續(xù)努力，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我不斷的寫作文，投稿，但以后的結(jié)果卻讓我失望，好幾次都沒有發(fā)表，我失望了，是不是……我有點(diǎn)泄氣了。
媽媽對我說：“‘萬事功到自然成自然成’。”我聽了，又重新鼓起了信心，拿起了筆，在寫這篇作文時(shí)，我還在想：它能不能發(fā)表呢?嗨，管它呢，只要我參與就可以了，重在參與嘛!
我相信，在我的.不懈努力下，通向我的理想之路一定會(huì)延續(xù)下去，不管他是平坦、筆直的，還是滿步崎嶇的，我都會(huì)滿帶微笑的走下去的，我相信，我會(huì)成功的!
理想的作文 篇6
有一頭豬，它有一個(gè)理想，是變成一頭世界上最聰明的豬。你是知道的，豬的本性是無法改變的，這頭豬想成為世界上最聰明的豬，你說好笑不好笑。
可是它并沒有灰心，而是繼續(xù)尋找誰能把它變的聰明。它看見一所學(xué)校便進(jìn)去讀書，可是它什么也聽不懂，于是它繼續(xù)尋找。
它聽人說在西方有個(gè)如來佛祖法力無邊，世界上沒有人見過他，豬便相信了，于是它就向西走，去尋找如來佛祖。
走著走著，看見一片森林，便走進(jìn)去了，碰見一只老虎，老虎看見它那么肥肥胖胖的`便說：“我要吃了你。”說完便向豬撲了過去，豬不慌不忙的躲閃開了，豬使出全身力氣拼命的奔跑，終于甩掉了老虎。
它繼續(xù)往前走，遇見了獅子，獅子也見它那么肥肥胖胖的，口水直流，便撲向它，這次豬就沒那么幸運(yùn)了，它被獅子捉住了，豬拼命的掙扎著，還是難以逃脫獅子的爪子，豬全身無力，最后豬一口咬住獅子的爪子，獅子吃了痛，爪子一松，豬趁機(jī)逃脫了，獅子不甘心就跟在豬的后面追，豬拼命的往西跑，跑出了森林，獅子怕外面有獵人，就放棄追捕豬了，這樣豬又躲過了一劫。
它又向西方走啊走啊，走到了盡頭，沒見到如來佛祖，豬很失望，就一頭撞在巖石上死了。它的靈魂升上了西天，看到了如來佛祖。豬非常高興，就把自己的理想和經(jīng)歷告訴了如來佛祖，如來佛祖很感動(dòng)，就賜給它一個(gè)聰明的頭腦。讓它：“還魂后好好做豬，多做善事，將來投胎就能變成人了。”說完就把豬還魂了，從此這頭豬就變聰明了。
豬經(jīng)歷了這么多的困難才得到聰明的頭腦，真不容易啊！
理想的作文 篇7
我愛茂密的森林，我愛無邊無際的綠色海洋，因此，我想建造一棟完全屬于自己的林中小屋。
這棟小屋一定要搭在一棵高大而古老的大樹上。它雖然不大，卻充滿神秘氣息。最令我滿意的就是它的露臺(tái)了。露臺(tái)上掛著一個(gè)用樹枝、藤條編織成的秋千，露臺(tái)上面長滿五顏六色的鮮花，有牡丹、玫瑰、桃花、菊花、芍藥、梅花，什么花都有，一年四季總有幾種花正綻放出他們美麗的笑臉。每天吃過晚飯，我捧著一本書，坐上秋千上，靜靜享受安寧的時(shí)光。或濃郁、或淡雅的花香隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻孔，有鳥兒在頭頂?shù)臉渲ι蠚g快地跳躍、歌唱。蝴蝶、蜜蜂們在花叢中翩翩起舞。時(shí)而有飛累的小鳥和蝴蝶，輕輕地停在我的肩膀上。我們相處和諧愉快，就像老朋友一般。
該睡覺了，我站起來跟動(dòng)物朋友們告別。我的臥室裝扮得也很奇特：天花板上有一閃一閃的星星和揮灑著銀輝的`月亮。我的床是一艘小船，輕輕地蕩漾在碧波中。我陶醉在眼前的美景中，不知不覺就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)中……
理想的作文 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的理想，但每個(gè)人的理想各不相同，我理想的天空。我的理想就像天空的白云一樣純潔，像天空的顏色一樣簡單，從小我就有這樣一個(gè)理想：長大后，我要做一名人民教師。 大家看到這里可能會(huì)問為什么呢？為什么我想當(dāng)一個(gè)老師，而不是企業(yè)家、百萬富翁呢？我是這樣想的：當(dāng)百萬富翁固然好，有錢、有房、有車，但他們不一定快樂。教師永遠(yuǎn)跟一些天真爛漫的'孩子在一起，她們的心也像孩子一樣純潔、善良。
每當(dāng)我看見老師因?qū)W生學(xué)習(xí)成績提高而露出欣慰的微笑；看到學(xué)生生病，老師那焦急的神情；看到學(xué)生成績下降，老師那擔(dān)憂的樣子；看到學(xué)生不務(wù)正業(yè)，老師那生氣而憂傷的眼神，讓我相信選擇教師這個(gè)職業(yè)是沒錯(cuò)的。 記得三年級(jí)的時(shí)候，上思想品德課，老師提出了一個(gè)問題，她問我們：“你們學(xué)習(xí)是為了什么？”有許多同學(xué)站起來回答：“長大要報(bào)效祖國”、“長大要為建設(shè)祖國做貢獻(xiàn)”、“長大要成為祖國的棟梁之材”。
當(dāng)老師問到我的時(shí)候，我站起來，大聲地說：“長大后，我要當(dāng)一名老師！”這句話雖說顯得有些稚氣，但它卻早就刻在了我的心里，成為了我的理想。 有許多人都認(rèn)為當(dāng)老師是出力不討好的職業(yè)，工資不高還很辛苦。起初，我也有點(diǎn)動(dòng)搖，但當(dāng)我在電視上看到這樣一則新聞：去年３月３１日中午，在成南小學(xué)門口，面對奔馳而來的汽車，帶隊(duì)的殷雪梅老師猛的張開雙臂，把正在路中間的學(xué)生奮力推向路邊，用她那柔弱的身軀、寶貴的生命換來了７名小學(xué)生鮮活的生命。
我更加熱衷于這一偉大神圣的職業(yè)。殷雪梅老師奮不顧身、舍生忘死的壯舉感動(dòng)著學(xué)生，感動(dòng)著百姓，感動(dòng)著中國，同時(shí)也深深地震撼了我，我更加堅(jiān)定了要成為一名老師的理想。 理想如天空，看似遙不可及，但并不是不可攀登的。每個(gè)人都有自己的理想，自己的天空。我望著我的那片天空，暗暗對自己說：“我一定會(huì)攀上這片屬于我的天空。”
理想的作文 篇9
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我躺在床上冥思苦想，曾不止一次反復(fù)問自己：長大以后我要做什么？我的理想是什么？當(dāng)老師？當(dāng)醫(yī)生？當(dāng)科學(xué)家？我如迷途的小羔羊在茫茫的大草原中迷失了方向，找不著自我……
但是后來發(fā)生我身邊的一件事，讓我矛塞頓開，讓我找著了方向。那是一個(gè)陽光燦爛、驕陽似火的中午，我象平常一樣哼著快樂的歌謠，走在回家的路上。也許是因?yàn)閯偡艑W(xué)的緣故，街上行人熙熙攘攘、人聲鼎沸，好不熱鬧。但我無心留戀只想快點(diǎn)回家，不由加快了步伐！
正走著，忽然在我的正前方傳來一聲驚叫聲，一位年輕的媽媽也許是因?yàn)樾募壁s路，又或許是粗心大意的緣故，忘了跟坐在自行車后背的孩子打招呼，那小孩子的一只腳隨著車輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)，緊緊地夾死在車輪子旁邊。“好痛，好痛”小孩子放聲大哭，年輕的媽媽緊張得手足無措，卻不知如何是好？正當(dāng)她茫然無助時(shí)，迎面走來了一位二十出頭的小伙子，他對年輕的媽媽和小孩子說：“不要怕，我是醫(yī)生，我?guī)湍闾幚怼保安灰蓿潘伞闭f完，他蹲下身子，用手輕輕托住小孩的腳慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕往外活動(dòng)，同時(shí)叫年輕的媽媽小心的往后倒車，在他的努力下小孩子的腳終于拿了出來，小孩子又露出天真的笑臉……。
我默默地關(guān)注著這位樂于助人、救死扶傷的醫(yī)生小伙子，望著他逐漸遠(yuǎn)去的背影，忽然發(fā)覺他在我心中是那樣的'高大至上，又是那樣的令人欽佩！長大以后，我也要做一位救死扶傷、樂于助人的好醫(yī)生。在別人需要幫助時(shí)給予幫助，在別人危急時(shí)用自己的專業(yè)知識(shí)大顯身手！我暗下決心，心里反復(fù)對自己說，我長大以后也要做一名醫(yī)生……！
正是因?yàn)橛辛诉@次經(jīng)歷，讓我找到了奮斗的方向，明確自己的人生自標(biāo)。我要為了自己的理想而努力奮斗，一步一步地向著理想而大踏步邁進(jìn)！
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