未來的作文5篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的未來的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![未來的作文5篇[精華]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
未來的作文 篇1
未來的世界是怎么樣的，我一直都很期待，未來的家鄉(xiāng)是怎么樣的，我更加期待。終于，科學(xué)家們發(fā)明了時光穿梭機，我穿越到了2200年。
轉(zhuǎn)眼間，我便到達(dá)目地的，眼前的一幕，驚呆了我。放眼望去，春天的田野依然望不到邊，可是也望不到人，只有一臺臺形狀奇特的機器立在田間地頭。我沿著長長的田間小路走了許久，看見了不一樣的農(nóng)夫，他穿著干凈、得體的衣服，朝著農(nóng)田走去。我本以為他是要除草，結(jié)果令我意想不到的事發(fā)生了，他走到一臺機器前，點了一個按鈕，拉了一下操控桿，機器自動伸展開始進(jìn)入工作狀態(tài)，有的開始鋤草，有的開始收割，有的開始摘果……我急忙問農(nóng)夫：“這臺機器為什么這么神奇呀？”農(nóng)夫回答道：“這是22世紀(jì)的最新科技成果。”
我好奇地走上前去，問道：“能教教我如何使用嗎？”農(nóng)夫指著紅色的按鈕，說：“按下這個按鈕，拉一下操控桿，馬上就可以控制除草機……”正當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時，機器發(fā)出悅耳的音樂，原來它在通知：“田里的.雜草全部清理了。”
農(nóng)夫又按了藍(lán)色按鈕，種子迫不及待的跳進(jìn)了土地里；農(nóng)夫接著按綠色的按鈕，機器里的肥料大量的涌了出來；要是再多按一下這個按鈕，水就像茶壺開了的時候沸騰起來……
農(nóng)夫的話還沒有說完，我就悄悄地按了一下黃色的按鈕，我怎么也想不到機器手給了我一個新鮮的草莓，我啃著甜美的草莓，感嘆道：“真好吃呀！”
夕陽西下，我便回到了現(xiàn)實，我心里想，未來的科技真是高超啊，我們一定要努力，在未來，人類會更加幸福地生活、工作。
未來的作文 篇2
20xx年9月，我考入大學(xué)。學(xué)校不甚喜歡，專業(yè)也毫無感覺，我像很多人一樣。眼前的大學(xué)與心里的預(yù)期差距太大。我想，也許我的一生就會這樣平庸下去了吧？因為高考沒考好，我以后也不會有機會進(jìn)入好的公司實習(xí)，也就沒有好的工作。也就賺不到錢買好多自己想要的東西……
成功不成功不在于去哪所學(xué)校上學(xué)。這句話聽起來很站著說話不腰疼，出身名校的人都會說，他們可曾知道。三本院校。甚至二本院校的學(xué)生想要爭取一個機會所要付出的辛苦？如果成功不在于去哪里上學(xué)。那要怎么去成功呢？
郁悶的夜晚，我一個人溜達(dá)在擺滿地攤的校園里，蹲在某個攤位前掃了一眼學(xué)姐的各種鍋碗瓢盆書，挑了一本綠皮的《×××精神》（后文簡稱“綠皮書”），抖抖書上的灰塵，付了三塊錢。那時的我，已經(jīng)被父母和老師教育得完全不相信“精神”這樣的字眼兒了，感覺高考失敗一切就都完了。
這本書里的每一個故事的主人公都是從一窮二白。沒底子沒背景沒后臺，經(jīng)過個人努力奮斗，不抱怨社會，不埋怨不公，讓自己的生命發(fā)生了質(zhì)的飛躍，比如年三十沒錢回家，跟掃地大媽同吃一碗餃子的：在國外被欺負(fù)被鄙視，發(fā)憤圖強為國爭光的；鉤心斗角明爭暗斗被排擠被打擊，依然出淤泥而不染濯清漣而不妖的，等等。用現(xiàn)在的話來講，這本書的每一個故事都是一碗心靈雞湯！新生培訓(xùn)的那一周，我天天懷著“天將降大任于斯人也”的心情閱讀這本書，感覺他們曾經(jīng)的苦痛和郁悶，就是我現(xiàn)在的心靈寫照。而他們光輝燦爛的現(xiàn)在不就是我奮斗的方向嗎？我一咬牙一跺腳。把其中對我有點刺激和激勵作用的警句用紅筆寫在名片大小的白紙上，再把它們都貼在寫字臺前的白墻上。為了給每日誦讀帶來一些美感，我還特意把它們貼成了一個大蒲扇形。
我整個生命的小宇宙，每天都會被這本小書上的每一個故事、每一句話點燃一次，這本書好像是上帝特意丟下來讓我在最合適的時間撿到的，里面每句話每個故事仿佛都是專門說給我的一樣。那時的我，和今天很多同學(xué)一樣。不管去哪兒，都覺得學(xué)校不好，對未來4年的專業(yè)毫無期待。但無論如何，這也是自己高考得來的啊，抱怨又有什么用呢？
“只要你認(rèn)準(zhǔn)一條路，全世界都會為你讓路。”“成功不成功不在于去哪所學(xué)校上學(xué)，而在于對自己未來的看法，保持怎樣的心態(tài)和追求精神。”“我覺得首先應(yīng)該勇于接受命運的.安排。只要不浪費時間。不斷確立目標(biāo)并努力實現(xiàn)這個目標(biāo)，不斷提高自己，在任何地方都是一樣的。在不斷提高自己的過程中，心中的某種失望也就消除了，關(guān)鍵是不要浪費時間。”讀書12年，我仿佛探索到新大陸一般地發(fā)現(xiàn)。原來普通人的平凡命運。是可以通過自己的努力得到再一次改變的，而且可以改變得多姿多彩應(yīng)有盡有！如果書里那些比我更加凄慘和不被相信的人都可以成功。那我為什么不可以？書里有一句話：“如果環(huán)境不動，我自己走。”雖然我還不清楚學(xué)校的實力和能力。但是我明白，我必須自己走，甚至，自己跑起來。我不能依靠學(xué)校，不能依靠老師，我必須用自己的速度和力量，沖到我想要去的地方。
未來的作文 篇3
怎么都安靜不下來了，算算是有些日子沒碰電腦了，可再坐在這心情已經(jīng)完全不一樣了。考試要預(yù)定房間的問題一下子成了頭等大事，查詢，比較，研究。眼看大把的時間過去結(jié)果卻還是個未知。完完全全的一個絕對消費者面對那個陌生城市酒店報價驚詫了眼球。仿佛一下子明白，原來轉(zhuǎn)專業(yè)的后果不只是要付出比別人更多的時間與精力，更重要的是很多時候很可能會孑然一身孤軍奮戰(zhàn)。可當(dāng)一切成為虛有造作的時候，不想自己淪為一個沒自知的人。
畢竟考試到底會怎樣，自己再清楚不過，畢竟眼前已不是那個可以信誓旦旦的說“五十天可以給自己一個奇跡的時候”。笑笑又怎樣呢。關(guān)于未來似乎一直在憧憬一直在構(gòu)設(shè)，卻一直都沒有能夠清晰且切實的鋪就。于此而言未來也便只是未來，停在未知。
我很驚訝的是，似乎有一條路一直以來都清晰著，不用去構(gòu)想便看的.到底的清晰。有時候根本說不清楚哪有怎樣的方向，怎樣的動力？可是卻是如此的誘惑。就像當(dāng)初時間本就不足的時候毅然決定轉(zhuǎn)讀法律，就像明明知道自己文字功底不夠好卻寫出了一個月每天千字的文字！我想假如將來文字與我無關(guān)了，那么我也必然與未來無關(guān)，注定的平庸，即便富有也僅空如皮囊而已。
那么就讓我走下去吧，一根筋的無關(guān)乎任何可能與否的走下去。我會去在乎我的在乎，堅持我的堅持！繼續(xù)去構(gòu)想去憧憬只是我要做的事情多了一件，那便是首先養(yǎng)活自己那副棄不掉脫不去的皮囊！
未來的作文 篇4
叮！
我睡眼朦朧地伸出手，按下了鬧鐘的鍵子，十分不情愿地從小被窩里爬出來，踱到廚房灶臺邊。我忙活了半天，才抿了一小口奶茶，咬了一口三明治。在餐桌邊磨蹭了四十多分鐘后，我才去注意時間，啊！No！七點半了！我匆匆地往身上套了條白裙子，抓起黑色小皮包沖出了家門。我為什么如此著急呢？因為我正要去參加小學(xué)同學(xué)會！
沒錯，現(xiàn)在的我是一名31歲的女語文老師，像我五年級時的班主任一樣亭亭玉立、文質(zhì)彬彬、美麗大方。想到20分鐘后，我就能見到她了，真激動啊！這場同學(xué)會是我們20年前就約定好的，一想到又能見到同學(xué)們了，我的心中又泛起了一陣思念的微波。
進(jìn)了包房，我聽到了一陣驚呼：哇，sotall！Sotall！我只能報以微笑。回想當(dāng)年，我小小矮矮的身高只有一米四三，可現(xiàn)在的我，擁有著令人羨慕的身高了：一米七四的大個子！我不由自主地笑了。
干什么呢？坐，坐！隨著一聲歡迎，我才回過神來，隨便做到了一個位置上。可有人又把我叫了起來，指了指一個標(biāo)著班長的座位。我不好意思地坐了下去，又陷入了回憶的漩渦。五年級時，我站在課間混亂的場面中奮力維持紀(jì)律，被弄得焦頭爛額，好不難堪。而那是過去。現(xiàn)在呢，我的班級管理的好極了，甚至教出了年級第一呢！小時候的語文課可不是白聽的！
不知不覺中，李老師來到了包房里。同學(xué)們?nèi)玖似饋恚蚶罾蠋熥８！Ｎ壹奔钡卣酒饋恚统稣Z文課本，向老師請教。老師看著我做的筆記，贊許地說：孩子，你一直想當(dāng)一名出色的語文老師，沒想到你做到了！我真為你驕傲！聽了老師的話，望著李老師的頭發(fā)，我不禁淚流滿面。記得小學(xué)時老師對我的愛，我怎能辜負(fù)掉？
我淡然一笑，從包里掏出了個小小的投影燈，關(guān)掉了頭頂?shù)男舯K，放了一段我課堂上的視頻：
視頻中，我用力敲了一下黑板，一段課文便出現(xiàn)在了上面。其實，那并不是一塊黑板，而是一塊存儲著課堂軟件的、四米長一米半高的巨大觸屏電腦！同學(xué)們紛紛掏出了電子書，有聲有色地跟著軟件讀課文：孟子曰：魚，我所欲也我享受地聽著，陶醉其中。可上課可不是讓我陶醉的，很快，黑板便提醒道：生字！寫字！講字！我無奈地舉起手指，漂亮地寫了一個闊氣的孟字，使得同學(xué)們都鼓起掌來。大家拿出鋼筆，在練字本上認(rèn)真地寫著。過了一會兒，不時有人將寫完的課堂作業(yè)交到我面前。我搖搖晃晃地捧著一摞本子，放到批作業(yè)機器人面前。這可是老師們的一個福音。這種機器人可自動地批作業(yè)，而不用老師們貪黑熬夜地對付高高的作業(yè)山了。我翻開書，大聲自信地講著課文，使同學(xué)們都很透徹地明白了作者的感悟。叮！下課了，時間又剛剛好，一堂出色的'語文課結(jié)束了。屏幕一黑，自動關(guān)了機。李老師嘆道：這時的設(shè)備呀，太先進(jìn)，搞得我們前輩都嫉妒了！我們哈哈大笑。
時間飛馳，一天的生活飛快地過去了。我拖著疲乏又快樂的身子，回到了家。這時我才發(fā)現(xiàn)，我的夢圓了！我當(dāng)上了出色的語文老師！我的心綻放了。懷著深深的開心。
未來的作文 篇5
未來，充滿著憧憬。未來的我，將會是怎樣的？現(xiàn)在來想這個問題，似乎有點空想。但是，時光飛逝，未來，看似還很遠(yuǎn)，其實就在眼前，它正在一步一步地向我們靠近，所以，其實來想一下未來，并不是在幻想。
看到每天早出晚歸的父母，我有心里深思著：未來，我應(yīng)該也像父母一樣，每天都在為生活而碌著吧！從現(xiàn)在的`情況看，未來的我，也許并不會過得轟轟烈烈。也許，我會擁有一份普普通通的工作，過著平平談?wù)劦娜兆印５牵覉孕牛灰颐刻於急M自己最大的努力來做好每一項事，做好自己的本分，我依然活得精彩，有意義。
未來的我，要做一個獨立的人，有責(zé)任心的人。惰性與依賴心是我的缺點。我也因為它們而弄成了很多壞習(xí)慣。這些壞習(xí)慣使我懊腦。也許，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始，慢慢地改變自己，讓自己做最好的人。幸福是靠自己創(chuàng)造的，命運是掌握在自己手中的。我要學(xué)會改變自己。
我要勇敢地?fù)P起雙帆，乘風(fēng)破浪，駛向未來。
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