[推薦]珍惜作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的珍惜作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![[推薦]珍惜作文9篇](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
珍惜作文 篇1
時(shí)光匆匆逝去，歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我，已經(jīng)成為六年級(jí)畢業(yè)生了。在這小學(xué)六年里，我懂得了許多，成長了許多，可我認(rèn)為最有價(jià)值的，還是珍惜。
六年來，班里有很多轉(zhuǎn)走的，像：孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻拧⒚铡液退麄兘磺殡m不深，可，也不差。以前他們?cè)诘臅r(shí)候沒覺得怎樣，可當(dāng)他們轉(zhuǎn)走后，還是挺舍不得的。
我以前一直不懂得珍惜，不知道友情的可貴，所以一朋友一直不多。現(xiàn)在知道了，朋友也漸漸多了起來。可讓我真正懂得珍惜的，其實(shí)是換老師的事。
四年級(jí)我們的政副班主任都換了，換成了現(xiàn)在的老師，這兩個(gè)老師對(duì)我們也很好。可是風(fēng)格不太一樣，剛教我時(shí)我是不大習(xí)慣。就開始想念原來的老師。這一想，就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了，老師對(duì)我那么好，我還總挑三揀四總不爽的'，唉!
然后我就開始想我是不是還有很多這樣的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)太多了，我覺得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了，這樣下去遲早身邊一個(gè)人都沒有的。
我就開始慢慢改，我的生活也有了極大地改變。小學(xué)我最大的收獲年，就是懂得了珍惜。
【我懂得了珍惜時(shí)間】
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”人人都認(rèn)為我是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為我是一個(gè)“白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠”的人，也就是說白天不做正事，去做一些沒有用的事情，到了晚上卻點(diǎn)燈熬油去做一些白天不做的事。以前，我認(rèn)為這樣做也沒什么不好的.，可是直到有一天，那件事徹底改變了我的想法和觀點(diǎn)。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我收到表妹的邀請(qǐng)到她家玩，到了她家，我看到了她正在寫作業(yè)，以我的那種“白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠”的性格，自然會(huì)問:“你怎么不去玩啊，寫這無聊的作業(yè)干嘛?這大好的時(shí)光，可不能白白浪費(fèi)啊!”妹妹卻說：“哎呀，我就剩一點(diǎn)作業(yè)了，等會(huì)兒就可以玩了!”我大吃一驚，便問到：“什么?你怎么寫這么快呀!還一個(gè)字都沒寫呢!”妹妹回答道“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的。你白天只知道玩，連擠都愿意擠，自然就寫的慢啦，你應(yīng)該改變你的觀點(diǎn)!”。
我恍然大悟，原來我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，只知道白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠，這樣做不僅效率低，正確率也會(huì)很低，還很容易把身體給搞壞，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
【珍惜為題的作文】
珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事，及時(shí)表達(dá)愛意，及時(shí)感恩，及時(shí)享受生活，珍惜幸福，學(xué)會(huì)知足，遠(yuǎn)離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個(gè)東西就從這一秒鐘離開，所以我們認(rèn)真，仔細(xì)的把握住每一分每一秒。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們，珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，你們就差一點(diǎn)了，加油，現(xiàn)在不努力，以后就沒有地方努力了，為了自己的'夢(mèng)想，為了考上理想的高中，珍惜吧!
初二的學(xué)哥學(xué)姐們，你們還有一年的時(shí)間，可能在有的人中覺的一年挺長的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點(diǎn)一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧
初一的同學(xué)們，我們現(xiàn)在從頭開始也不晚，作為同齡人，我知道你們的心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應(yīng)該為了自己的尊嚴(yán)，父母的微笑，老師的指導(dǎo)，而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
珍惜這兩個(gè)字是多么的刻骨銘心，記住這兩個(gè)字。那你將幸福快樂一輩子的!
珍惜作文 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了第四課《早》，文章分為第三個(gè)部分，第一部分是說深冬時(shí)，作者在紹興訪問三味書屋。第二部分介紹了三味書屋中的陳設(shè)，第三部分寫作者由由梅花開得早，想到魯迅桌子上的“早”字，教育我們要珍惜時(shí)間，要學(xué)梅花，做東風(fēng)第一枝。
令我記憶最深刻的就是第6、7兩個(gè)自然段了：早哇!魯迅的書桌上就刻著一個(gè)“早”字。這個(gè)字還有這樣一段來歷：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面要上書塾，一面要幫家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了，素以品行方正，教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的說了這樣的一句話：“以后要早到!”魯迅聽了后沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的字：“早”。從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。
讀了這一段，我仿佛看見了，魯迅每天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間，回家要復(fù)習(xí)功課，還要做家務(wù)，照顧父親，很晚才睡覺。第二天一早他就起來了，先拿些東西當(dāng)?shù)簦侔凑蔗t(yī)生的吩咐買藥，替父親熬好藥，又把家務(wù)都做了一遍，這才幾匆匆的抓起書包向三味書屋的跑去。可是，他還是遲到了，壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的說了一句：“以后要早到!”魯迅沒有像一些學(xué)生一樣狡辯，而是默默地回到了自己的座位上，在書桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的“早”字。雖然他在桌子上刻的.小小的，輕輕地，但其實(shí)魯迅把這個(gè)字刻在了心里，刻得深深的，大大的。下課了，同學(xué)們都像飛一樣的回家了，魯迅卻還在書屋中復(fù)習(xí)功課，讀書。魯迅時(shí)時(shí)早，事事早的精神值得我們學(xué)習(xí)。
徐悲鴻年輕時(shí)勵(lì)志成為一個(gè)畫家，于是，他利用課余的時(shí)間去美術(shù)館臨摹著名畫家的畫，持之以恒，堅(jiān)持不懈，終于，他成功了，成為了一個(gè)非常著名的畫家。有一個(gè)小朋友，不珍惜時(shí)間，他認(rèn)為時(shí)間多著呢，要學(xué)以后也可以學(xué)，我們不可以學(xué)那個(gè)小朋友，我們要珍惜時(shí)間，要學(xué)魯迅，做東風(fēng)第一枝。
珍惜作文 篇3
友誼就像一支潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦；友誼像一瓶美酒，時(shí)間越長越香醇；友誼像一位工程師，筑起彼此心靈之間的橋梁……說起友誼，我的腦海里開始浮現(xiàn)出在小學(xué)時(shí)發(fā)生的那件事，那天……
“啊！你踩到我的鞋了！”我指著自己鞋上的黒印，憤怒地對(duì)我的同學(xué)小杰說。小杰低著頭，向我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。”因?yàn)樯洗巫鳂I(yè)的事小杰舉報(bào)我，所以我一直看他不順眼。我朝小杰喊道：“我看你就故意成心和我作對(duì)……”我越罵越氣，一怒之下，用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝蓋受傷了，血一滴一滴地往外流……好一會(huì)兒，我才清醒過來：“噢！天啊！我都干了些什么？！”我正想去扶小杰，不料，他一下子推開了我的手，對(duì)我大聲吼到：“我都向你道歉了，你竟然還推我！我要向老師告狀！”他頑強(qiáng)地站了起來，頭也不回地回到了課時(shí)……
“小杰曾是我最好的朋友，可我卻……”此時(shí)，我的心里后悔極了，但是，這都已經(jīng)太遲了。
上課了，我回到了課室。老師捧著書進(jìn)了教室，她一下子就注意到了小杰腿上的傷，“小杰，你腿上的傷是怎么回事？”老師關(guān)心的'問他。這時(shí)，我心跳開始加速，心中除了后悔之外，也開始感到害怕，手心、額頭開始冒汗。但這時(shí)，小杰說出了一句我意想不到的話，他對(duì)老師說：“是我自己不小心摔倒的”……
下課后，我來到小杰的面前，對(duì)他說：“小杰，我為今天的事對(duì)你聲對(duì)不起，希望你原諒。”“沒關(guān)系。”他笑道。“但你為什么不告發(fā)我呢？”“因?yàn)椤毙〗艿难劬χ币曋摇拔也幌胧ツ氵@個(gè)好朋友。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶……
這件事，我至今仍記憶憂新，因?yàn)樗o了我一個(gè)寶貴的啟示——珍惜友誼。
珍惜作文 篇4
那天外面狂風(fēng)大作，車子上隱隱約約地結(jié)了一層霜，樹木都隨風(fēng)張牙舞爪了起來，給人一種陰森的感覺。
同往常一樣，我揉揉惺忪的睡眼，穿衣起床，洗漱完畢后，隨口低聲地抱怨了一聲。這不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻被媽媽牢牢地記在心上，從衣柜中找出一件厚實(shí)而更顯笨重的羽絨服，披在我的身上。我頭也不回，不耐煩地將身子從中掙脫，估計(jì)媽媽此時(shí)的.臉色不會(huì)太好。
我若無其事的穿上了鞋子，走了出去。可誰知我還沒走出樓棟，已經(jīng)不爭氣地打了一個(gè)寒顫，和撲面而來的冷氣頑固地抵抗了一會(huì)兒，便自覺地舉起了白旗，無奈的我只得把身子蜷縮在一起。媽媽看見我的舉動(dòng)急切地問道：“你到底冷不冷？冷了可不要硬撐!”“我不冷！”執(zhí)著的我不愿意在媽媽面前低頭。可寒氣得寸進(jìn)尺地向我襲來，但我也無能為力。看著我那狼狽的樣子，媽媽二話不說便把自己的外套脫下，為我披上，一絲冰冷從我的臉上劃過……
看著媽媽一天天衰弱的身體，一天天老去的面龐，我學(xué)會(huì)了珍惜。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
珍惜作文 篇5
珍惜電資源的重要性 現(xiàn)在生活中，雖然人們的生活一天比一天好，但是資源卻在不斷的減少！所以，我們要保護(hù)環(huán)境，也要低碳生活人們，就為了個(gè)人和眼前的利益，無節(jié)制地開采，對(duì)樹木和樹林濫砍濫伐，把污水排放到小溪、大海等一些湖水里。許多無辜的動(dòng)物都無家可歸，四處流浪。有的在饑餓和寒冷中相距死亡，人類難道就忍心看著自己的家園被毀壞嗎？難道就眼看著動(dòng)物、河水等一些朋友受到傷害嗎？難道大家不怕那一天地球會(huì)滅亡，人類也會(huì)滅亡？盡管每個(gè)人都知道要保護(hù)地球，可是又有多少人去做，多少人真正的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的.計(jì)劃了呢？
人們無節(jié)制地用電。我們知道：一度電可用于煉鋼1.5公斤、可采煤53公斤，16英寸的電扇可以運(yùn)轉(zhuǎn)16個(gè)小時(shí)，10瓦燈可照明100小時(shí)，25英寸彩電可以工作12小時(shí)……可見，電是多么有用呀！節(jié)約1千瓦時(shí)電可節(jié)約400克 標(biāo)準(zhǔn)煤，并減少排放到大氣中的硫化物和氮化物等廢氣。節(jié)約用電還可以減少酸雨，還能夠減緩地球變暖。 我們使用電器也一定要格外的小心。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往容易忽視其中的安全性。時(shí)常有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以必要的電器，用完后可以把插頭拔掉，不但不容易發(fā)生安全事故，而且也節(jié)約電，這也是個(gè)一舉兩得的事情。 所以，我們?nèi)祟愐欢ㄒＷo(hù)環(huán)境節(jié)約能源，科學(xué)得去用電，保護(hù)好我們賴以生存的家園吧！
珍惜作文 篇6
尊敬的校長：
您好!
現(xiàn)在地球各種自然資源數(shù)量迅速減少，要是在將來，人類再不珍惜資源，那地球終究會(huì)滅亡，人類將無處可去。
在我們的校園里，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些污點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團(tuán)丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過洗手間，里面空無一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調(diào)皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現(xiàn)象的還有許多許多。
尊敬的`校長，為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此，我提出意見：
一、宣傳環(huán)保知識(shí)。您可以通過廣播等途徑傳播環(huán)保知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)鲩L環(huán)保意識(shí)。
二、貼環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)語。可以在洗手間內(nèi)貼些環(huán)保標(biāo)語，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”等，使大家時(shí)刻注意節(jié)約、環(huán)保。
三、循環(huán)利用可回收物品。可以讓同學(xué)們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們?nèi)スS回收，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查，有的話，就加以教育，讓他們對(duì)衛(wèi)生有警惕性。
五、多開展環(huán)保性活動(dòng)。可以讓他們?nèi)ブ矘洌部梢耘e行比賽，讓同學(xué)們廢物變寶。
六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽，讓師生多了解些知識(shí)。
希望校長能百忙之中抽空看看我的這份建議書，希望我們學(xué)校能煥然一新。
珍惜作文 篇7
我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁矗渴俏覀冏约?！只要珍惜自己生命，比珍惜什么都值。
你看，誘人的金子在你懷里，你當(dāng)然 高興。可是如果你沒有生命，就什么都沒有。這不正說明生命是最寶貴的嗎？
比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大，誰都比不上。可是你的生命沒有，你的勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒有就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為強(qiáng)大的勢(shì)力而把自己的生命 給斷送。
假如，你當(dāng)上皇帝。你成“萬人之上”的'人。你有享受不盡的榮華富貴，每天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒有生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動(dòng)從現(xiàn)在開始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠(yuǎn)離疾病，防止疾病。
以后你一定要記住：珍惜生命比珍惜什么都重要！
珍惜作文 篇8
“賣火柴！買火柴啦！先生，買盒火柴吧！太太，您行行好，買盒火柴吧！”在北風(fēng)呼嘯的冬天，街上走來了一個(gè)叫賣火柴的小女孩，她光著腳走在雪地里，她的腳被凍得又紅又腫。一整天她都沒有賣掉一根火柴，也沒有人給她一個(gè)銅板，她不敢回家，怕父親打罵她，而且家里也冷得要命，最后凍死在除夕的夜里。這是多么悲慘的命運(yùn)啊！
比起小女孩，我們卻是多么幸福啊！老師把我們比作祖國的花朵，無微不至地關(guān)懷我們；爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝，悉心照料我們。每天早上，當(dāng)我們離開溫磬的家庭后，便走進(jìn)了溫暖的'校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。課余我們結(jié)伴玩耍、嬉戲。我們?cè)趯W(xué)校里既學(xué)到了做人的道理，又學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)。
每逢過節(jié)，爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉觯o我們買美味可口的食物，漂亮舒適的服裝。有時(shí)，我們還舉家外出旅游，觀賞祖國的大好河山，領(lǐng)略令人心曠神怡的自然風(fēng)光。過生日時(shí)，親朋好友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多么令人陶醉啊！
我們的童年和小女孩相比，真是有天壤之別！我們一定要好好珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長大了把我們的祖國建設(shè)得更加美好，讓世界所有兒童永遠(yuǎn)幸福快樂。
珍惜作文 篇9
商人說：“幸福就是擁有更多的金錢”，戰(zhàn)士說：“幸福就是讓祖國更加富強(qiáng)”，學(xué)生說：“幸福就是放一天的假，讓我睡個(gè)好覺。”孤兒說：“幸福就是擁有母愛。”
或許，每一個(gè)個(gè)對(duì)幸福的定義有一個(gè)個(gè)不同的答案，可是無論幸福是什么，我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的幸福。
我們生活在小康社會(huì)，衣，住，行，和父母小時(shí)候比，可謂是天壤之別。那時(shí)的衣服是除冬天外，其他三個(gè)季節(jié)都是相同的衣服；吃的是稀飯紅薯，什么“麥當(dāng)勞”，“肯德基”聽都沒聽說過；住的也是簡陋的房子，而且?guī)状茫簧蠈W(xué)大多是步行，有自行車還算是條件好的家庭。“比薩餅”“漢堡包”，要比稀飯，紅薯強(qiáng)千百倍；動(dòng)畫片，電動(dòng)玩具比沙包，跳皮筋強(qiáng)千百倍；公交車，出租車比步行強(qiáng)千百倍。這樣優(yōu)越的生活還不算幸福嗎？
我們享受著父母無微不至的'關(guān)懷，幾乎過“衣來伸手，飯來張口”的日子，每天放學(xué)回家，媽媽準(zhǔn)備好拖鞋，爸爸準(zhǔn)備晚飯。天冷了，叮囑你多加點(diǎn)衣服還要加上一雙手套。享受著這么多的愛，不幸福嗎？
不僅在生活中，我們擁有無數(shù)幸福，我同時(shí)覺得讀書也是幸福。
學(xué)習(xí)，使你越來越聰明，掌握更多的知識(shí)，懂得更多的為人處事的道理；讀書，使你在浩蕩的知識(shí)海洋里越行越遠(yuǎn)，最終達(dá)到理想的彼岸。
不要讓自己成年后，才明白父愛，母愛是福。不要讓自己到工作后，才明白讀書也是福。不要讓自己到老了后，才知道生活是福。
總而言之，不要當(dāng)幸福已悄悄流逝，才后悔沒有珍惜它。
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