蝴蝶作文7篇（集合）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文7篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
今天，我特別興奮，因為爸爸要帶我們全家去我向往已久的蝴蝶谷。
到了蝴蝶谷，首先看到的是一塊巨大的石塊上寫著：蝴蝶谷，三個紅色的大字，再看過去一個叢林中畫了一只既大又美麗的大蝴蝶。
我們沿著崎嶇的山路走啊走，似乎沒有看見一只蝴蝶。我有點垂頭喪氣了。忽然，我看見一個洞，由鐵鏈子做成的'門。我好奇地走了進去，頓時覺得眼前一亮，這門似乎是一扇神奇的大門把我帶到了蝴蝶的天堂。那里百花盛開，綠樹成蔭，許許多多的蝴蝶在藍藍的天空下翩翩起舞。這些蝴蝶形態各異、千奇百怪，有的在花叢中穿來穿去讓人眼花繚亂，有的在傳播花粉，還有的則在花朵里一動不動，好像在跟花比美呢！我正要轉身讓媽媽他們也來到這個神奇的小天地里。這時，一只黃色的蝴蝶居然淘氣地飛到了我的鼻尖上，我正要小心翼翼地捉它時，媽媽他們也走進了這里。
時間過得真快呀！不知不覺的玩耍中，我們要回去了。我戀戀不舍地告別了蝴蝶，離開了美麗的蝴蝶谷。
蝴蝶作文 篇2
世界上有很多種蝴蝶，比如：枯葉蝶，孔雀蝶，霸王蝶，夢幻月光蝶、大紅紋鳳蝶、黑異色灰蜻、擬葉夜蛾、六點帶蛺蝶、曙鳳蝶、麝香鳳蝶、光明女神蝶、尖翅藍閃蝶、大紫蛺蝶、粉蝶、黃碟、鳳蝶、絹碟、燕灰、蜆蝶和愛神閃蝶等等、等等。
我最喜歡的蝴蝶是愛神閃蝶，因為它美麗又漂亮，散發著一股天使的的氣息。
愛神閃蝶色彩鮮艷，花紋相當復雜。前足相當退化，短小無爪。前翅R脈5條，常共柄。卵呈多種形狀，如半圓球形、饅頭形、香瓜形或缽形。幼蟲頭上常有突起，體節上有枝刺，腹足趾鉤1至3序中列式。蛹為垂蛹。雄閃蝶的翅上有絢麗的金屬般光澤，這與其翅膀上有各種形狀的.鱗片有關，閃蝶的鱗片結構復雜，細微結構是由多層立體的柵欄構成，類似于百葉窗，只是其結構遠比百葉窗復雜。當光線照射到翅上時，會產生折射、反射和繞射等物理現象。于是閃蝶翅上的復雜結構在光學作用下產生了彩虹般的絢麗色彩。當一群閃蝶在雨林中飛舞時，便閃耀出藍色、綠色、紫色的金屬光澤。翅的底面具有成列的眼狀斑紋。
愛神閃蝶和其他鱗翅目昆蟲一樣，也是完全變態。生活史包括了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個期。它們的卵呈半球形，幼蟲具有明顯的彩色毛叢，且通常有一個尾叉，類似眼蝶的幼蟲。幼蟲一般群集生活，取食各種攀緣植物，特別是豆科植物，一般幼蟲以雙子葉植物的葉子為食，若遇到危險，它會從體內的腺體發出刺激性氣味，驅走捕食者。蛹的頭部和翅上有各種突起，屬于帶蛹。寄主多為堇菜科、忍冬科、楊柳科、桑科、榆科、麻類、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。
聽了我的介紹，你們是否也喜歡上了愛神閃蝶？
蝴蝶作文 篇3
輕輕地推開門，刺眼的陽光照射著我，而我從不畏懼它，我享受著這一刻。穿行在校園的長長的走廊上，回想起我剛來到這個學校時那個羞澀地自己，而現在儼然已是兩個春夏秋冬如今白駒過隙，回頭展望又是一個全新的自己。
我和阿宇漫步在校園的操場上，如果不是美術老師講完了畫畫的要點，我現在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空，白云遮住了太陽，陽光便黯淡了許多，并不像以前那樣輝煌，我又回想起原先的自我，像一縷難以穿透白云的'陽光，而現在的我身后聚集著大片的陽光，我率領著他們沖出白云的包圍，到達了那個我夢寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇輕輕地拍著我的肩膀，輕聲對我說，看，那只鳥兒。
我看的很清楚，是一只麻雀，撲打著翅膀向遠方飛去。
我猛地追上去，奔跑著，向天呼喊，而你，能聽見么？
蝴蝶作文 篇4
今天，我和媽媽去買蝴蝶蘭。
一進花店，就有一股清香撲鼻而來。一位年紀大概五十歲的阿姨走了過來，問：“買花嗎？”媽媽說：“有蝴蝶蘭嗎？”阿姨說：“跟我來吧。”蝴蝶蘭二十元一盆，我在心里默默的想，電梯里的`廣告上說五元錢就賣，這個太貴了！但媽媽還是買了，我們一起拿回了家，等待著它的長大。周楚珂
蝴蝶作文 篇5
我靠在沙發上發呆，一件件往事歷歷在目。我似乎與大自然結下了不解之緣。那天，我穿著白色的連衣裙，站在草叢中，任由蝴蝶在我裙旁飛舞。
剛走入夏天，蝴蝶便漫天。一開始，一直到立秋，我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在繚繞整個方圓。它們并不出眾，僅僅是花瓣的顏色，但其翅膀似乎更加薄而透明一點。它們在空中飛揚，仿佛穿著唐盛裝的'少女特地瘦腰如舞，袖擺迎風招展。
它們默默的，默默的，點綴整個夏天，自娛自樂。
不巧，夏天是大雨連綿的。窗外雨越下越大。我蜷縮在被窩里，聽著門外的雷聲，默默為蝶兒祈禱。
我發現我竟成為了一只蝴蝶，淡白色的，躲在樹洞里。沒有月亮的晚上格外陰森，周圍的一切都在鐵青著臉，阻擋我的視野。閃電將整個世界劈成了許多小碎塊。我好恐懼，心也隨之而碎。風刮進樹洞，帶來的是哭泣的哀號，不覺讓人心顫、心酸。由不住，我也逐漸變得淚潸潸了。
第二天，雨停了，可我卻錯過了彩虹——或者說根本沒有。潮氣太大，無法使我更好地滑翔。但我依然探出頭，貪婪地呼吸新鮮的空氣。等太陽再升高一點，我要繼續為世間錦上添花了。
我睡醒了。窗外的雨仍然在下，可這已經是第二天了。
不論是任何人，都要經歷風雨的洗禮——是的，只不過是幼小時候的洗禮而已。我們只是平凡的人，但這并不代表我們就要向困難低頭。我們必須盡其所能，為美好世界不懈努力！
蝴蝶作文 篇6
1變成一只蝴蝶
夜漸漸深了，微風吹進房間，我漸漸進入了夢鄉，我夢到我變成了一只蝴蝶。
我在天空中自由地飛翔，藍色的翅膀在陽光下閃閃發光。我飛到學校的大操場上，和那里的蝴蝶們交上了朋友，一起玩耍，一起飛舞，可惜好景不長，這安寧的景象被一群來上體育課的學生們打破了。他們看見我們，連聲說：“這么多蝴蝶，快來捉蝴蝶呀!”于是，他們蜂擁而上，有網的用網捕，沒網的用手抓。這時，有個男孩向我撲來，我慌忙向上飛去，想躲開他，可還是被他捉住了，我傷心的哭了起來。這時，一個小姑娘跑了過來，從他手中奪過我，沖他說：“你怎么能這樣對待小動物呢？它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話，那就等待大自然對你的懲罰吧。”說完，她把我放在手心上，輕輕地對我說：“飛吧，飛吧，你是屬于大自然的，大自然才是你的家。”
我感動極了，緩緩展開那蔚藍色的翅膀，戀戀不舍地向天空飛去。
2假如我變成了一只蝴蝶
假如我會變，我會變成一只蝴蝶，飛到充滿歡聲笑語的幼兒園里，去看看小弟弟和小妹妹，他們天真可愛的模樣。
假如我會變，我會變成一只蝴蝶，飛向金色的田野，去聽秋蟬的歌聲，去聞花的芳香。去看蜻蜓的舞蹈，看看它的舞姿是否優美。
假如我會變，我會變成一只蝴蝶，飛到那靜靜的湖水旁邊，去看劃著小船的.姑娘，那春天般的笑臉，去看那湖水中的魚兒。自由自在的身影，去聽風姑娘彈奏出的美妙樂章。
假如我會變，我會變成一只蝴蝶，飛向那高遠的深山，茂密的森林，盡情的去享受大自然美麗的風景。去探索萬事萬物生生相惜的奧秘!
假如我會變……
啊!假如我是一只蝴蝶，該有多好啊!(文章閱讀
3我想變成一只蝴蝶
又是一個秋高氣爽的早晨，我來到花園里散步，滿園的桂花趁著秋風散發出一陣陣清香。
突然，看見一只漂亮的花蝴蝶。它扇動著翅膀在花間和小鳥玩捉迷藏的游戲。一會兒又飛到天空中和小鳥一起跳舞，有時它還在空中和白云聊天呢！看它多自在呀！我心想：要是我也能變成一只蝴蝶，就可以和太陽玩捉迷藏的游戲了，我要躲到白云里面，讓太陽公公找不到我。
還要和飛機比誰飛得快，然后和小朋友一起拍照片，有時還會再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈，累了就在樹蔭底下休息，困了就在花朵里睡覺，冷了就到陽光下取暖。
我真想像它一樣，每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業，雙休日還有各種補習班。
蝴蝶作文 篇7
前幾天，老師給我們上了一節《保護生態環境》的課， 使我們深深地懂得了保護環境的重要性，一只黑蝴蝶標本。于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環境”小組，我們打著“保護環境， 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。
這天， 我們三個好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。
剛來到標本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說：“制做標本，小”老師愣住了，說“你從哪捉來的.， 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了， 李梅說：“是從學校后邊的樹林里捉來的，老師，它既然是國家保護動物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會說：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學更好地認識它，保護它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了，你們看怎么樣?”我們三個點了點頭，堅定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始制作標本了……
兩個多小時過去了， 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務，一只嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上， 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶， 象征著新一代保護環境小衛士的再現。
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