寫弟弟的作文【集錦5篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫弟弟的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫弟弟的作文 篇1
孫悟空是我給我的弟弟起的綽號(hào)，因?yàn)樗谎勰芸吹绞f八千里外，沒跑一會(huì)兒就能跑到四百米外。但我依舊很喜歡他。
按媽媽的話來說，他就是典型的“營養(yǎng)過剩”，一天讓他圍著學(xué)校跑上一萬圈都可以，而且一共只喘一分鐘的氣。更別說走了。只要他看上了什么東西，一看不住他，他就會(huì)一溜煙兒，跑到十萬八千里外去了！這話不夸張。有一次我們出去玩，我們?nèi)叶拣嚹c轆轆，他眼尖，看見離我們四百米遠(yuǎn)的地方有一家甜品店，雖然不能飽腹，但至少能充饑。那會(huì)兒我們幾個(gè)都在聊天，誰也不知道他跑了。直到他哭出了聲，我們才反應(yīng)過來：“甜甜呢？”我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我才猛地想起來，他帶著電話手表。我連忙給他的電話手表上打了一個(gè)電話，我們才總算找到了他。回家后，我媽媽讓他禁食一頓飯，而那頓飯是中午飯，他只能站在一邊，眼巴巴地看著我們一口一口把中午飯吃掉，最后，我看他太可憐了，便把我剩下的飯給了他，他給我說了一聲“謝謝”，之后狼吞虎咽地吃了起來，沒到一分鐘，他就把剩下的`飯全吃完了。媽媽攤攤手，沒有辦法了。
事后，全家人把他看得牢牢的，媽媽是“沖鋒”，等他準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候攔住他；我和爸爸是“中鋒”，把他“鎖”在中間，不讓他從兩邊逃脫；姥姥是“守門員”把后面的“門”鎖得牢牢的，不讓他有任何逃脫的機(jī)會(huì)。但即便這樣，他也會(huì)從縫隙中逃出，接下來的情節(jié)，你們都知道了：他又不見了，我又給他打了個(gè)電話，才把他揪了回來。之后，又給他禁食了一頓，唯一不一樣的是，我這回心腸硬了，沒給他吃任何菜。他只能餓肚子。果然，到了下午，他沒力氣跑了，我們也就成功了！
怎么樣，你喜歡我的弟弟嗎？雖然他經(jīng)常會(huì)惹出不少的麻煩，但我依然和他和諧相處。我也很喜歡他。
寫弟弟的作文 篇2
我阿姨家的小弟弟，今年7歲，屬老虎，長得還真是虎頭虎腦的。圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的'大眼睛，一笑起來嘴角就漾起兩個(gè)小酒窩，很討人喜歡。
不過，說七弟弟的小氣就沒有那么讓人喜歡了。
暑假里，我到他家做客。弟弟口渴了，便打開冰箱門，拿出一瓶冰橙汁，自顧自地喝了起來。這時(shí)，阿姨看到了，便對(duì)弟弟說：“去，給姐姐也拿一瓶！”弟弟一聽，嘴巴一撅說：“那……那我不喝了！”一邊說著，一邊轉(zhuǎn)過身去，把橙汁放回了冰箱里，“啪”的一聲關(guān)上了冰箱門。看到他這個(gè)樣子，所有人都笑了。外婆逗他說：“弟弟，姐姐有好吃的東西總是分你吃，你怎么不給姐姐吃呀？”弟弟一本正經(jīng)地說：“不給！就是不給！”我生氣地說：“不給就不給，我還不吃呢！”嘿嘿，沒想到，過了一會(huì)兒，弟弟實(shí)在忍不住了，悄悄地拿了橙汁躲到另一個(gè)房間去喝了。阿姨嚴(yán)肅地批評(píng)他：“你這么小氣，下次就別到姐姐家去了！”弟弟垂著眼，一副無所謂的樣子，還小聲嘟囔著：“不去就不去，我本來就不想去。”
可是，第二天一大早，門鈴被按得“丁冬”響，你猜是誰啊？嘿，我那小氣弟弟又厚著臉皮到我們家來了！你看他那甜甜的笑臉，你還真不忍心和他計(jì)較呢！
寫弟弟的作文 篇3
我有一個(gè)小妹妹，小名叫豆豆。雖然她是個(gè)女孩，但她卻是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。 有一次，我正在床上做著美夢(mèng)，小豆豆手握兩只筆，一骨碌爬上了我的床，坐在我的被窩上，往我臉上亂涂亂畫，把我那可憐的小臉蛋畫的五顏六色，五彩繽紛，然后奸笑著爬下床，走出我的房間。過了一會(huì)兒，阿姨來叫我起床，看見我那亂七八糟的臉蛋，笑得滿地找牙。我被阿姨的叫聲吵了，爬起來，望著她，心想：阿姨咋的了？是不是吃錯(cuò)藥了？然后去衛(wèi)生間刷牙，看見鏡子里的大花臉，心想：這個(gè)頑皮豆，把鏡子都涂成‘大花臉’了。然后順手拿起一塊毛巾擦鏡子。擦了半天，鏡子還是原來的'樣子，我恍然大悟：Oh！MyGod！一定是這個(gè)頑皮豆把我可憐的小臉蛋畫成這樣的！我要保護(hù)好證據(jù)，向媽媽告狀！
寫弟弟的作文 篇4
有這樣一個(gè)小男孩，白白胖胖的小臉蛋"鑲"著一對(duì)明亮的.大眼睛。
我的弟弟十分調(diào)皮。但還是有優(yōu)點(diǎn)的。
她就是未來的鋼琴家。小跳音他彈得輕巧活潑，強(qiáng)弱記號(hào)他發(fā)揮得淋漓盡致，大連線他談的連綿起伏。總之，只要在他的小手在鋼琴上蹦來蹦去，一段段優(yōu)美的樂章就會(huì)從他的手指間流淌出來。
他既聰明又活潑。只要老師一提出問題，思考片刻后，他就會(huì)舉起小手。只要有集體活動(dòng)，他都會(huì)參加。
看。這就是我弟。
寫弟弟的作文 篇5
我弟弟愛惹禍，每次我在做作業(yè)時(shí)，他都會(huì)鬧個(gè)不停，打擾我做作業(yè)。我每次都想打他，但是我又不能打，因?yàn)閶寢屨f如果我打了他，她就會(huì)打我。
有一天，媽媽帶著他來接我放學(xué)，那時(shí)我們正在教室里認(rèn)真的上課。突然，弟弟一下子跑進(jìn)我們的教室，大叫一聲，同學(xué)們一下子被他吸引了，全都目不轉(zhuǎn)睛地看著我弟弟。我的`臉頓時(shí)紅透了，心里只想著：“媽媽你快點(diǎn)把他弄出去吧！”
還有一次，我們?nèi)ビ螛穲@玩。到了之后，我們打算去玩沙。我們玩了一會(huì)兒，弟弟發(fā)現(xiàn)他做的城堡被別人弄壞了。弟弟立馬推了一把弄壞他城堡的人，還說：“你再敢弄壞我的城堡我打死你！”說完弟弟就打了他幾下，我怕他和別人打起來，連忙把他抱到別的地方去了。
我的弟弟還小，所以總是會(huì)惹禍，不過我還是很愛他。
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