實用的想象未來的作文(實用)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的想象未來的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

想象未來的作文 篇1
在這溫暖的大家庭里,有著孩子們愉悅的歡笑聲,也有著團結一致的情誼,我喜愛牽引他們正確的方向,教導他們做人處事的道理,與他們談心,就像兄弟姊妹的手足之情,那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。
二十年后的我,已經是一位小學老師,身邊圍繞著許多孩子,我教導他們許多激勵人心的佳句,在遇到挫折時能給予他們正面的力量,也適時地學會放手,使他們能更加獨立,往自己的夢想啟航。我喜歡犧牲自己的時間,來幫助他們,我喜歡默默的付出,將愛傳承下去。
雖然有時在教書的路途上會挫折,但我仍不放棄,因為當我成功時,那些荊棘的考驗,都顯得微不足道。我辦了許多的活動,與他們一起玩,一起笑,共同努力創造不朽的情誼。并且告訴他們,該讀書時就必須用功,該玩時就玩得盡興,成功時一起享受甜美的'果實。
教學是門藝術,過學就如同許多本書,手指翻飛,無數的故事歷歷在目,交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的,我會鍥而不捨的堅持下去,雖然只像蠟燭默默的付出,但卻能完成他人無法做到的事,就是不平凡,這便是——二十年后的我。
想象未來的作文 篇2
我的名字叫包佳琪,今年十歲了!未來的我想當一位老師,為社會做出貢獻。
如果未來的我真的當上了一位老師,每天早上當溫暖的陽光灑在我的臉龐時,我會帶好書本,準備去學校上課。站在講臺上,我就完全變了個樣子,我就會滔滔不絕的講著課。
溫暖的陽光,透過教室的窗戶,照在講臺上,照在課桌上,也照在孩子們的笑臉上。我正拿著語文書站在講臺上,給同學們講著《望洞庭》這首古詩,當我講到最后一句,“白銀盤里一青螺”的時候,我就看到小紅疑惑的小眼神,我就走到她的跟前,微笑著對她說:“小紅,你有什么疑問嗎?”她歪著頭皺著眉頭對我說:“盤子里為什么要有一個田螺呢?”同學們聽到她的疑問都哈哈大笑起來,我卻嚴肅的對大家說,她提的這個問題非常的好,其實詩人是在說君山好像一個田螺。洞庭湖在月光下,就像一個銀色的盤子。同學們聽了我的.解釋,都露出了微笑。
有的時候收獲的并不只是同學們的掌聲,還有深更半夜獨自挑燈夜戰,批改著同學們的作業,每一次呈現給同學們的,短短的幾十分鐘,都是我背后非常努力的付出,我每天都查閱大量的資料,反復的備課,還要寫教案,我要把我最好的一面展現給同學們,每當我很累的時候,我就舉起雙手伸伸胳膊,伸伸懶腰,揉揉太陽穴,我起來給我自己泡杯咖啡,然后我就要繼續工作,我常常工作到深夜,雖然有時候感覺很疲憊,不過只要能把最好的一面呈現給同學們,我就很開心,很自豪,也很有成就感!
雖然未來的我功成名就,但是我更喜歡就像這樣踏踏實實的認真努力的自己,不過我也希望現在我努力向未來的我看齊,取得非常大的成功!
雖然當老師這個夢想很美好,但是我現在也要付出許多努力,希望未來自己可以早日達成目標。
想象未來的作文 篇3
30年后,我帶著孩子從美國回到了學校,離學校還幾步時,我看見學校的門口變了,剛走到門口,門上的電子鳥就叫了起來:“歡迎你,同學。歡迎你,同學。”我想:學校怎么變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主,店主說:“這只電子鳥的.腦子里有全部從這里上過學的同學信息。”哦!原來如此,怪不得它認識我。
一走進學校,我發現學校的地變了,不像以前那么費力地走路,學校有一種電動地毯,只要在地毯上按一下你要去的地方,地毯就會帶你到達目的地。學校還有幾個休閑廳,有老師們課前想去的咖啡廳,只要叫一聲:“來一杯咖啡,”服務生機器人就會馬上把咖啡送到你面前,還有音樂廳等地方。
再來到以前的教室,教室還像以前那么寬大,那么明亮,可是,每班只有10-20個學生,如果不是桌子上放有書本,你根本不知道這是學生上課的地方,倒像是辦公的地方,因為每個學生有一張很大的桌子,桌子這邊有電腦,那邊有電視機,真的是應有盡有呀!同學們只要把椅子一轉,就可以干這干那了,真是太神奇了。
學校還造了幾了區,比方說生物區吧!里面有動物、植物。動物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了:有風鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風景如畫,空氣清香。
這就是我心中末來的學校。
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