[優(yōu)選]愛(ài)心的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)選]愛(ài)心的作文8篇](/pic/00/lm251.jpg)
愛(ài)心的作文 篇1
付出,總會(huì)有回報(bào);而付出愛(ài)心,就可以收獲到快樂(lè)。
那天下午,我跟著爸爸和他的工友們?nèi)ム]局寄錢(qián)給在老家的媽媽和爺爺奶奶。我站在一個(gè)柜臺(tái)角上,等爸爸匯完錢(qián)后回去。我在那里四處張望。觀察著每一個(gè)人。突然一個(gè)叔叔引起了我的注意,我仔細(xì)觀察著他。發(fā)現(xiàn)他原來(lái)沒(méi)有散錢(qián)交郵費(fèi)了,只有一張大鈔。我再細(xì)細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)他原來(lái)只差兩角錢(qián)。
我往我的口袋里掏了掏,摸到了那張我僅有的兩角錢(qián)。要不要給他呢?心里正猶豫著,我抬起頭來(lái)看向他,他也看向我,正好目光相撞。他看我的眼光怪怪的,我又下意識(shí)地低下頭去,緊握著口袋里的兩角錢(qián)。給呢還是不給呢?萬(wàn)一他拒絕怎么辦?
正在我猶豫時(shí),那邊差點(diǎn)吵了起來(lái)。服務(wù)員說(shuō)了句:你再找找,這才兩角錢(qián)你還沒(méi)有啊。那個(gè)叔叔也有些惱火,眼看著就要吵了起來(lái)。我走了過(guò)去,輕輕拉了拉叔叔的衣角,手從褲袋里伸了出來(lái),拿著那兩角錢(qián)舉給他:“我這里有兩角錢(qián)。”說(shuō)完我羞紅了臉。叔叔一愣,微笑著接過(guò)了那兩角錢(qián),說(shuō)了聲“謝謝”。我微微一笑,感覺(jué)臉頰有些發(fā)紅。
叔叔寄完信就走了,但過(guò)了一會(huì)兒就回來(lái)了。他朝我走了過(guò)來(lái),我一看見(jiàn)他,就朝他笑了笑。因?yàn)橛辛四莾山清X(qián)我們似乎熟了起來(lái),我很高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。他走過(guò)來(lái),輕輕撫摸了一下我的'頭,問(wèn)我:“還沒(méi)有走啊?”然后又鄭重地說(shuō)了聲:“謝謝你啊!”我心里很高興,開(kāi)心地笑了。
后來(lái)我也去過(guò)幾次那家郵局,但都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)叔叔,。再后來(lái),爸爸的工地竣工了,所以換了個(gè)工地,也換了個(gè)郵局。
付出愛(ài)心,就會(huì)收獲到快樂(lè),所以,快樂(lè),來(lái)自于愛(ài)心!
愛(ài)心的作文 篇2
今天我和兩個(gè)同學(xué)一起興致勃勃的去萬(wàn)達(dá)必勝客勸捐,到達(dá)必勝客,我們分成兩組,我和陳雨欣一組,汪子婷和周承一組,我們的愛(ài)心行動(dòng)開(kāi)始了。
我來(lái)到一樓,微笑著向兩位阿姨勸捐:“阿姨們,你們好,打擾你們一下。我是一名一元慈善家,一元慈善家是由中國(guó)扶貧基金會(huì),中國(guó)百勝餐飲集團(tuán),世界計(jì)劃糧食署共同發(fā)起的“捐一元 獻(xiàn)愛(ài)心 送營(yíng)養(yǎng)”活動(dòng)將用于貧困山區(qū)兒童……”我向阿姨介紹著一元慈善家的勸捐目的,并向阿姨出示了我們?nèi)ピ颇辖Y(jié)對(duì)的照片,兩位阿姨聽(tīng)完我們的介紹后很感動(dòng),一下子捐出了31元錢(qián),我和伙伴激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們的愛(ài)心支持!謝謝!”,有了幾次的勸捐,我們?nèi)玺~(yú)得水,越來(lái)越順利,我的同學(xué)陳雨欣也站出來(lái)單獨(dú)勸捐,當(dāng)我們說(shuō)完后,一個(gè)叔叔直夸我們小小年紀(jì)有愛(ài)心,說(shuō)的我們心里甜甜的。
第二輪勸捐我們的隊(duì)伍又加入了吳戈,我們都膽大了許多,聲音也響亮了,越來(lái)越多的.愛(ài)心人士為云南小朋友獻(xiàn)出了愛(ài)心,當(dāng)聽(tīng)到云南小朋友一天只吃二餐,中餐只有二只土豆時(shí),一位叔叔爽快地拿出了50元。
今天,我們只遇到了一桌拒絕,我雖然有點(diǎn)失望,但還是和同學(xué)一起微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,打擾你們了!”
我相信在一元慈善家們的努力下,會(huì)有更多的人愿意幫助云南小朋友,謝謝所有愛(ài)心人士的愛(ài)心支持!
愛(ài)心的作文 篇3
今天是個(gè)特殊的日子,一走進(jìn)教室大門(mén),一堆同學(xué)把老師圍了個(gè)水泄不通,手里都拿著自己的零花錢(qián)或壓歲錢(qián),我也從書(shū)包里拿出五元錢(qián)交給老師。
老師生手里攢了一大把錢(qián)各種面值的都有:一百的、五十的、二十的……
這時(shí),**把一個(gè)包的很好的一個(gè)紙包交給老師,老師不以為然地打開(kāi)紙包,仔細(xì)一看,驚住了,老師以為看錯(cuò)了,揉揉眼,是真的!**捐了一百聲錢(qián),我們看到了,也驚訝地合否攏嘴。
比起我的五元,**捐得更多。主要的不是這張百元大鈔,而是令我感動(dòng)的是**很有愛(ài)心,勇于捐出自己的壓歲錢(qián)來(lái)救助災(zāi)區(qū)的'孩子們,我要向**學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難,伸出自己的愛(ài)心之手 。
當(dāng)別人有困難,伸出自己的愛(ài)心之手,這溫暖就會(huì)傳遍人間。
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。
叢飛,這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó)的人物,這個(gè)曾經(jīng)贈(zèng)送物品和300萬(wàn)元的人,這個(gè)幫助過(guò)178名貧困學(xué)生的人,在病危時(shí)竟沒(méi)有人看望的人坦然地說(shuō):“不要責(zé)怪他們,我已不再需要醫(yī)療。”這是何等的寬容,也許有人會(huì)說(shuō)這是叢飛的品格,但我卻說(shuō)這是叢飛心中愛(ài)的表達(dá)。因?yàn)閻?ài)心是博大的。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說(shuō),愛(ài)心本來(lái)就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切。也許,有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào),我說(shuō)這是肯定的。
愛(ài)心永存,我心永恒。
曾經(jīng)說(shuō)著一些令人感動(dòng)的事,曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛(ài)心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過(guò)。
開(kāi)始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會(huì)兒,又問(wèn)了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說(shuō)完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當(dāng)然這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這小姑娘是多么的'幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是永存的,只要我們心中充滿愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
真的,愛(ài)心真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至一個(gè)人的魅力所在。
叢飛的一句話,小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話語(yǔ),我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒(méi)有太多的理由,都源于愛(ài)心的作用。
愛(ài)心永存,我心永恒,世界也會(huì)因愛(ài)心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛(ài)的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
愛(ài)心的作文 篇5
一次,我和我的好朋友龍宇曉一起玩,碰巧遇到了文泰。他平時(shí)很有禮貌,見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)打招呼,可今天,卻連一個(gè)招手的動(dòng)作都沒(méi)有。
“快跟我來(lái),我看見(jiàn)蝸牛了。”我們跟他去了,果真,我們看見(jiàn)了一只很大的蝸牛,可我們還看見(jiàn)一個(gè)人要踩蝸牛,“不許踩!它是一個(gè)生命,雖然它不是人,但它畢竟是一個(gè)生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽(tīng),好像被文泰的語(yǔ)氣嚇著了,馬上放慢了腳步,碰了一下蝸牛,就跑開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了這件事,大家好像都覺(jué)得踩蝸牛很好玩,不停地假裝踩蝸牛,而文泰呢,總會(huì)用手叉著腰,“不能踩,不能踩!”玩了好一會(huì)兒,我們才停下來(lái),像網(wǎng)迷終于累了,要休息了,文泰休息了一會(huì)兒,跟我們講了好一會(huì)兒保護(hù)動(dòng)物的.常識(shí),才跟我們分別。
愛(ài)心的作文 篇6
“每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒(méi)法與親人團(tuán)聚的老人不感覺(jué)到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。 我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住。回到家里,我一進(jìn)門(mén)把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。
我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門(mén)外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開(kāi)始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺(jué)練,每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱,然后聽(tīng)錄音,不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天,星期四的.下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央,“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!” “轅門(mén)外那三聲炮,如同雷震……”我一開(kāi)口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。
圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過(guò)來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè)而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周圍鴉鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束。《少林寺》的音樂(lè)立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛(ài)。
演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè),我相信,只要從心中有愛(ài),并學(xué)會(huì)傳遞愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!
愛(ài)心的作文 篇7
雷鋒,是每一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。他雖然遠(yuǎn)去了,但精神卻使后人永世難忘。
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話是雷鋒的名言,它深深地感動(dòng)著我。是啊,一個(gè)人能活到什么時(shí)候,沒(méi)人知道,但若你真心地想為人民服務(wù),即使你的生命短再暫,也會(huì)照樣放射出耀眼的.光芒。
雷鋒一生幫助過(guò)無(wú)數(shù)人,可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無(wú)私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒,多為他人做些好事嗎?
我深深地知道,我雖不能為國(guó)家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí),這種小事比金錢(qián)還要寶貴,這種美德就是無(wú)價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點(diǎn)好事,我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。
記得有位大師講過(guò):如果你是一滴水,你是否能滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個(gè)世界上,你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛(ài)心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去”。
愛(ài)心的作文 篇8
12月27日上午,撫順市東洲區(qū)東方德才小學(xué)六年四班學(xué)生黃思鈺的父母冒著刺骨的寒風(fēng),在撫順蕭瑟的冬天義無(wú)反顧的為學(xué)校送去了感謝信,表達(dá)他們對(duì)學(xué)校師生的感激之情。黃思鈺一家本和所有的家庭一樣,都是無(wú)比幸福,其樂(lè)融融的。然而,四年前的一張病情診斷書(shū),卻猶如一道晴天霹靂,命運(yùn),在黃思鈺的身上迎來(lái)了180°的大轉(zhuǎn)彎。她暫時(shí)含淚離開(kāi)了心愛(ài)的校園。踏上了艱難的'求醫(yī)路。然而,在這條路上,黃思鈺并不是一個(gè)人!首先,黃思鈺一家人都時(shí)刻保持希望,一直陪伴著思鈺,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。思鈺的班主任,吳老師更是對(duì)思鈺百般照顧!第一個(gè)向他們伸出援助之手,悄悄給黃思鈺家長(zhǎng)的手機(jī)充電話費(fèi)。盡自己的所能提供物質(zhì)和精神上的支持。吳老師和全班同學(xué)還每天給住院的思鈺打電話,陪著聊天說(shuō)笑。陪伴她度過(guò)難關(guān)。德才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知后更是特別重視。派班子人員定期帶著水果和學(xué)習(xí)用品前去探望。在東洲區(qū)人大代表會(huì)議中,人們更是慷慨解囊相助,一位派出所所長(zhǎng)更當(dāng)場(chǎng)掏出500元。獻(xiàn)上一份愛(ài)心!
思鈺現(xiàn)在已經(jīng)重返校園,我們懷著滿懷的好心情和欣慰迎來(lái)的不僅是思鈺,更是那溫暖內(nèi)心的愛(ài)。
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