未來的作文【匯總5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的未來的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
教室，是我們每個(gè)人的去過的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們能想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板，是能發(fā)出一種清新的香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的`講臺(tái)是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙，更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會(huì)消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭，老師能通過電腦知道，那些同學(xué)在開小差，那些同學(xué)表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采，電腦會(huì)發(fā)出聲音說：“老師，你要講個(gè)故事啦！”這樣老師也會(huì)更輕松。
未來的課桌有一個(gè)抽屜，是翻蓋的，而且這個(gè)抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上，這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！
未來的作文 篇2
在未來的歲月里，一位杰出的女科學(xué)家發(fā)明了一種裙子，可以變換出你想要的顏色，特別神奇的是可以治病。除此之外，還有許多神奇的功能。她是誰呢？這位著名的女科學(xué)家就是我---一個(gè)愛美，愛裙子的小女孩。
我的專業(yè)是古裝設(shè)計(jì)。我對(duì)自己設(shè)計(jì)的裙子都很滿意，其中最讓我滿意的'一款是點(diǎn)亮星辰。點(diǎn)亮星辰一出，就供不應(yīng)求，暢銷海內(nèi)外。之所以暢銷，是因?yàn)樗粌H美觀，而且還有很多的功能。我采用的是納米布料，在上面用鉆石，亮片和珍珠裝飾而成，穿起來舒適，看起來亮眼。下面我就來為大家介紹一下它的功能。
首先，這款衣服有自動(dòng)變色的功能。當(dāng)你開心激動(dòng)的時(shí)候，這件裙子就變成了鮮艷的紅色，還可以聞到淡淡的花香。當(dāng)你悲傷流淚的時(shí)候，它就變成了憂郁的海藍(lán)色，可以聞到淡淡的海水的味道。當(dāng)你不喜不悲的時(shí)候，就變成了小女孩最愛的粉紅色。穿上這款裙子，你可得好好控制你的心情哦！
其次，這款裙子還可以調(diào)節(jié)溫度。大家都知道女孩子都愛臭美，夏天可以穿上漂亮的裙子。但是，到了冬天，我們不得不穿上臃腫的羽絨服，一點(diǎn)都不漂亮。但是現(xiàn)在你不用愁了，你只需要按一下這顆紅色的紐扣，即便是在大雪紛飛的嚴(yán)冬，你也會(huì)覺得全身暖洋洋。
最后，當(dāng)然也是最重要的。它不僅漂亮，而且還有治病的功效。患病的小女孩穿了我發(fā)明的點(diǎn)亮星辰這款裙子，蒼白的臉漸漸紅潤起來，疾病也隨之消除。
怎么樣？你們一定也想要一件這么神奇的裙子吧！不要著急，我一定會(huì)發(fā)明出來的。正如那句廣告詞所說的一樣，沒有做不到，只有想不到。我相信，我一定會(huì)美夢成真的。
未來的作文 篇3
一天，我在路上撿了一顆彩色的奇怪豆子，回家后，我把它種到院子里，給它澆了水、施了肥之后我去寫作業(yè)，寫完后我一看?? 剛才的彩豆，不見了！我面前是一棵高大的樹木，那樹還在以極快的.速度生長，一會(huì)兒，竟比我家樓還高！可樹還是沒有停下來的意思，哇！太不可思議了！又過了好長一會(huì)兒，已經(jīng)高聳入云了！不一會(huì)兒，樹又開了花，花又脫落了，啊！蘋果、橘子、香蕉、藍(lán)莓、山竹、草莓??又一會(huì)兒，這些水果變成了一間間屋子，飄著誘人的香氣，路人都停下了腳步，吃驚地看著這棵樹。這時(shí)，樹說話了：“人類啊！我能成為你們的房子嗎？”“太好了！太好了！”大家高興地合不攏嘴。我馬上叫上爸爸媽媽，告訴他們這個(gè)好消息，他們很開心，可搬家的時(shí)候??怎么搬啊？那么重！“讓我來幫你們吧——”話音未落，一束光線插了進(jìn)來，所有家具都被那束光線握了起來。“你住哪？”樹問。“我要住藍(lán)莓！”于是樹把我的家具搬進(jìn)了藍(lán)莓，我也被帶了進(jìn)去。“哇！布置得太漂亮了！”“我住山竹。”姐姐喊。于是把她帶進(jìn)了山竹。“那我進(jìn)芒果。”爸爸說。“我進(jìn)??草莓吧！”媽媽說。這時(shí)，我們家房子之間通了幾條路，以便照顧。來的路人也喊：“我住蘋果！”“我住香蕉！”“我住橘子！”“我住??”我們在里面玩的好不快活，你去我那，我去你那??還沒玩夠呢，“轟隆隆隆——”“哎呀！”“怎么回事？”“樹倒了——”??
“好痛！”我掉在了地上，看看房間，“咦？原來的？看來試試一場夢??“我有些失望。
未來的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，現(xiàn)在的房子建在海里，我們一起去看看吧！
來到海邊，我們順著馬路往前走，前面是許多帆船形狀的小房間。原來這是一家旅館的客房。游客們可以在海上劃船，可好玩了！
我們坐電梯來到海底住宅的第十一層。進(jìn)了房間，四周的墻壁都是玻璃做的。我們可以透過玻璃看到海里各種各樣的魚：有大的'、有小的、有花的、有黑的……五彩繽紛，美麗極了！主人可以坐在玻璃房間里一邊吃飯，一邊欣賞海里的魚，可有趣了！
我們坐電梯來到最下面一層——第六十六層。這一層是一間倉庫，里面有大大小小的潛水衣和潛水鏡。這里有一扇門，我們穿上潛水衣，戴上潛水鏡，就可以打開門去海里潛水。
如果你要洗澡，你就來到浴室，喊一聲：“三十八度水溫。”儀器就會(huì)從海水里抽出一部分，海水去掉鹽，馬上過濾再加溫到三十八度。你再喊一聲：“加水！”三十八度的水裝進(jìn)了浴室的浴缸里，你就可以跳進(jìn)去洗澡了。
這就是未來的海里住宅，既方便、舒適，又可以坐在房子里看風(fēng)景，好極了！希望大家能齊心協(xié)力建造這套房子，一起住進(jìn)去吧！
未來的作文 篇5
我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。我的未來不是夢。我認(rèn)真地過每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來不是夢！
小的時(shí)候我一直在幻想長大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長，因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個(gè)組長負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂]有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們早就一個(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時(shí)的場景，于是我同幾個(gè)組長商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開始。
站在講臺(tái)上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來，按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問，看到同學(xué)們踴躍的回答問題，頓時(shí)我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的'，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢想是樹，奮斗和堅(jiān)持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累。
與此時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對(duì)自己說：加油!努力!因?yàn)槲抑溃业奈磥聿皇菈簟?/p>
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