微笑的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的微笑的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
也許只需一滴露珠，便能守護一朵綻放的花朵；也許只需會心一笑，你我便能攜起雙手從此起程。感謝你，朋友；感謝你，難忘的微笑……
——題記
在走進考場的一剎那，我看見了那久違的笑容。那是你的微笑啊，親愛的朋友。我也笑了笑，向你祝福：“加油哦，一起努力吧。”你——我的朋友再次贈送給我一個美麗的微笑。是鼓勵吧？記憶的碎片，重新拼合在一起了。仿佛回到了過去，回到了那個擁有令人難忘的微笑的時空。
也是考試前的'日子，我卻一點兒精神也沒有。“明知快要考試了，卻還不復習。汝啊，真是笨蛋呢！”你學著動漫人物的聲音，一個勁兒地給我“打氣”。而我只是瞟了你一眼，繼續(xù)作“白日夢”。我閉上了眼睛，不給予理睬。而你呢？還是在我的身邊說啊，笑啊。
終于，心中的火山爆發(fā)了：“你煩不煩啊？！明知快要考試了卻在這兒鬼叫！你才是笨蛋！”本以為你會走開，可誰知，你笑了：“啊，有精神了嗎？我可是希望你考到好成績的啊！”說完，還附贈了一個微笑。
不知為什么，我立刻平靜了下來，而且回贈了一個微笑。“因為我們是朋友吧！互相幫助才行哦！”你瞇起眼睛，指著我。
我點點頭，看著朋友——你的微笑。“好吧，”我輕輕回答了一聲，“一起復習吧！”說完之后，又一次看到了微笑。
在復習時，你——朋友一直都在用你最美的微笑鼓勵我。“我終于復習完了。”我抬頭，看著那個“微笑大使”的微笑。
我也笑起來：“加油！”你，得到了這個回答。那時的我，將那份微笑收集在了記憶中，作為友誼的證明。
微笑時最好的禮物，對吧？
你，用微笑證明了這一點。“加油吧。和以前一樣，祝你考個好成績。”我輕輕點頭，收下了這份祝福。
“再留下一個微笑吧，作為禮物。”我輕聲告訴你，“留給自己，作為記憶的禮物。”
你留下了微笑，走進了你的考場。
我收下了微笑，走進了我的考場。
我告訴自己：“加油，為了這個難忘的微笑，都要努力啊！”
感謝那個難忘的微笑，讓我擁有信心。朋友，你也是吧？擁有了那個難忘的微笑……
微笑，令我難忘……
微笑的作文 篇2
微笑，指淺淺地笑，恬淡閑適，這是它的味道。——題記
面對鏡子，向上微微翹起你的嘴角，展露出一個完美的弧度。這是微笑，它所意味著的或許不僅僅是愉悅與歡欣。
微笑，彌漫著寧靜與鼓舞的味道。
夏季的到來，酷熱總是令人煩躁不已，每一個人都皺緊了眉，抿緊了嘴，去趕那些越積越多的課業(yè)，越趕越煩。
我繃緊了臉，已是黑夜，熱浪似乎未減。最后一題了，可我已經心煩意亂，盯著它半天，竟未理出個思路，手中的筆似乎也不受控制，一次又一次寫錯，涂涂改改多次后，我近乎有了摔修正帶的沖動。媽媽來檢查作業(yè)了，“別急，丫頭，想不出來就先放放，去洗把臉冷靜冷靜。”我瞅見了她嘴角微微上揚的一個弧度，那是個飽含著鼓勵與信任的微笑。我起身，擰開龍頭，涼水沖走了煩躁。
我抬頭，看見鏡中的`自己抿緊了的唇，想起媽媽剛才的那個微笑，不禁心中一動，我嘗試著擠出一個微笑，鏡中的人也對我揚起了嘴角。整張臉，展現(xiàn)出了一個特別的神態(tài)，那是我很少感到的寧靜，我與鏡中的自己對視，鏡中的笑容無聲地表達了鼓勵，我感到那寧靜的味道一點點地充斥了內心。我感覺好多了，回到案前，重新審題，心已了然，俯身落筆。
微笑是一道甜而不膩的糕點，味道寧靜又令人鼓舞。塵世中，誰都會感到煩躁無奈，而微笑，是對自己，對身邊人最好的治愈。
常常有人問我：“學業(yè)已經這么累了，你為什么還要去練游泳？”我微笑，答：“父母之命難違啊!”口氣里滿滿的無奈，但只有我自己清楚，那微笑中所意味的是自豪，那種說不出的自豪。不禁想起那次訓練后韌帶拉傷的慘狀，一連幾天無法正常走路，旁人問及，我只是淡淡一笑：“哎呀，光榮負傷了呀！”沒有人會體會到那韌帶撕裂的痛苦，以及那咬緊牙關仍沖口而出的尖叫是多么恐怖，冷汗和眼淚混合在一起，而我，只是微笑。
很喜歡那些繪本上凱旋而歸的將軍們的臉上的微笑，滿身傷痕，滿載榮譽。那微笑是無聲的自豪和對自己的肯定，是無需旁人知曉的自豪和肯定。
微笑是一杯清茶苦后余味的清甜，這種味道只有自己才懂，所以，在心底，為拼搏的自己微微一笑吧。
微笑，指淺淺地笑；寧靜、鼓舞、自豪、肯定，這些是它的味道。——尾記
微笑的作文 篇3
我的媽媽是一個愛笑的人，那微笑里藏著一種我讀得懂又讀不懂的含義。
媽媽給我的教誨實在太多了。我現(xiàn)在才五年級，卻已經學會了多愁善感，我常常為一些雞毛蒜皮的小事而感慨，甚至煩惱，就在上個星期，我為書中一個傷心的故事落淚，媽媽看到我那張掛滿淚水的臉，語重心長地說：“人生值得高興和關注的事有很多，小孩應該學會尋找快樂，你看，窗外的梅花開了，多好看，我們去走走。”我聽了媽媽的話，擦去眼淚露出了笑容，看到我笑了，媽媽也笑了。
我上小學五年級了，積累了好多獎狀，寫了許多篇作文。自從我開通了QQ空間，媽媽就把我所有的作文和所有的獲獎經歷都登了上去，媽媽看著這些成績，露出了笑容。
媽媽和我在平日里是一對了解彼此的好朋友。在媽媽有空時，我就會和媽媽談談心，聊天的'內容通常是學校中的趣事。有時候，我說道一些好事，比如：我交了一個新朋友或者是老師表揚了。媽媽頓時會喜形于色，笑著讓我說下去。
現(xiàn)在，我終于讀懂了媽媽的笑，那是滿意、開心和會心的笑容，那笑容里藏著她對我深深的愛。
微笑的作文 篇4
大家都知道生命的日子，有晴天，也會有陰天、雨天、雪天……
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，無論命運多么晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。
史鐵生才剛剛20歲但命運奪走了他的雙腿，但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。”將自己從死亡中擺渡出來讓他決定“不妨活下去試試。”
患上了運動神經細胞病的一位正玫讀博士學位的史蒂芬霍金，做了一場自己被處死的夢，夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情，于是他給自己折了一只船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系，黑洞，夸克，“帶味”的粒子、“自旋”的粒子，時間的箭頭……
他們在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣大的大災難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過絕望的糾纏！
折磨人生的也只不過是愛情，生存但這些雞毛蒜皮的`事，總讓我們難以渡過，有的人為愛情自殺，自閉，與世隔絕，為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來卻很失落，落魄有的人借灑消愁，我想他們這樣自暴自棄永遠也別想擺脫這小小的折磨、失敗。
在此我想讓你們回過頭來回想那些偉大們又怎么會成為偉大，他們也必定在成功的路上失敗過無數(shù)回，偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時失敗的次數(shù)那就是多也莫說電燈了，還有留聲機等很多都失敗過無數(shù)次，但在他看來失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣，所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。
所以，無論命運多么晦暏，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船，這只船然而常常在我們自己的手里。
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