實用的好時光作文精選（3篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的好時光作文3篇，歡迎大家分享。
好時光作文 篇1
我想今天晚上的計劃已經做好了所有的安排似乎都已經顯得非常的貼切。在圖書館度過的夜晚，總是顯得非常充實而又充滿疲倦，但是我卻喜歡這樣的疲倦。
也許我們根本就無法找到一個真正自己喜歡的道路，可以去看到那些自己想要的風景。一路上沒有任何人去打擾，也沒有各種煩心事來干擾。
可是這樣的想法未必太過美好，以至于根本就無法去完整地實現。
哪怕實現，也必須要人工的因素去加入進去，才能夠保障萬無一失。
否則不管怎樣都是充滿瑕疵的一個計劃。
我也記得她們曾經在上學的時候，有個各種各樣的美好愿望，但是他們并不一定真的要說出普通話才能夠彼此交流。
也許走的.更遠，看的更多，就會經歷更多的不一樣的或者是匪夷所思的事情，但是那些事情一旦用常理去推測，可能會有邏輯性在里面。
但也不是什么非常奇怪的。百年難遇的那種莫名其妙的東西呀。
我們可以在一條路上走得很遠，可是就未必真的能夠把所有的事情都發(fā)現在一個地方，沒有任何守護的余地。
好時光作文 篇2
最美好的時光，有很多種，比如：童年時光、玩耍時光、痛苦的時光、開心的時光……然而，我也有屬于自己的時光。
我的時光是開心的時光。那還是二年級的一天下課時，我和十幾個同班同學一起玩“鬼抓人”的游戲。
我們“石頭剪刀布”之后，“冒險”開始了。被定為“鬼”的同學來抓人了，別的'同學立刻向四面八方跑去，我卻是向教室跑去。天哪！我真是倒霉！一直被“鬼”追著，被“鬼”抓到的人要成為新的“鬼”，而原來的“鬼”就會變成人。我可不想成為新的“鬼”��！我只好和“鬼”兜著圈子。你過來我就過去，你過去我就過來，看你怎么抓我！
兜了一會兒，我發(fā)現有幾個也玩“鬼抓人”的同學進了教室，我便朝他們那兒跑，“鬼”也跟了過去。到了離那幾名同學還有一定的距離時，我便來了個急轉彎，跑到別的地方去了。就這樣，我把“鬼”甩出了十多米外。“鬼”再也抓不到我了！
“鬼”見抓不到我，便只好抓別的同學。好不容易才抓到了一名同學，但那名被抓的同學卻是沒有玩“鬼抓人”游戲的人。十幾名同學看了都笑個不停。之后，“鬼”還在追著我，我卻能一次又一次的躲閃著。最后，要抓到我時，“鬼”的臉上露出了不可一世的表情。可是離我還有幾寸的距離就可以抓到我時，卻上課了。“鬼”的臉上那不可一世的表情消失了，換成了絕望的表情。逗得我捧腹大笑。
這一次的時光，真讓我難忘！
好時光作文 篇3
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業(yè)式，隨著春節(jié)臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的'祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話�？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面�？上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光！
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