夏令營作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的夏令營作文8篇，歡迎大家分享。
夏令營作文 篇1
今天是我們到天目山“大地之野”夏令營的第一天，由于剛到天目山營地，大家都感覺有些陌生。為了讓我們更快對(duì)營地熟悉起來，領(lǐng)隊(duì)水杉老師決定帶我們?nèi)⒂^天目山自然博物館。
一路上，樹木茂盛，空氣清新，蟲叫鳥鳴，舒服極了。這時(shí)，眼尖的女生們發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎的毛毛蟲正慢悠悠、慢悠悠地在路邊的葉子上爬。女同學(xué)們看到后，三五個(gè)一堆尖叫著跑開，場面一度很混亂。
水杉老師看見后，朝著我們神秘地笑了起來。他把我們集合到一起后，毫不猶豫的`把毛毛蟲抓起來放在手掌心，然后邀請(qǐng)我們一起觀察。大家都很緊張，嚇得直往后退。“不行，我們有動(dòng)物恐懼癥。”葉向陽大叫起來，我們也紛紛附和。水杉老師溫柔地看著我們，不慌不忙地又一次把毛毛蟲遞到我們面前，并鼓勵(lì)我們看一看、碰一碰、摸一摸。
終于有膽大的同學(xué)上去試了試，好像也沒想象中那么可怕。
后來的幾天，我們?nèi)ゼt樹林探險(xiǎn)、去夜探天目山、尋找竹葉青蛇，路上我們遇到了很多很多小動(dòng)物，毛毛蟲、螨蛛、蜈蚣、甲蟲等等，我們?cè)僖膊慌滦?dòng)物了。看到毛毛蟲時(shí)，大家甚至爭搶著跑去抓到手上玩，就像是我們的小寵物一樣。
夏令營真有意思，它治好了我們的動(dòng)物恐懼癥。
夏令營作文 篇2
南京大學(xué)如一本厚厚的歷史書，記載著一代代名人的光輝故事；南大是一株淡淡的梔子花，這幽遠(yuǎn)的香氣讓我回味無窮、縈繞心頭；南大這片熱土上，哺育了層出不窮的人才。這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，而今天，我終于走進(jìn)她的身旁，盡情欣賞她的風(fēng)姿……
步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的樹木整齊劃一地排列著，似一列列士兵守護(hù)著南大，在我眼中，更像是在列隊(duì)歡迎我的到來；現(xiàn)代化的教學(xué)樓令我眼花繚亂；圖書館更好似一本敞開的書本矗立在美麗的南大。
南大，不僅外表豪華現(xiàn)代，我更有幸在此聆聽許多作家的精彩講座。有樂于傳播分享心得的愛心家姚衛(wèi)偉教授、有當(dāng)代著名作家魯敏老師、有英國劍橋大學(xué)博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……
最令我佩服和喜愛的還是滿腹經(jīng)綸的談鳳霞老師。高挑的個(gè)子、發(fā)亮的.眸子，挺拔的鼻梁上駕著一副精致的眼鏡，飄逸的長裙給了留下文雅的印象。
光是這外表就令人喜愛，談老師講起課來更是精妙！談老師圍繞主題“兒童哲學(xué)繪本的閱讀與創(chuàng)作”首先介紹了“哲學(xué)”，她將復(fù)雜的哲學(xué)用簡單易懂的方式給我們解釋為“愛智慧”。接著，用生動(dòng)形象的語言、聲情并茂地為我們講述了有關(guān)哲學(xué)的小故事。最后，談老師還帶領(lǐng)我們一起完成哲學(xué)繪本的創(chuàng)作！你瞧，談老師以《你很特別》這部哲學(xué)繪本為切入點(diǎn)，告訴我們“每一個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家”。談老師走到我們的身邊，時(shí)而眉飛色舞；時(shí)而贊不絕口；時(shí)而微微低語；時(shí)而滿意點(diǎn)頭……這次哲學(xué)繪本的創(chuàng)作，讓我深入體會(huì)到“生活中處處有哲學(xué)”，也讓我對(duì)談老師更加敬佩！
南大，我雖與你只是短暫邂逅，但一顆“努力走近你”的種子已經(jīng)在我心中深深扎根。七年后，我想來這繼續(xù)我和南大的故事。
夏令營作文 篇3
星期六夏令營就結(jié)束了。夏令營結(jié)束后，我好想念在夏令營的日子和同學(xué)老師，
因?yàn)槭撬麄兘o我快樂。在夏令營剛剛開始的一兩天覺得一點(diǎn)都不好玩，后來的幾天有很多大姐姐過來
陪我們玩，還有老師都熟悉了。當(dāng)星期六早上表演的'時(shí)候我好想哭，因?yàn)榫鸵玫耐瑢W(xué)，和照顧我們的課程的
老師。當(dāng)那時(shí)老師問我們下年還來嗎？
他們個(gè)個(gè)都說來，我就跟老師說有可能來不到，老師問我為什么來不到，我跟老師說了我去重慶，老師說到時(shí)開夏令營的時(shí)候回來嘛，我也想這樣，可是要經(jīng)過媽媽同意才能來夏令營呀....
放學(xué)之后老師問我晚上來不來，我跟老師說了可能來，我想老師會(huì)想我會(huì)來，可是偏偏那天晚上我沒去，我覺得很
失望。
夏令營作文 篇4
我曾經(jīng)多次問過自己——夏令營是干嘛的？用來補(bǔ)習(xí)？用來鍛煉自己？從小到大沒有參加過夏令營，每年的暑假都放松的玩，可這次我參加了學(xué)校的這個(gè)夏令營。因?yàn)橐婚_始就抵觸，不得不說讓我嘗盡“苦頭”，可要結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)更多的是成長，下面給大家講一下吧！
在這里每天不得不說很累，很多次想要放棄，但想了想，堅(jiān)持了這么久，現(xiàn)在放棄是不是算逃兵，每次想著想著就下定決心要好好待下去。每天的作業(yè)很多，晚上要留得很晚才回去睡覺，沒有手機(jī)，沒有電腦，沒有電視，快結(jié)束時(shí)也不知道自己是如何扛過了這漫長而又短暫的夏令營生活。
不過苦中也有樂，什么事都有兩面性，苦與樂，好與壞。現(xiàn)在想想夏令營好像每天都是快樂而又美好的日子。在這夏令營的生活中是苦的，但也是快樂的，下午每到夕會(huì)時(shí)總有一兩個(gè)家長送來西瓜，每天下午或晚上，就成了我們最幸福的時(shí)刻。老師有時(shí)好“壞”，總是寫完作業(yè)讓他檢查了才能拿西瓜走人。可我們發(fā)現(xiàn)，那時(shí)寫作業(yè)是速度最快效率最高的時(shí)候，也是一天下來疲憊的身體得到放松的時(shí)候。西瓜雖小但情義很深，吃著這些家長們送來的西瓜，總會(huì)想到自己的爸媽在微笑的看著自己、祝福著自己。
有時(shí)還可以看看電影，老師還會(huì)帶我出去逛逛，可能更好玩的莫過于去老師辦公室玩手機(jī)，每到這時(shí)便會(huì)感到一種從心而生的喜悅，因?yàn)槲沂莻�(gè)手機(jī)控，老師根據(jù)我的情況會(huì)讓我玩?zhèn)�半個(gè)小時(shí)的樣子。課外生活還是豐富多彩的，特色課會(huì)定期舉行表演或者比賽。例如：籃球賽，乒乓球賽、舞蹈展示、音樂展示，還有跆拳道比賽，在這些比賽中有失敗有成功，主要的是我們參與其中，樂在其中。每到這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)跟老師提出一些要求，老師會(huì)給我們買夜宵，有時(shí)出去吃飯，好好犒勞下自己，不過美中于足的事是要自己出錢，哈哈！現(xiàn)在想想也是好玩，每到想到這里臉上會(huì)情不自禁的`微微一笑，這是多么的美好啊！
好與壞，什么事都有兩面性，不過，放平了心態(tài)就會(huì)感覺一切美好。我從一開始的不喜歡到喜歡。從一開始認(rèn)為浪費(fèi)錢到覺得值了，突然感覺生活是如此美妙。用心去體會(huì)一切的事物，那么你就會(huì)幸福快樂。什么事都一樣，放平心態(tài)才是王道。什么事都要想得開，要用心去發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，更多有趣的事物，用良好的心態(tài)去過好那屬于自己特別而又幸福的每一天。夏令營，讓我在選擇一次話，我還會(huì)選擇參加，因?yàn)檫@能讓我成長！感謝我的老師，感謝學(xué)校，感謝夏令營……
夏令營作文 篇5
“品嘗過多少失敗，受過多少阻礙……”每當(dāng)我想起我們的營歌，總會(huì)幅又一幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我看到使的關(guān)懷，看到了伙伴們的笑容，我還看到家齊心協(xié)力完成游戲……它們都承載著快樂，友誼和信賴。
“依稀記得彼此眼神的信賴。”第，我們探訪了陌生人的家里，這我第敲響陌生人的家門。離開了營地，興奮和期待的心情便纏繞上了我。，看著大哥哥們屢次碰壁，又加上心內(nèi)的膽怯，我更加信心了，越來越不敢去敲陌生人的家門。幸好，我們組的隊(duì)員，大使，始終都關(guān)注著我，他們最后鼓勵(lì)我，給予我信心和勇氣，邁出了第，走上，與陌生人溝通。雖然最后被拒絕了，對(duì)我來說，從伙伴們眼中透露出的對(duì)信賴，就已經(jīng)足夠了。到最后，我們成功，我從中得到了鍛煉，找到了自信，學(xué)會(huì)了如何與他人更好的'交往。我還明白，成功是缺少不了他人對(duì)你的信賴的。
“依舊珍藏同舟共濟(jì)的感慨。”我們玩過游戲，叫“同舟共濟(jì)”，所有的組員要站在一平方米左右的布上，要將這塊布翻面，布上的人都不能夠踩到外面去。當(dāng)我得知游戲，感到多么的不可思議。伙伴們了一遍又一遍的失敗，人言敗，正是這股力量支持著我們，最后我們成功的完成了游戲，取得了好成績。完成之后，每個(gè)人都?xì)獯跤酰沽鳑驯常晌⑽P(yáng)起的嘴角，足以證實(shí)成功的果實(shí)有多甜。
“依依不舍同一屋檐的情懷。”不知不覺中，三天的時(shí)光就已去，是時(shí)候跟大家說一聲再見了。在結(jié)營式上，每個(gè)組都拿出了在短時(shí)間內(nèi)所準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然都比較簡樸，但都流露著真情。最后每大使的發(fā)言，更是打動(dòng)人心，營員都潸然淚下，眼眶也微微濕潤了。儀式結(jié)束后，大家都紛紛揮手告別，我是舍不得跨出營地啊……
“依然沉醉耳畔的那份依賴。”自從夏令營到也已經(jīng)有了，然而營會(huì)中的歡聲笑語，在記憶中卻未暗淡，還會(huì)時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起。
進(jìn)入小組后，從星星相識(shí)到營會(huì)別惜，大家能夠從萍水相逢到莫逆之交，這也正是：
“愛在彼此心間。”
夏令營作文 篇6
微風(fēng)拂面，綠波蕩漾，幾十艘彩色的小艇，悠閑地行駛在寧靜的湖面上。就在八月初，我和妹妹參加了千島湖皮劃艇夏令營。
那幾天的天氣是那么炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)爆炸似的。頭一次接觸皮劃艇的我們，對(duì)這種體育項(xiàng)目幾乎一無所知。到了千島湖旁，只是呆呆地望著水面發(fā)愣，心里卻是說不出的興奮。
一位扎著小辮兒的教練，做了兩次示范。“撲通”一聲，等我們緩過神來，才明白教練已經(jīng)一頭扎進(jìn)水里去了。再那么定睛一看，教練已經(jīng)從船尾翻身上船，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵袂嗤芤粯觾赏确珠_坐在船尾。接著，身體匍匐著向前慢慢挪動(dòng)，最后只聽得“砰”一聲，整個(gè)人就坐在船艙里了。我們也就笨拙地學(xué)著教練的動(dòng)作，上了各自選定的小艇。
人們常言“初生牛犢不怕虎”，而我就是這樣的。我拿著漿，興沖沖地出發(fā)了。前進(jìn)，后退，向左，向右，在經(jīng)歷了擱淺之后的我，似乎摸索出了些門道。
“不會(huì)就要學(xué)呀！”小辮教練帶我們學(xué)習(xí)一些列的初級(jí)動(dòng)作：正漿、反漿、轉(zhuǎn)向……這些看似簡單的動(dòng)作背后，其實(shí)都蘊(yùn)藏著道理。
隨后我們奧有介事地開始練習(xí)。手中的漿忽左忽悠，跟在船后的是一圈圈可愛的.波紋。展現(xiàn)在船底的，是一艘艘彩色的小艇，一把雪白的漿，以及一個(gè)小小的身影，我們顯然成了“落湯雞”全身上下都滴著水，一股不舒服勁兒不知往哪兒說去。可并沒想象中的糟糕，而是享受到了極大的好處—————-涼！爽！在湖面上劃船，雖然頂著烈日，但劃后不久后，就起了一陣微風(fēng)。風(fēng)吹過樹林，樹木發(fā)出“沙沙”聲：風(fēng)吹過湖面，湖面泛起漣漪；風(fēng)吹到我濕漉漉的身上，一種涼爽感便撲”身“而來，整個(gè)人似乎從“烤鴨”的狀態(tài)轉(zhuǎn)而變得神清氣爽。
我們的興致越濃，天色就越暗。沒辦法，我們只好垂頭喪氣地走回營地。在睡夢(mèng)中，我又夢(mèng)見了皮劃艇，一個(gè)人坐在上面，微風(fēng)拂面，綠波蕩漾……
夏令營作文 篇7
早晨四點(diǎn)多時(shí)就被哨聲吵醒了，立馬疊被子，刷牙洗臉去集合，然后我們?nèi)ハ匆路Ｒ驗(yàn)槲液腿齻�(gè)女孩大一點(diǎn)，其余幾個(gè)隊(duì)友太小了，所以我們隊(duì)一致決定洗完自己的衣服，再幫他們洗，在我們互相幫助下，終于洗好了，我們學(xué)會(huì)洗衣服啦！
洗完衣服，吃完早餐，我們要下地干活了。我們組是由陳老師帶隊(duì)，因?yàn)槲业哪挲g比較大，所以鋤地的任務(wù)主要落在了我?guī)讉�(gè)大的和陳老師身上，其他隊(duì)友幫忙運(yùn)土，我彎著腰用力的鋤著地，一鋤頭接一鋤頭，漸漸的我有點(diǎn)提不起鋤頭了，腰都酸得直不起來，腳也很酸，后來我的手很疼，放下鋤頭一看，呀起水泡了。我們種了小樹苗，又種了玉米，地種好了，夏令營也終于結(jié)束了。
回到家，爸爸問起夏令營時(shí)，我有點(diǎn)情緒失控，覺得那里吃不好，穿不好，睡也睡不好，這跟我想象的完全不同，我們苦在其中，十分委屈。媽媽聽了，知道我正在氣頭上，就讓我好好傾訴一通后，慢慢的跟我講其中的道理，我的'心平靜下來了。原來什么事都不靠大人的情況下，是這樣的難，我第一次體會(huì)到了，大人的不容易，生活的不容易，自己的事情自己做，我第一次體會(huì)到了這句話如果要去做到是多么的難，這兩天我覺得我長大了不少。
這真是一個(gè)特別的夏令營，讓我們渾水摸魚，讓我們上山摘桃，讓我洗衣做飯這是一個(gè)讓我們成長的地方！
夏令營作文 篇8
我眼中的夏令營生活，是充滿了關(guān)愛與拼搏的，我享受著在那里的每分每秒。
還記得在中午的食堂里，我們一個(gè)個(gè)都饑腸轆轆，雙眼直勾勾地盯著工作人員正準(zhǔn)備端上桌的西紅柿炒雞蛋，摩拳擦掌，躍躍欲試，好像馬上就要開始百米沖刺似的，我那只緊握筷子的手，都滲出了汗。就在那盆菜剛觸到桌面時(shí)，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)齊刷刷地將筷子指向了那塊最大的`的雞蛋。只見數(shù)十雙筷子在盆里翻江倒海，雞蛋在翻騰著，“暴走”著，湯汁四濺，所有人都搶得面紅耳赤。吳經(jīng)緯突然大喝一聲，使盡了吃奶的勁，連扯帶拽地撕下一大塊雞蛋，出人意料地他沒有大口大口地吞噬那雞蛋，反將那拼命搶到的雞蛋放到薛源碗中，笑著對(duì)他說：“這可是我拼命搶到的雞蛋，你可不準(zhǔn)挑食呦。”頓時(shí)，從食堂中飄出的不再僅僅是飯香，而是濃濃的關(guān)愛之情。這潔白無暇的關(guān)愛之情，蕩漾在每個(gè)人的心頭上……
那不是我們的班長么？這一幕我是無論如何都忘不了的——
那是在下午吃點(diǎn)心的時(shí)間，當(dāng)老師宣布馬上就要在班級(jí)間開展吃西瓜大賽時(shí)，班長立刻從這個(gè)鴉雀無聲的大教室中跳了起來，用急促的聲音叫道：“我要報(bào)名！我要報(bào)名！”
比賽即將在八個(gè)人當(dāng)中展開了，大家都在交頭接耳地小聲議論著，只見班長擺出一副信心滿滿，志在必得的模樣。“比賽開始！”隨著老師一聲令下，班長左手手臂一轉(zhuǎn)，一片西瓜立刻送到了嘴邊。他左手將西瓜對(duì)著嘴，從右往左一抹，脖子一甩，便是“紅瓜進(jìn)，綠皮出。”他的嘴巴就好似一條“食瓜拉鏈”，班長充分發(fā)揮了豬八戒吃西瓜的精神，左手的瓜剛消滅完，右手立即將另一片立即塞入口中。我不禁驚得目瞪口呆，班長滿嘴瓜子，瓜汁不住的從他的嘴角流出，他正以左右開弓的“高效”方式吞噬著瓜。他吃瓜幾乎不嚼，一口就直接吞下去了。大部分選手已經(jīng)伏在桌子上連聲叫肚子脹時(shí)，班長的氣勢(shì)非但毫不減弱，反而愈吃愈猛，四周鴉雀無聲，大家都用驚異的眼光看著他，但班長卻渾然不覺，一舉奪得了冠軍。我至今還對(duì)班長那時(shí)的動(dòng)作神態(tài)記憶猶新，每每想起這件事時(shí)，我都會(huì)不由自主地笑出聲來。對(duì)他奮勇拼搏的毅力大為欽佩。
夏令營的生活雖然才短短七天，但卻是多姿多彩的，它在我眼中，充滿了關(guān)愛與拼搏，充滿了珍貴的回憶，令我終生難忘！
【夏令營作文】相關(guān)文章：
夏令營作文10-17
夏令營的作文11-08
夏令營的作文03-12
夏令營作文[精選]07-05
(精選)夏令營作文07-03
[精選]夏令營作文07-05
夏令營作文【精選】07-05
夏令營作文11-03
夏令營的作文(經(jīng)典)07-26
夏令營的作文(精選)08-03