讓我最有收獲的一件事-敘事作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的讓我最有收獲的一件事-敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天是收獲的季節。辛勤的農民伯伯收獲了黃燦燦的糧食；勤勞的果農叔叔收獲了誘人的果實；而我，則收獲了勇氣。
前不久學校舉行了一場別開生面的大隊委競選活動。全校共有三十二名候選人參加競選，我也報了名。
雖然我多次參與班級競選，但是我還沒有參加過全校的，心里不免有些忐忑不安。時間飛快地溜走，不知不覺就到了競選那天。只聽主持人說道：請二號選手上場，三號選手做好準備。我突然緊張起來，緊握的拳頭捏出了汗。我心想：萬一忘詞了怎么辦？回答不出問題怎么辦？大家不選我怎么辦？萬一……想著想著，前面一個同學已經演講完畢。我鼓起勇氣走上臺，看著臺下黑壓壓一片，望著評委老師和同學們嚴肅的表情，我心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我不禁想起爸爸媽媽對我說的話：“平常心對待，不要太在意結果，好好享受過程。把臺下的觀眾都當成一個個小木偶人，你就不會太緊張了。”
首先是個人演講。開始我講得很流利，可是講到一半突然卡殼了，我心里越發緊張。我拼命地回憶原稿，想打開記憶之門。就在那一瞬間，我突然想起來了，順利地完成了第一輪演講。這時大禮堂里驟然響起了鼓勵的掌聲。接下來是少先隊知識問答。第一輪演講的成功，讓我自信了很多。老師的提問也非常簡單，我毫不猶豫地說出了正確答案。這個環節圓滿結束，我信心倍增。最后是家長代表現場提問。問題是：你作為大隊委，對同學們浪費糧食的行為有什么措施？我聽到這個問題驚訝極了，心想：這個問題范圍這么大，我應該怎么回答呢？我想到了貧困山區的同學們，還吃不飽穿不暖。今年又受到疫情影響，糧食減產，爺爺告誡我們，要珍惜糧食。經過一番思考，我鎮定地講道：“我準備在校園內張貼宣傳海報，提倡同學們一起光盤行動。”
大禮堂里再次響起了熱烈的掌聲，掌聲里有老師和同學們對我的鼓勵和信任。
幾個星期后，競選結果公布了。我當選了大隊委，我高興得心里像鮮花怒放的花園。
這次競選，讓我收獲最大的是勇氣。我發現，勇氣不是與生俱來的，而是需要在不斷的勇敢嘗試中砥礪的。只要勇敢嘗試，你也可以收獲勇氣。
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