如果時光可以倒流-想象作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的如果時光可以倒流-想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”揮手間，我的小學(xué)時光已經(jīng)過去了五年。時間一分一秒地從我身邊溜走，一去不復(fù)返……在這段時間里我經(jīng)歷了多少事呀，我有沒有經(jīng)歷過一些令我感到愧疚的事呢？我想一定有。
如果時光可以倒流，我想回到我九歲那年……
那天好像是星期一吧，媽媽給我買了一支新黑筆，上面印有小貓喝果汁的圖案，我十分喜歡。我把它放在一張軟軟的大紙巾上，裹起來，讓它不會被磨壞。
到了下午，我上完體育課回到教室朝我放筆的地方看一看，一下子怔住了——我的黑筆不見了！
我在文具盒里找了個遍，又在書包里找了個遍，還在地上找了個遍，可是它好像在跟我捉迷藏，我怎么也找不到。這下我可急了，心想：哎呀，哎呀，這可怎么辦呢？它到底去了哪兒了呢？
我四處張望著，突然發(fā)現(xiàn)，好朋友小劉的桌子上放著我的那支筆。頓時，我火冒三丈：我以前還那么信任你，你竟然偷我的筆！真是忘恩負(fù)義！想著，我三步并兩步?jīng)_到她的面前，一把奪過筆，說：“小劉，你沒有筆可以跟我借呀，但你為什么要偷呢？更何況這是我最喜歡的筆呢，你不能偷呀！”
“我偷你的筆？”她先是一愣，有點吃驚地看著我，“怎么會呢？這是我的筆呀！你是不是看錯了，你自己可以再找一找，你要相信我！”她一臉無辜地說。
看到她這樣狡辯，我更生氣了，大聲喊道：“你不能太過分了，這是我媽媽今天剛給我買的筆，我能不記得嗎？怎么會是你的呢？不要再狡辯了。”
“可……可是……這真的是我的筆呀，你怎么就不相信我呢？你可是我最好的朋友啊！”她眼睛里閃著淚花，委屈地說。
我心想：哼，還哭呢！哭了就有人來幫你了，是吧？還是沒用，反正這支筆是我的，是我的就不會變成你的。我不由分說地上前去搶那支筆，拽來拽去，結(jié)果“啪”的一聲，那支筆斷成了兩半。我又氣又急又傷心，二話不說哭著跑出了教室。
放學(xué)的時候，我正在收拾書包，突然桌子里滾出了一個東西——那竟然是我的黑筆。我愣住了：咦，我的筆怎么在這里？難不成我誤會她了？那真的是她的筆？那不是我把她的筆弄斷了？那我要趕緊向她道歉啊！
我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)她早已收拾好書包回家了。也正是在我發(fā)愣時，她給我留下了一張小紙條，上面寫著：
“對不起，那支筆可能真的不是我的吧，請原諒我。”我感動極了，又后悔極了，鼻子酸酸的，有種說不出來的滋味兒……
我認(rèn)識到，那天是我錯了。我不應(yīng)該跟她搶筆，我不應(yīng)該賭氣，我更不應(yīng)該這樣冤枉別人，從而毀了我們之間的友誼，我真不應(yīng)該呀！
那天的情景，我依然模模糊糊還記得。它令我難忘，它告訴我了道理……
但是過去的，都已成為過去，讓我們從現(xiàn)在開始，成為更好的自己，做不讓自己后悔的事，創(chuàng)造更好的生活吧！
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