兒童節的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的兒童節的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
今天早上媽媽喊我起床的時候，我沒有像平時一樣鬧脾氣，因為今天是個重要的日子，我盼望已久的六一兒童節終于到啦!
學校里到處都洋溢著著歡聲笑語，太陽公公也笑得格外的燦爛，很多同學都和我一樣，早早的在老師的幫助下，打扮好自己，我們穿著各種各樣不同的服裝，大家都很喜歡自己的角色，有趣也很好玩，有人扮演“小蜜蜂”、“小兔子”、“小猴子”等等。
今天會有很多節目，有故事表演，大合唱等。大家都在臺上開心的扮演著自己的角色，一起表演節目給爸爸媽媽和老師看，我表演的是唱歌，上臺的時候覺得很害怕，但是看到爸爸媽媽一直在臺下給我鼓勵加油，我就不那么害怕了，于是，我鼓足勇氣，像平時在家練習的那樣唱，贏得了許多人的.掌聲，爸爸媽媽給了我一個擁抱，說我唱的很好，我很開心。節目表演完以后，老師給表演了每一個參加節目表演的人，因為我們很努力，也表演得很好。
這一天，是所有兒童的節日，每個人都很快樂，我希望每天都能像六一兒童節一樣開心快樂!我也要一直開心快樂的長大!
兒童節的作文 篇2
今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。
節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的.，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然
。這次慶祝活動，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
兒童節的作文 篇3
時間過的可真快呀，轉眼之間，我已經要度過了最后一個六一兒童節了。我想依依不舍得向兒童節揮手告別，又想拉住兒童節的手，不讓它走。
今天，學校給我們度過了一個獨特的兒童節，我們很是欣喜。早上，張老師給我們一人發了一張“游園卡”原來是讓我們闖關呀，而且還是在學校里，真新鮮！
我和王熙慧一組，我們兩個跑到操場，先玩了“掌上明珠”這個游戲，是用乒乓球放在乒乓球拍上，在規定的路線內走過就算過關了。我本來覺得很簡單，但是試了試就不容易了，我急急忙忙的，顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的'路就把球掉了，真倒霉，但最后我還是過去了。
我們又去玩了許多項目，“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲，一個個紅色的印章在游園卡上沖我微笑，心里也是甜絲絲的，臉上像開了一朵花似的，樂滋滋的。
我成功闖了十四關，去領獎處領了一只套著黑色的中性筆，雖然這份禮物不是那么的豐厚，但是我拿在手里卻沉甸甸的，因為這是我辛辛苦苦一關一關地闖才得來的。而且是我在最后的小學階段一份彌足珍貴的記憶。
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