煩惱的作文3篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的煩惱的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文 篇1
我好想長大，因?yàn)殚L大就不會(huì)聽見爸爸媽媽的嘮叨，也可以隨心所欲的干自己想干的事。
每當(dāng)我和小朋友玩得正開心時(shí)，這時(shí)媽媽總會(huì)說：“玩什么玩，作業(yè)還沒有寫完呢！快寫作業(yè)！”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。
當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，去找小朋友們玩，這時(shí)媽媽又該說：“別玩了，我給你買的卷子還沒做呢，快去做！”每當(dāng)這時(shí)，我總想哭，因?yàn)槲矣憛掃@樣。
我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒，誰知媽媽說：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會(huì)呀！
媽媽，你可以不這樣嗎？我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒？
我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀，哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見那些活蹦亂跳的'小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！
我真想做一只無憂無慮的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，沒有煩惱，沒有悲傷。
煩惱的作文 篇2
每個(gè)人的心中不免有些煩惱，我也不例外。
哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著重重的書包，拖著沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報(bào)了課外班。“媽我不想上課外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息。”媽媽帶著討好的語氣說：“乖乖，上補(bǔ)習(xí)班是為你好，要是你不學(xué)，別人都要趕到你前面去了。”“唉，您都這樣說了我只好去了。”
第二天一大早，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋，一把把我從床上拉起來，“快起來，要去上補(bǔ)習(xí)班了。”我揉了揉似乎抹上膠水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽，補(bǔ)習(xí)班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn)，老師也對(duì)你有個(gè)好印象。”“也不用那么早吧，人家補(bǔ)習(xí)班還沒開門呢。”“你起來吃完飯就差不多了。“我無精打采地穿上衣服，走進(jìn)餐廳。我盡量細(xì)嚼慢咽，因?yàn)槲也挪幌肴ツ敲丛缒亍！薄皠e磨蹭，快點(diǎn)吃”。“媽，吃飯不能太快，不助于消化。”“別廢話，把面包帶上，到補(bǔ)習(xí)班吃。”
我無奈的.裝上面包，出門了。到了那是，已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書包一扔，后面的“老哥“說：“你也是被家長弄來的？”“對(duì)呀，難道誰想來？”“唉，同病相憐。”說完，他把手遞過來，我鄭重的和他握了握手。
唉，我心中的煩惱……
煩惱的作文 篇3
清晨，我睜開了惺忪的睡眼，撐著疲憊的身體，自言自語道：唉，今天得早點(diǎn)去，既要掃地又要分發(fā)單元卷，再晚點(diǎn)就來不及了！我萬分不情愿的爬了起來。 細(xì)小的塵埃在蒼白的光柱上翩翩起舞，薄荷在晨風(fēng)中搖晃著它的小腦袋，大街上冷冷清清的，十分寂靜。 班級(jí)里的同學(xué)們啊，看在我這么勤奮為你們的份上，你們會(huì)不會(huì)感激我呢？想著想著，我匆忙的解決掉早餐，我便背上沉甸甸的書包向?qū)W校前進(jìn)。
苦惱一：無人聽從指揮
一到教室，就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都好活躍。講話的講話，看漫畫的依舊若無其事的看著，甚至有人還邊唱歌邊跳起了騎馬舞！更有的同學(xué)直接從自己的位置直接飛到了第四組，講的眉飛色舞，還大笑出聲。若是不知情的`，還以為這是菜市場呢！
我清了清嗓子：“安靜一下，桌椅拉開，準(zhǔn)備考試！”同學(xué)們聽了，靜音了三秒鐘，又假裝沒聽見似的，繼續(xù)忙著自己的“活”。看見自己說的話被直接無視，不禁皺了皺眉頭，再喊了一次。這次女生們是停止住了，但男生們依舊繼續(xù)鬧，那姿態(tài)，似乎在無視我：我想這么做，你有意見？我真的火了，足足把音量提高了八分貝，見我生氣了，男生們終于消停了，乖乖回到座位上坐著，像只受了驚的兔子似的。
苦惱二：被叫率提高
過了不久，老師終于“光臨”教室，我自己為可以休息時(shí)，只見王老師說了一句令我再次崩潰的話：“林怡萍，上來看一下，我出去一會(huì)兒。”老師的命令豈敢不遵？沒辦法，無奈的我做到講臺(tái)上充當(dāng)監(jiān)考。“山中無老虎，猴子自稱王”，老師的背影剛一消失在樓梯口，原本安靜的考場又沸騰起來。
盼星星，盼月亮，我終于把老師盼回來了。我興沖沖地準(zhǔn)備卷“地鋪”回到位置上時(shí)，屁股還沒做下去，又聽見一句：“林怡萍，過來，幫我在黑板寫。”你一定沒料到，一次數(shù)學(xué)考試，我竟然被叫了整整五次啊！
苦惱三：考卷知多少
考完試后，老師第一個(gè)批改了我的考卷，隨后的任務(wù)不用我說你也一定知道了吧？沒錯(cuò)，就是改考卷！看著那些同學(xué)龍飛鳳舞的字跡和亂七八糟的答案，被弄的一個(gè)頭兩個(gè)大的我，此時(shí)此刻已經(jīng)頭昏眼花，分不清東西南北了。
一個(gè)上午被我在忙亂中消耗完了，數(shù)了數(shù)自己改的考卷，好吧，才十六張。唉，忍忍吧，做班長可要有責(zé)任心啊！
一天過去了，我忙完了一切事情，終于可以消停休息了。看吧，這就是當(dāng)班長的苦惱！
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