煩惱的作文4篇[實用]
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的煩惱的作文4篇,希望對大家有所幫助。
![煩惱的作文4篇[實用]](/pic/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
煩惱的作文 篇1
今天早晨,我帶著我的弟弟去玩兒車。只要我們到了上坡坐到里面。它就會自己滑下去,可好玩兒啦!可是今天我卻闖了一個大禍。 因為我把弟弟給整哭啦。原因是這樣的。我們在玩兒時我一個人玩,所以我到最下面都會打滑。轉個圈兒讓車飛起來。弟弟說他也想試試,但是他不會。我就讓他坐到車上。突然到半中間,車的剎車不靈啦。使我們掉下啦!弟弟和我受了重傷,被送往醫院。對此我深感愧疚,自己疼不怕,可是弟弟的疼是不容忍的,回家后媽媽把我批評一頓。
我認為媽媽批評的對,我下次一定改正。所以,我以后再也不接觸車了。有的`人說我這是在玩兒飛車,拿著自己的性命在玩。我認為這也是對的,所以我以后要不玩兒車。可是不玩兒車怎么能行呢?
沒有車不玩兒車到哪里去都不方便。媽媽鼓勵我說要愛上車,別看這一次是失敗,也許下一次就是成功。倘若你半途而廢,那么你將永遠不會成功。可是,我對車充滿了恐懼,我怕我下一次,再遇到這樣的事情,所以我先從騎自行車開始,媽媽鼓勵著我,我騎了一個小時,竟然沒跌倒。媽媽笑呵呵的對我說兒子表現不錯,以后繼續努力,這就是你的成果。
接著我又開始騎電動車。剛上去,我竟然忘了電動車是怎么騎。不一會兒,電動車就被我整壞啦。我有傷心的哇哇的哭啦,我想我不適合騎車。媽媽卻說。別擔心,我會幫助你的,只要心在,就會成功。結果我真的學會了騎電動車,接著我開始騎摩托車。
摩托車可不是那么簡單。可是最后我也學會了。摩托車和自行車電動車都一樣。只要掌握好方向就能成功。
接著我開始學開車。可是科二總是考不過去。我試了八回,沒考過去,接著我又重新開始,是又試了20次還沒考過,我對此失去了信心。有人可以幫助我嗎?
煩惱的作文 篇2
學校離家很遠,而爸爸媽媽每天要上班,不能送我上學,我去學校就成了一件難事。媽媽讓我轉學,可我不想。因為,我非常喜歡我的老師和同學。所以,我央求媽媽留了下來。為了解決到學校的難題,媽媽給我辦了張公交車學生卡,帶我沿上學的路線坐了一次公交車,我便成了刷卡一族,每天搭公交車上下學。為了按時到校,我每天很早就要出門,因為車站離小區有七八分鐘的路程,而到了城南車站下車后,我也還要走上七八分鐘的路程才能到學校。
等車的過程有快樂也有很多煩惱。有時,我剛到車站,公交車就來了,而且有一些同校的'小朋友一起搭車,我們就一起高高興興的到學校。而有時,在車站等上很久,公交車也不來。一次,等了好長時間,公車還沒來。我非常著急,害怕遲到了,想給媽媽打個電話送我一下,身上又沒錢。好容易等到車來了,它又開得很慢,我都快急哭了。車一到城南站,我背上書包往學校奔去。剛進教室,就打鈴了。發生了這件事后,第二天上學,我早上 : 就出門了,因為上學不能遲到。
還有時,錯過一班車,我就會在車站等上好久。一次,中午回到到家時,已經 : 了,媽媽急壞了。媽媽還給 王 老師打電話找我了。雖然有這一些煩惱,可也有快樂,重要的是我沒有讓媽媽送我,我是自己上學的。
我非常喜歡上學,這學期我還要搭公車上學。可我還是希望我們學校早點搬到南校區去。那樣,我上學就會近些了,就會少一些搭公車的煩惱了。
煩惱的作文 篇3
每個人都有煩惱,一旦有了煩惱,憂郁,感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。只要把煩惱說出來,告訴大家,就會少一份煩惱。
隨著我們的成長,青春意識的萌發,幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。我向媽媽了解了她少年時期的煩惱。媽媽小時候擅長于短跑,多次參加鎮運動會和市運動會,并且取得了良好的成績。有一次,CX中學的一位體育老師來到媽媽的學校看一些體育好的同學,能否保送CX中學,媽媽知道了這個消息,非常高興,CX中學是她夢寐以求的高中,所以,媽媽非常珍惜這個機會,把自己最好的表現發揮出來,給那位體育老師看。就位、起跑、沖刺、沖線,每個動作都做得最好。
媽媽跑完了,那位體育老師對她說:“你的動作做得不錯,但并沒有讓我非常滿意,但這不是重點。你的身高不是很高,離我的標準還差3公分。”于是,老師就離開了。媽媽也沒有被保送到慈溪中學。媽媽十分后悔因自己的身高不符合要求而沒有被夢想中的CX中學錄取。
如果媽媽的條件符合了要求,進入了CX中學,那又會有怎樣的'命運呢?
我從媽媽談話的表情中看到了媽媽當年的遺憾。媽媽說,這個煩惱一直伴隨著她很久,一直走不出來,最后還是在外公外婆的鼓勵下,漸漸淡忘,重拾信心!
今天,我明白了媽媽跟我重提這個煩惱,一定是想告訴我:天無絕人之路,上帝為你關上了一扇門,一定會為你打開一扇窗。
煩惱的作文 篇4
學習,可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。
書,有人把他當作干糧,一口一口的嚼食著。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當代學生讀書只為應付了事混個畢業證書。
為何讀書?何為讀書?……
宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。
是否該沉思,我們現在的設備比古時好多了,而又為什么沒有用心去學習呢?
燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什么沒有古人之用心。
從古到今,變化著,不變的是中國的弘揚文化,變的是中國的'科技。
日新月異,變了,科技社會有電腦,有臺燈,有智能筆,變了,變了,不變的頌揚精神已變了。變了,變了……
過去,多少名人都經坎坷才成名。他背后付出的辛勞有多少?!
書可以改變一個人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……
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