小學游記作文常用4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學游記作文 篇1
今天我早早地起床了，因為我和爸爸媽媽要去天目山游玩。
我們坐了3個小時的車，到達了目的地——天目山大峽谷。冬天的天目山大峽谷人跡稀少，有許多奇形怪狀的山石，清澈見底的泉水在太陽光的照射下閃閃發光。很多人說泉水是甜的，于是我想接一杯嘗嘗。我拿著杯子小心翼翼地走在石頭上，這里的`石頭很滑，盡管我很小心，可還是被滑了一下，“撲通”我的一個腳丫掉進了泉水里，媽媽大叫一聲：“糟糕，這下慘了！”說時遲那時快，我急忙把腳收了回來，可是鞋子已經石頭了。但是我還是接到了一杯泉水。我嘗了嘗，發現泉水又冰又冷，雖然沒有想象中的那么甘甜，但我還是很高興。
我們沿著一條條彎彎曲曲的小石道拾級而上，不一會兒就來到了峽谷的頂端。媽媽說，新年登高的意義在于希望來年更上一層樓，我希望來年成績更優秀！
小學游記作文 篇2
“耶!我們要去海南了。”我興奮地叫道。
乘著車，我們到達了美麗的海南。“哇--”藍色的海水涌起滾滾浪花，海濤拍打著岸邊的礁石，遠遠望去，天和水還連在一起，無邊無際。
中午，海水在陽光下折射出千萬條綢帶，上面仿佛涂上了一層美麗的光彩，又像是誰把一些亮晶晶的珍珠撒在上面，光閃耀眼，我和爸爸媽媽一起贊嘆道：“哇，大海真美啊!”
我們要去海邊捉螃蟹啦!螃蟹那硬邦邦的身子，像穿了一身盔甲；一對粗壯的蟹鉗，似乎擺起了“拳擊”的架勢；八條尖銳的硬爪，好像一把把利劍，隨時準備搏斗；走起路來總是橫著爬行，有點“橫行霸道”的樣子。
螃蟹愛躲在石縫里，看，那里就有一只螃蟹在揮舞著大鉗子呢!我馬上跑過去捉住了它，可它卻用大鉗子把我手指夾住，疼得我哇哇大叫。
我光著腳丫，飛快地跑到大海邊“啊!大海，我來擁抱你了!”說完我就跑進了大海。在海里的玩水的.人可真多呀!好多人都泡在“小魚溫泉”里，呵呵，這其實是我給大海水取的名字呢，是太陽把水面曬熱了，小魚在下面游來游去，就叫“小魚溫泉”啰。我也泡進了“小魚溫泉”，小魚在下面撓我的癢癢，“哈哈哈”我實在是忍不住了，摔倒在水里，“嗚嗚嗚，我的衣服全打濕了。”
小學游記作文 篇3
今天我早早的起床了，因為今天是一星期一次“萬里行”活動的日子。我刷完了牙，洗了臉，吃完了早餐。
到了學校我發現今天的集合地點不是在大教室內而是改到了教室外面。聽老師說了一些注意事項，大家就排著長長的隊伍出發了。一路上大家有說有笑的.不一會就來到了水釜城。到了水釜城我看到了古時候的房子、石橋和河流等等，一路上，我發現房子的墻是青色的，屋檐是褐色的，屋頂灰色的，河流和石橋相互交叉好像一道道車來車往的馬路。走出水釜城時，我們驚奇發現有一個正在噴灑著水的噴泉，噴出來水清澈見底，池水從地下往上涌出，仿佛銀花四濺，明球散落，蔚為壯觀!
觀賞完水釜城后，我們又走向了水釜城對面的長廊公園，這兒風景美麗，在公園正中還擺放一頭鐵牛雕塑。解散了，我看見一群小朋友在三三兩兩的玩著游戲，他們玩起了鬼抓人、捉迷藏、斗陀螺……于是我也加入他們其中，和小伙伴們玩起了我最愛的轉陀螺比賽，我們玩的可開心呢。
這次的萬里行之旅可真快樂啊！
小學游記作文 篇4
這個暑假，你去過哪里呢？我去了杭州西湖，那里可好玩啦！
人們說“上有天堂，下有余杭。”不錯，就是這樣，杭州最美的就數西湖啦！
西湖的水是那么的清澈，宛如明亮的鏡子一般，人看了就像用手去摸，用眼來看微波的蕩漾，那感覺，根本無法用文字形容。太陽一照射，水面上立刻反射光，有光的水面好美。夕陽西下的時候，太陽像是躲在西湖后面，向我們害羞的招著手，余暇五彩繽紛的，好美啊西湖旁邊，山朦朦朧朧的，像是用水粉顏料點綴般，美極了。荷花想小姑娘的臉蛋，粉紅粉紅的，像一位淑女一樣，靜立在荷葉之上，有種說不出的美。我覺得西湖像超塵脫俗的仙子，大方，把自己的美麗展現給人們看，讓人們開心。
我在西湖邊玩耍，媽媽和爸爸則用手機拍下西湖的美景，我好奇，把我的手機拿出來，我也拍，西湖就是西湖，怎么拍都那么美啊！
下課時，聽同學說西湖很好玩，他去那里玩過，我想，那里肯定不好玩的'，空氣污染那么重。今天才發現這里好美，湖中的金黃金黃的魚兒游來游去，有的在嬉戲，有的在自由自在的游來游去，游客們看魚兒幾個小時都不厭倦。
杭州西湖，是我見過最美的湖，這座湖，是我童年生活中不磨滅的回憶。
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