【優(yōu)】煩惱的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的煩惱的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文 篇1
在成長的過程中，我們有不計其數(shù)的煩惱隨之而來，就像《小小少年》這首歌中的一句歌詞“隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”
長大了，煩惱也隨之而來。比如：找不到學(xué)習(xí)語文、英語等學(xué)科的'竅門，付出不少，成績卻上不來；父母總說別人家孩子的長處，讓自己找不到自信；受到別人的誤解，找不到合適的解決問題的辦法這些都是煩惱。但是，煩惱只要你換一種方式去面對它，煩惱就不再是讓人苦惱的了。
在那天，我考得不好，只有八十幾。但這是我盡力了才考出來的分?jǐn)?shù)，我本以為回家之后能夠有一點(diǎn)鼓勵，或是安慰的，但事實(shí)證明我錯了，等待我的是一陣劈頭蓋臉的責(zé)罵“就考這么點(diǎn)，就是不說自己出口成章的嗎”無數(shù)口水撲面而來，我十分委屈，但我盡力了呀，大人眼里只有分?jǐn)?shù)嗎？
但正是有了煩惱就有了競爭，而人生有了競爭才會更加精彩，如果好成績，那么容易就讓人得到，就沒有考不好的人了。如果世界上都是好成績，就失去了人們想要得到好成績的欲望，所以，人生有了煩惱，也就有了精彩。
讓我們面對煩惱，讓人生變得更加精彩。
煩惱的作文 篇2
每次看見那積堆如山的作業(yè)，我就覺得煩，真不想做，可作業(yè)是必須做的，我好苦惱呀！好不容易做完了作業(yè)，卻還要練習(xí)700個大字和500道數(shù)學(xué)題。等做完之后，以為不用做了，可爸爸卻還讓我背600個英語單詞和8篇，等到了9點(diǎn)還沒做完，媽媽就喊我吃飯，吃完了飯，繼續(xù)去寫。9：30了，媽媽心疼的.問我有沒有寫完~
作業(yè)是留給學(xué)生思考的，而不是寫啊寫，寫啊寫的。有些老師和家長啊，說句不好聽的話：你們其實(shí)對真正的教育其實(shí)是一竅不通。如果布置太多的作業(yè)，不僅不會讓學(xué)生的成績提高，更不會讓學(xué)生去思考。如果家庭作業(yè)不能讓學(xué)生去思考，那么家庭作業(yè)還有什么意義呢？
老師啊，您給我們少布置一些作業(yè)吧！您給我們一些思考的時間吧！
煩惱的作文 篇3
小時候，總羨慕電視里戴眼鏡的人，那時候覺得：戴眼鏡的人真有氣質(zhì)啊！于是，我特別希望自己也能帶上眼鏡！
終于，在我小學(xué)五年級時，我“如愿以償”了！剛帶上眼鏡，我是有一點(diǎn)小激動的！鼻子上突然架了一副眼鏡，看東西也清楚了，感覺也不一樣了！戴著眼鏡走在路上，感覺別人看我的眼神都和以前不一樣了！
可是后來，到了冬天，我不再這么想了！因?yàn)椋瑤涎坨R在外面走一遭，一回到家，我是到了“仙境”嗎？只見我的眼前一片“仙霧繚繞”，啥都看不清！
早上，大家一起床可能是疊被子，洗臉什么的。可是，戴眼鏡的我不是這樣的！我一起床，第一件事是尋找我的另外“兩只眼”！因?yàn)闆]有它們，我看到的東西都是自帶“馬賽克”的！
火鍋，相信不少人都愛吃！冬天大家聚在一起，開開心心，熱熱鬧鬧吃頓火鍋多好啊！可是，它和我是相克的！想痛痛快快吃頓火鍋對于“四只眼”同志來說是不可能的！因?yàn)椋?dāng)你戴著眼鏡坐在火鍋前，根本什么都看不見！一摘眼鏡，鍋里的`是啥啊？明明想夾塊肉，卻意外夾出一塊蘑菇；明明想夾根青菜，卻夾出了金針菇……啊啊啊！我要瘋了！
鼓起勇氣，摘掉眼鏡欣賞這個世界：一米開外，東西自帶濾鏡；五米開外，黑袋認(rèn)成黑貓；十米開外，“六親不認(rèn)”！就是想看個落日，也能把落山的太陽看成“雞蛋黃”！
唉！如果能回到未戴眼鏡前，我一定要好好保護(hù)自己的眼睛！親愛的小朋友們，請你們千萬要愛護(hù)自己的眼睛，這個世界的美需要一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)！
煩惱的作文 篇4
同學(xué)們好，我是一張課桌，是用來幫助學(xué)生們讀書寫字用的。我本來認(rèn)為當(dāng)個課桌很榮幸，很讓人驕傲，可這段時間，我卻有了許多的煩惱。
暑假結(jié)束后，開學(xué)第一天，我和我的同伴待在學(xué)校的一間教室里，靜靜地等待著同學(xué)們的到來。不一會兒，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，鬧哄哄地聊著天。上課了，老師在給學(xué)生調(diào)座位時，把一個小男孩調(diào)到我這兒，我以為我一定會和他相處得非常愉快的，誰知，我的煩惱卻從此開始了。
下課了，我見小男孩正在啃著什么東西，仔細(xì)一看，原來是學(xué)校發(fā)的課間餐——梨子，我看了看其他同學(xué)，很多人都是吃完梨后把果核扔進(jìn)垃圾桶才離開，心里贊嘆道：“這些小學(xué)生可真有素質(zhì)呀，沒有把果核到處亂扔！”這時，小男孩也吃完梨子，可他卻沒把果核扔進(jìn)垃圾桶，而是直接塞進(jìn)了我的桌肚里，幾天后，果核就發(fā)霉了，散發(fā)出一股難聞的氣味。不止是果核，什么廢紙啊、沒吃完的饅頭包子啊、肉骨頭啊……他也都往我的桌肚里塞，我的'桌肚是又臟又臭。看著旁邊的同伴那樣的干凈整潔，只放了書本和作業(yè)本的桌肚，我不禁羞愧地低下了頭。
又有一天，下課時，小男孩找同學(xué)借了一把手工刀，向我走來，我以為下節(jié)課是美術(shù)課，他是要裁紙畫畫呢，也就沒有在意，突然，我感到一陣刺痛，再一看我的臉，天啦，上面竟被手工刀劃了長長的一條傷口，我疼得都快哭出來了。原來，小男孩與同學(xué)鬧了矛盾，打了起來，被老師批評了，他的心情十分不爽，便借來手工刀劃我解氣。真是的，即使再生氣，也不能把我劃傷呀！唉——
謝天謝地，老師終于把這個小男孩調(diào)走了，讓一個小女孩坐到了我這兒，我本以為不會再有煩惱了，可意想不到的事還是發(fā)生了：
一次數(shù)學(xué)考試，小女孩認(rèn)真地答著題，寫到一半，她要打草稿了，在書包里找了半天，也沒找到草稿紙，她非常著急，便在我的臉上打起草稿來，寫幾道算式也就算了，更可氣的是，她寫完卷子后，因?yàn)闊o聊，竟然在我臉上畫起了小人兒，把我的臉畫得亂七八糟、臟兮兮的，考完試后，也不幫我把臉擦干凈，就和伙伴們一起到操場上玩去了。我此時只想沖著她的背影大吼一聲：“你也是女生，要是有人在你臉上畫畫，你不會生氣嗎？”
同學(xué)們，我是你們的好朋友、好伙伴，你們要好好的愛惜我，保護(hù)我啊！
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