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    寫景的作文

    時間:2024-02-14 07:22:01 寫景

    寫景的作文[優(yōu)選9篇]

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫景的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫景的作文[優(yōu)選9篇]

    寫景的作文 篇1

      序

      秋天到了,天氣也變涼爽了。我在外面到處尋找秋天。

      秋天在哪里呢?是那累累的果實嗎?是那枯黃的小草嗎?是那金色的稻谷嗎?是那秋蟲的長呤嗎?雖然我不知道秋天在哪里,不過我還是覺得秋天是非常美麗的,因為我可以一邊欣賞秋天的景色,一邊品嘗秋天甜美的果實!

      牽牛花

      我在秋天每天上學(xué)、放學(xué)的途中都會看到一種花,它就是牽牛花。牽牛花的莖很軟,所以它總是需要纏繞著什么東西才能爬到很高。牽牛花一般是在早上開花,顏色是淡藍(lán)色的,也有紫紅色的。每次我上學(xué)的時候,它們都正在開花,就像是路旁的一個個小喇叭。

      記得有一天中午,我發(fā)現(xiàn)有幾朵牽牛花還開放著,我覺得有些奇怪,中午開著的這幾朵花有二種顏色,天藍(lán)和紫紅都有,中間是白色的`花蕊,我喜歡牽牛花,就和喜歡秋天一樣!

      金色的田地

      秋天里,向田野里望去,一望無際的便都是金色的稻谷,它們散發(fā)出淡淡的稻米的香味,聞起來舒服極了。黃昏時,田地里時不時會傳出幾聲蟲的沉呤,會使人感到很舒適。

      尾聲

      我很喜歡秋天,因為這是一個收獲的季節(jié)。

    寫景的作文 篇2

      不知何時,小區(qū)中的單調(diào)披上了五彩斑斕的外衣,清晨漫步時,這打翻的顏料總讓人目眩神暈。仰望樹,才猛然發(fā)現(xiàn)已然宣告完畢下一個季節(jié)的來到。所有曾經(jīng)熱意盎然的痕跡都早已悄然退去,快得讓人猝不及防。也許真的是撕陽光,就跳到了這個碩果累累的金秋時節(jié)。

      水意

      小區(qū)的花園里有一個空池子,素日向來無水,不想連著數(shù)日的雨,竟“澆”出了一個“迷你西湖”。

      坐在涼亭里,看著雨滴在水面上劃出一圈圈的漣漪,就像人的生命一樣,起先庸庸碌碌,而后,奮起拼搏,經(jīng)歷一番大起大落后,終于又復(fù)歸于平靜,沉淀到了下一個生命的最初,這就是所謂的輪回吧?

      一片朦朧中,只聽見淅淅瀝瀝的雨聲。

      樹顏

      仿佛潮水一般,綠色的一波方才褪下,彩虹般五光十色的一波便急不可耐地涌了上來,沒有絲毫回旋的余地,便恣意地炫耀著那些令人眼花繚亂的顏色。像個寵壞了的孩子,勸也勸不住。

      清晨,太陽卻膽怯了,只是恬靜地斜出一小點紅色的薄膜,透過密密的`枝葉,更看得愈發(fā)不真。不知鳥兒們鳴是否在探討到底是葉把太陽染紅,還是太陽把葉染成血紅?

      似乎不必哥德巴赫猜想容易許多。

      人情

      大街小巷,儼然一幅舊顏換新裝的樣子。或許是對這時節(jié)希冀太多,眷戀太深罷?所以,這個黃金時節(jié),在如蝴蝶般紛飛的落葉背后,藏著幾多情深意濃,和對似水年華的惆悵與回憶。

      不經(jīng)意間,又是一年收獲和留戀這一年之時。

      尾聲

      也許曾有過罪惡,也許曾有過善行,在這個獨特的季節(jié)里,不必懺悔或頌德。只是認(rèn)為,在豐收之后,我們該帶走曾經(jīng)演繹過的那些故事,和對過往的記憶。

    寫景的作文 篇3

      夕陽西下,我邁著歡快的腳步走向公園,太陽馬上就落山了,公園的假山是觀賞日落和黃昏最好的地方了。我高興地向假山跑去,看見了黃昏。

      我坐在假山上,靜靜地仰望天空,等待黃昏的到來。天空漸漸地變成了威風(fēng)凜凜的獅子,一會兒又變成咩咩叫的小羊,一會兒又變成獸中之王——老虎……天空真是千變?nèi)f化,奇異萬千啊!真像一個美麗的童話世界。太陽又慢慢向西移去了,由一點點玫瑰紅色漸漸變成面積很大的桃紅色,像熟透了的一個紅桃子。不一會兒,天空又變成大紅色,太陽也變得通紅通紅的',似乎讓那些霞光給它染了另一種色彩,彩霞也在火紅的天空出現(xiàn)了,那美麗的彩霞和通紅的天空似乎成了天空姐姐美麗的晚禮服,她正要穿著這套衣服去參加舞會呢!現(xiàn)在的天空你偶爾會看見紅色下泛著一點兒白光,可是不出一分鐘這些白光就會完全消失,取代的是比紅色還要深的天空。接著,最后一抹彩霞也消失了,夜幕也慢慢降臨。

      在回家的路上,我回味著今天看見的夕陽西下,美麗的黃昏真好美呀!

    寫景的作文 篇4

      冰霜這個名詞也許對大家來說十分陌生,今天我就向大家介紹一種美麗的“花”,這種花比玻璃更透明比鉆石更美麗比梅花更堅強。它既不是多么的高貴也不是多么嬌艷它就生長在嚴(yán)寒的冬天。

      它就是——“冰霜花”。“冰霜花”是一種十分美麗的花它不像其它花一樣有花瓣,它主要是由干枯的耗子裹上一層冰兒構(gòu)成的。“冰霜其實并不是它的真名,因為我看它身上裹著一層冰所以就叫它“冰霜花”。冰霜花主要是在北方寒冷的地方生長,當(dāng)剛下過雪時你就會在路邊發(fā)現(xiàn)許許多多的“冰霜花”。

      當(dāng)你看見它時你就會被它的美麗所迷惑。當(dāng)你仔細(xì)觀察它時你就會發(fā)現(xiàn)它并不是那么的單調(diào),你就會發(fā)現(xiàn)她是多么的迷人多么的惹人喜愛。剛被裹上冰的`耗子就像是一個害羞的新娘子,它低下頭不敢看你,好像是害怕你搶它什么似的。這是你就會被它的可愛和美麗所迷惑,你就會忍不住去摸摸它。當(dāng)你離它而去時,它就會依依不舍的向你招手,點頭,好像對你說:“別走”。

      這時你就會又一次被它所迷惑,你就會對他依依不舍。這就是“冰霜花”美麗的原因,也是我喜歡它的原因。聽了我的介紹你是不是對“冰霜花”有了更深的了解,是不是更喜歡“冰霜花”呢?如果你喜歡“冰霜花”就請你來我的家鄉(xiāng)——北牌村。

    寫景的作文 篇5

      那樹枝上已抽出新葉,小草已鉆出了腦袋,花兒也已含苞待放。呀,這是春天來了嗎?看來我該去尋一尋春姑娘的足跡了!

      清明節(jié),這是一個踏春的好日子。天空放晴了,天兒變暖了。這是春姑娘的.魔法嗎?瞧,那湖水開始了流動,小魚在水里游來游去。一會兒跑到橋下,一會兒跑到岸邊,相互追逐著,好不熱鬧!

      我劃著小船,細(xì)細(xì)的陽光撒在湖面上,湖水一動,波光粼粼的煞是好看。突然,一群野鴨子,從我眼前游過,嘎嘎!它們相互依偎。無論湖水怎樣流動,可它們總是能夠向前游,在水面形成了一個個優(yōu)美的扇面,仿佛一幅幅清新淡雅的畫!

      下了船,繼續(xù)往前走。一路林蔭,伴隨我們前進,春風(fēng)徐徐,使人陶醉,走著一階一階地往上走。過往綠樹里外似乎換了一層新裝,更加有精神了。再往遠(yuǎn)處一望,湖畔的柳樹,被春風(fēng)吹起了頭發(fā),急忙彎下腰去,細(xì)細(xì)梳理。那清晨的露珠又隨著葉尖,劃落水中,濺起陣陣漣漪。

      又靜靜地往前走,任憑春風(fēng)劃過臉頰。又往那書院走去。坐在路旁的椅子上,抬起筆來,靜靜寫著春的故事……

    寫景的作文 篇6

      今天不知什么時候,原本晴空萬里的藍(lán)天變得灰蒙蒙了,好像披上了一層薄紗,要變天了嗎?果然,到了晚上,天空上飄下來了幾縷絲綢一般順滑的雨絲,輕輕落在大地上,滋潤了土壤,滋潤了干燥的空氣,滋潤了人們充滿渴盼的臉。

      站在毛毛細(xì)雨中,感受著雨水輕柔地?fù)崦邮苤撵`的洗禮。這場雨來的太及時了,她不僅滋潤了萬物,還滋潤了人們的身心。

      這是一場有生命的雨,是她讓沉睡的`大樹從夢中醒來,是她讓毫無生氣的大地充滿生活的色彩,是她讓人們的生活環(huán)境變得美好。

      看,那一縷縷“絲線”正從云彩里蹦出來,它們也想跑到大地上來,投入“母親”的懷抱。

      聽,那沙沙聲是它們歡樂的嬉戲聲,把對大地母親的無限熱愛用歌唱、用心呈現(xiàn)出來。

      啊,有生命的雨啊,——你真的僅僅只是雨嗎?

    寫景的作文 篇7

      校園像一幅還沒上完顏色的畫,它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是,校園一年便有了四個樣貌。

      春日,銀針般的細(xì)雨打落在校園的每一個角落,把樹葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后,校園的地是濕漉漉的,天邊出現(xiàn)一道彩虹,就在這時,春把種子播灑到花壇里,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音,因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。

      夏日,樹上的.葉子變的更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結(jié)出了一個個小芒果,這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時,芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。

      秋日,風(fēng)兒吹過,樹上已變成金黃色的樹葉發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,之后隨風(fēng)而下,像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞,最后落到地上,交織成一片金地毯。此時,在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰最有恒心。秋靈機一動,立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。

      冬日,校園并不是死氣沉沉的白色,而是還透露著一點生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,活像一只“人形企鵝”,活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐,出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起,分享一本漫畫書,時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽,就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。

      校園四季,是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這里有過歡笑聲,有過專屬于自己的美好回憶

    寫景的作文 篇8

      春天是春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們校園里雙飛園的景色真是秀麗宜人啊!

      來到雙飛園,一片片“火焰”映入我們的眼簾,那就是紅梅。紅梅的花一層一層的',像小姑娘身穿的晚禮服,花蕊引來了許多蜜蜂和蝴蝶。紅梅的葉子也是紅的,怪不得人們稱它紅梅呢!

      微風(fēng)吹過,一陣香味從紅梅旁傳來,我們隨著清香,看見了一片茂密的紫藤花,紫藤寶寶一串又一串地掛在枝條上。沒開的像蠶繭一樣,有點帶綠,透明的;半開的像一條美人魚,在風(fēng)中游動;全開的當(dāng)然是美不勝收,像一串串紫色的葡萄,讓人垂涎欲滴。

      正在大家看紫藤花時,顧天宇發(fā)現(xiàn)長廊旁還有一大叢油菜花呢!同學(xué)們都調(diào)轉(zhuǎn)目光,向油菜花看去,它們金燦燦的,像給大地穿上了一件黃色的旗袍,美麗極了!一株油菜花是由許多小花組成了,一團團,一簇簇的,同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍陀帽亲勇劻寺劊麄人都陶醉在這花香里了。

      當(dāng)我們欣賞完雙飛園的景色,準(zhǔn)備回教室時,又發(fā)現(xiàn)路邊有兩個壇子,壇子里盛開著美麗的蝴蝶花。蝴蝶花和別的花不同,它只有四片花瓣,而且花瓣上有三種顏色,最中間是黃色,周圍有一圈深紫色,最后是大片大片的淡紫。微風(fēng)吹過,就像一群色彩斑斕的蝴蝶在花壇里翩翩起舞呢!

      春天是一個美麗的季節(jié),感謝春天把校園裝扮得如此美麗。

    寫景的作文 篇9

      太陽公公緩緩地從東方升起,只要你踏進我們的校園,就會看見門口站著的值日老師,你會聽到有禮貌的招呼:“老師早!”“同學(xué)們早!”

      操場上,運動員們正在刻苦地訓(xùn)練,為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步,跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣,還有的同學(xué)在攔桿上壓腿,看上去好像很累的樣子,個個滿頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的.同學(xué)個個滿頭大汗,但他們一刻也不休息,好像一點也不知道累;訓(xùn)練踢毽的同學(xué)也是如此,但他們有的踢了幾個就踢不到了,有的卻能連著踢好幾個。那邊六年級的同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好,你看見一個羽毛球掉下去了,你肯定會去撿,但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來了,別忘了,天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。

      這時,在校園里回蕩的讀書聲,讓你不由自主地離開了操場,向教學(xué)樓走去。原來,坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長就開始讀書了,個個都聚精會神、認(rèn)認(rèn)真真,沒有絲毫要停下的意思。

      啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機。

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