(優選)成長的故事作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的成長的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文 篇1
時間每天都在流逝,一點一滴,如小水珠滴入沙漠一般,在這微小的變化中,我們也成長了,但不知不覺中,我們也會感受到以前從未有過的復雜情緒。
以前,我是我們家族四個女孩中最年幼的一個,又是父母唯一的孩子,所以親戚們都比較偏向我?勺詮谋任倚【艢q的弟弟降臨在這個世上以后,我的生活便發生了翻天覆地的變化。新生兒的誕生引起了極大的轟動,他用一滴滴如小水珠般又足以穿石的力量淹沒了我,奪走了原本屬于我的熱心關注。我就像一位過了氣的明星,風吹草動都激不起大人們內心的一絲波瀾。集萬千寵愛于一身、過著公主般生活的我,第一次體會到了被人忽視的感覺。
從弟弟出生起,媽媽就教育我凡事都要讓著弟弟,不能跟一個小孩子計較,尊老愛幼是一種美德。那時的他極為乖巧,所以我想都沒想就答應了。
可不知從哪天起,兩歲的弟弟就如籠中之鳥擺脫了牢籠的束縛。剛學會畫畫的'弟弟,把涂鴉涂在我的筆記本上,隨意地破壞我的文具用品,把食物放在我的書上……對這些,我都只能默默地嘆一口氣,把他整的爛攤子收拾干凈,再將一切都恢復原樣。
又一次,他玩得太過于興奮,惡作劇似的用手在我臉上狠狠地抓了一下。也許是沒控制好力度,我的臉被他的指甲劃破了,血涌了出來,可媽媽只是安慰我是皮外傷,并不會留疤,就忙于工作去了。
我心中充滿了委屈與不解,中國的傳統美德“尊老愛幼”何時被如此扭曲了?
即使如此,雖有一肚子的怒火無處發泄,也只能硬生生地憋回去。我躲回了房間鎖上了門,把音樂調到最大聲,以掩蓋我的哭聲。在這混雜著抽泣聲的音樂中,我默默地拿出了酒精棉,想起了媽媽時常叮嚀我“要讓著弟弟”,我——只能忍聲吞氣……
與弟弟的調皮搗蛋相比,爸媽對我的忽視讓我更加難受。
爸媽最近關心起了弟弟的學業,忙前忙后地為為他的第一次校園生活做著準備。以前每個暑假里,媽媽最重視一件事,就是我的暑假作業了。但現在,媽媽因要處理弟弟的大事小事而無暇顧及我。哪怕只是讓媽媽在回執上簽名,她也會因此嫌棄地瞥我一眼,冷冷地說道:“你這個小孩真是的,沒開見我在給你弟講故事嗎?唉,放旁邊吧,我待會兒來簽!蔽遗氯桥瓔寢,也沒敢反駁,只能默默地放在桌邊,安靜地等待弟弟聽完故事。
失去了媽媽的關注,我試圖得到爸爸的重視。可是,爸爸正在教弟弟學數數,父子四目相對相視而笑,一派其樂融融的景象,令我不忍心去打擾。
望向窗外,天色已經暗了下來,朦朦朧朧地下起了小雨,伴著雨聲,我趴在書桌,小聲抽泣起來……從被父母護在掌心,高高捧起,到重重扔下,置之不理,我真真切切感受到了成長中一種莫名的痛……
成長的故事作文 篇2
我成長的時候有著許多許多的故事,但是讓我記憶猶新的只有一件事,那是我三歲時候的一件事了。
在我三歲的時候,我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的,可是今天就和往常不一樣了,今天爸爸媽媽都要加班,我自己獨睡一床。洗過以后立馬就上床了,剛把燈關上睡下來的時候,總是感覺有人在窺視,仿佛有人在把窗簾向上拉,還有那些不同的雜音,讓我馬上把頭縮到了被子里,這個時候我的心里一下子出現了兩個念頭,一是把窗戶關上,我就可以把頭伸出來安穩的'睡覺了,再說了,世界上根本沒有鬼,那只是風在作怪?墒堑诙䝼念頭卻是不能去關,說不定真的有鬼在窗口呢,如果去關有可能一下子就把我給吃掉了,經過我一番激烈的思想斗爭后,終于還是相信世界上根本就不會有鬼的,我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來,用最快的速度把窗戶關上了。
現在,我敢自己一個人睡覺了,我長大了。
成長的故事作文 篇3
一年過去了,一年還會來,太陽落山了,還會再升起,云朵飄走了,還會再來。但是,什么是成長?成長就是比昨天、半天前、一小時前、一分鐘前的自已更加強大。
在我剛上小學的時候,我是個普普通通的好學生,過著普普通通的生活,但我有一個偉大的夢想——成為自已仰慕的人。六年來,我一直走在追夢的道路上。如今,夢想被現實捕獲,它不再逃離我,就這樣,在步入初中的第一天,我獲得了我的第一個夢想、。
剛進入初中的第一天,我和爸爸媽媽背著書包,帶著行李箱和床上用品,進入了“成長門”。之后便辦了一些手續,進入宿舍樓。我家離學校十分遙遠,所以必須在學校住宿,每周五由校車接送回家。
我剛進我的宿舍,就看到三張已經鋪好的床鋪,就等我一個人了,我先象征性地跟一位同學打招呼,然后埋頭整理我的床鋪了。
接下來同學們陸陸續續地回到宿舍了,我和他們都互相認識之后便去了教室。教室里,班主任陳老師正在核對資料,我就隨便找了個位置坐了下來,順便打量了一下這個班級,卻發現這里只有十個女同學,并且沒有我一個認識的。
接下來老師講了幾句話后就讓我們晚自習時再來,終于到了令人期待的晚自習,可晚自習還真沒那么令人期待,首先是發書,發完書之后便重新排座位,我十分幸運地與我的同桌沒有因高矮而被迫分開,這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。
接下來就是一個星期的生活了,這星期一個機遇就是遇到了一位似曾相識的男同學,他說與我上過一個補習班,也許是因為戴眼鏡的`緣故,我可能會讓認識我的人不認識我,也會讓不認識我的人反倒認識我。
我的成長就是這么強大,如此奇妙。我不僅收獲了一個夢,還認識了許多人,與同學日出而作,一更而息。即便是過去、現在還是未來,我都一定會感謝這段成長的,它給我的啟發和禮物,夠我一生受用。
成長的故事作文 篇4
成長就像一條河流,有時流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時流到彎曲逼狹的境界,回環曲折······在成長中,有歡樂,有煩惱,有挫折······當你用心去感受時會發現自己生活在一個溫暖的世界中,那一抹感動常常伴隨在你身邊:感動于那一句話,感動于那一個微笑,感動于那一滴眼淚······ 在我很小的時候,身體很虛弱,常常生玻有一次,我在做作業時感到頭有點暈,我也微微地意識到自己在發燒,但為了不讓媽媽擔心,就繼續做作業,三年級作文成長的故事。到了吃晚飯的時候,媽媽觀察到我的臉色不好,身體似乎也在微微發顛,于是連忙拿來溫度計給我量體溫······我果然發了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到(醫院。經過醫生的檢查后,沒有什么大礙,吃點退燒藥就沒事了。 回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來了開水,把退燒藥放在我的手心。看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開始發抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對我說:“你要勇敢,你要堅強,記住一句話:良藥苦口利于!痹趮寢尩墓膭钕拢野阉幏旁诹俗炖铮粗鴭寢屇瞧>氲拿嫒,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到心里,一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久,一滴充滿了‘愛’的眼淚從我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上偉大的愛,就像千絲萬縷的陽光灑在了身上。在我成長的河流中,永遠是溫暖的,不管是在寬闊的 境界,還是逼狹的地方,始終如一。
哈哈,哪里來的笑聲,原來是奇趣作文班的小學生在玩氣球呀!跟我一起去看一看吧! 一上課,老師就拿來一些橡皮筋和五彩繽紛的氣球,我感到很奇怪,老師拿來橡皮筋干什么用呢?
游戲開始了,首先,老師叫來幾位小朋友去吹氣球,沒有叫我,我心里有些失落,我看到他們拿起氣球,放到嘴邊,深深吸氣,咬住氣球,鼓足勁兒吹一口氣,再吸、再吹,吹氣球時,有的同學鼓鼓的腮像塞了兩個乒乓球;有的同學的臉就漲得很紅,像個紅蘋果,氣球越吹越大,最后他們拿起一根橡皮筋把氣球扎起來防止氣球漏氣。
吹玩氣球,我們開始玩頂氣球游戲,班里熱鬧起來了,同學們一擁而上,爭先恐后的搶著拿氣球,拿到氣球的同學把氣球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一拋,氣球就飛上天了。我們用眼睛盯著它,對準了用頭輕輕地一頂,氣球就飛了上去,教室里響起了一片歡樂的笑聲,五顏六色的氣球在教室上空中飄來飄去,可美了,有紅的、黃的、紫的.......我們高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。
1、題和立意凡考試作文必須審題。
原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐爛現象而懷疑黨的領導和黨的政策,小學三年級作文《三年級作文成長的故事》。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛。
也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的`要求有兩類。
一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;
另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。
平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范準確,具有個性和活力。
不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標準規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當的比分。
一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查。
看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得
成長的故事作文 篇5
童年就像個萬花筒,也是成長的記憶。從不同的角度去看,就有不同的形態。驀然回首,我已經11歲,在這短暫的成長歷程中,我已經經歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事,在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對、接受挑戰,讓我明白和懂得其中的道理,幫助我樹立了正確的人生觀。
在別人眼里,我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑,熱愛學習。在班級里我總想表現自己的才干。因為我越來越覺得做個好學生有多么的自豪!當我取得好的成績,我會在我幼稚的臉上流露出來,盡快去分享爸媽那里表揚的快樂。然而,在今年的班級競選班干部事宜上,在我的心靈上永遠不能難忘。當時讓我的心情變得很低落、壓抑。發覺爸爸的心是多么的硬,對我的要求是多么的嚴格。
原本我是班級里的班干部——學習委員。我深深的記得去年曾經競選的那一刻,爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足,當我從容、堅定的走上演講臺,順利的演說完我精心準備的演講詞,成功的競選到這個班干部職務,我的心情是多么的激動,我很感謝爸爸給我的動力。在這一年里,我也盡心盡力,工作雖然不十分出色,但也當好了老師的小幫手,有時還會得到同學和老師的'認可和表揚。但是,由于自己愛玩,工作上的壓力,是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講:學習成績下降,你對得起‘學習委員’這個職務嗎?學習委員是別的同學榜樣,你好自為之。那時我會一應而過,不放在心上?砂职旨卑。
很快,新學期又要競選班干部了,我把這個消息告訴了爸爸,想想自己當班干部的優越感,我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反,他沒有上次競選時的親切,臉上反而是一臉的嚴肅。他對我說:你先總結一下你的綜合成績,你的言行達到班干部的標準了嗎?雖然你仍舊是個不錯的孩子,為了給你一個深刻的教訓,這次就免了吧!我聽了,只好不情愿的答應了,但眼淚還是默默地流了出來。這時,爸爸變了語氣,安慰我說:沒有了職務,并不代表你不出色,你可以看看別的同學工作和學習能力,也好讓你有個準繩,不斷提高自己。有了自己奮斗的目標,你一定會更好!
競選時,我看到一個個比我差的同學走上講臺,我心里真有一種說不出的沖動,真想一下子沖上去,但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因為我想起爸爸的話,總覺得他有一定的道理。競選之后,班主任找我談話,問我為什么沒有去競選,我笑瞇瞇的對老師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今,我擔任著小隊長的職務,盡力明年去爭取我的目標。
成長的故事作文 篇6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。當我翻開自己的相冊時不盡感嘆到,小時候是多么純真可愛!
童年這幅畫讓人回味長久,看見自己小時候爸爸抱著我蹦浪花的照片,浪花從腳下輕輕地劃過,清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的海洋館,透過玻璃看到海豚和人親密的接觸,看見鯊魚在里面自在地游來游去。還有小丑魚、熱帶魚、出了海洋館,導游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來,不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來的浪花,它們在我的思緒里留下了一幅美麗的畫。
童年像首幸福的歌。我在幾個月時,家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達家人對自己愛。在清河廣場剛建成不久,爸爸就騎著摩托車帶我去玩,那時我坐在車上好像一個神氣的小騎手。坐在廣場后的.按摩大球上玩的我是那么天真可愛?系码u里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福!
童年是個多彩的夢。我夢想當一名醫生,給病人治病。我想坐上飛機嘗嘗白云的味道,看看飛機的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學,我想長上一對翅膀讓自己和鳥兒一樣飛翔,我想成為一個精靈,我想。
成長的故事作文 篇7
下午放學回到家,奶奶問我想吃什么鹵菜,我毫不猶豫地選擇了我最愛吃的雞爪和雞翅。奶奶說:“想吃可以呀!不過得寶貝你自己去買!边@下我猶豫了好半天,長這么大,我還從來沒有獨自一個人過過馬路呀!但是為了我的美食,我決定豁出去了。
我走到馬路邊,眼看對面就是賣熟食的小攤兒,可是我的腿卻始終不肯邁出,這時心中的小惡魔說:“左群,不去了,不去了,一個人過馬路多危險呀!過幾天讓你爸爸媽媽給你買!边@時美麗的天使推開惡魔,溫柔的對我說:“去吧!去吧!只要你邁出步伐,你不但能吃到你最愛的美味,還能鍛煉你的勇氣。”最終天使打敗了惡魔,在綠燈亮起的`時候,我心跳急速,甚至有些六神無主了,這時美麗的天使又說話了:“左群,快回過神來呀!不然又要等下一個綠燈了!”我左顧右盼,小心翼翼的邁開步子,終于快要到了,三米、兩米、一米……終于到了,我真沒想到,我居然敢一個人過馬路了,我順利的買到了我最愛的美味,老板還對我笑了笑,好像在說:“這孩子真棒!”我也對老板笑了笑。
可能是我的勇氣小宇宙爆發了吧!回去的時候,我一點兒也不緊張了,一路邊跑邊跳,還哼著小調兒呢!
通過這件小事,我懂得原來當你想做一件事情的時候,只要你有足夠的勇氣和信心,就一定會成功的。
成長的故事作文 篇8
每個人都有故事,我也不例外,下面我來講講我的成長故事。
以前我一直很膽小,從來不敢一個人睡,常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天,爸爸對我說:“筱婭,今天晚上你一個人睡!”“不,我怕!”我說!氨仨氁粋人睡!”“就不!”“還說不!”“不,不,不!”我大聲地說。爸爸見我這么執拗,把臉拉了下來。媽媽見到這種情況忙走過來和顏悅色地對我說:“筱婭,不是爸爸媽媽不陪你睡,是你必須要學會獨立了!眼看著就要進入六年級了,這消息傳出去多丟人呀!再說還有一年多就要讀初中了,總不能叫我們跑到中學去陪你吧!”“可是,我真的不敢一個人睡呀!”我小聲地說,生怕別人聽見!斑@樣吧,我們陪你睡著,然后離開,怎樣?”媽媽說。我猶豫了一會兒,終于點了點頭。
晚上,我早早地洗完臉腳,習慣性地問了一句:“今天誰陪我睡?”“爸爸!眿寢尣患偎妓鞯鼗卮鸬。我在床上玩了一會兒,不久便進入了夢鄉。
突然,我猛地醒了過來,我要上廁所了!我想要起床,可又不敢去。我在床上翻來覆去,心想:唉呀,怎么偏偏這個時候呀!我看看旁邊,爸爸、媽媽都不在,這可怎么辦?我又大聲喊:“爸爸,媽媽!爸爸,媽媽!”可是沒人回答我。我害怕極了,也實在憋不住了,便壯著膽子坐了起來?煽匆妷Ρ谏纤坪跤袀恐怖的影子,我只好又躺了下去,用被子蒙住頭,手一個勁地抖。時間一分一秒地過去了,我憋得實在難受極了,在床上扭來扭去。最后我下定了決心,心想:我必須學會獨立!于是再次壯著膽子去上廁所,我一邊走一邊祈禱:“祖宗保佑我,菩薩保佑我!”好不容易上完了廁所,我像離弦的箭一樣,沖進了房間,用被子蒙住頭。
過了許久,我平靜了下來,把頭伸出被外,探探外面是否安全,確認安全后,我又繼續睡。
第二天早上,回憶昨晚,就像是一場夢。不過我的'心卻像吃了蜜一樣甜,因為我戰勝了膽怯!
成長的故事作文 篇9
一個陽光明媚的日子,我和爸媽去外地旅行。
我們來到了一個公園,公園的中央有一座木制的小橋,小巧由一條條寬約十厘米的木條組成,看上去,有如一個個“井”字。
我走在“井”字橋上,非常興奮,便開始跳起了舞:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……媽媽說:“小心一點,可別掉下去了!”我呢?卻把這話當成了耳邊風。
正當我跳得正高興,正準備:“換首曲子”繼續跳時,:“砸鍋事件”就發生了。因為“井”中間的孔和我的腿差不多粗,所以我一不小心,右腿便掉進了池塘里,右腳的鞋子也飄到了池塘的.另一邊。進去容易出來難,叫天天不應,叫地地不靈,我的腳怎么也拔不出來!我放聲大哭了起來!
無奈的我只好尋求別人的幫助?蓩寢尫霾粍游遥职钟秩ベI飯了;現在是中午,游客們也不見了蹤影,看來,我們只能“坐以待爸”了!我抽泣著,暗暗后悔自己的淘氣。
好不容易等來了爸爸,把我的腳拔了出來。可是,我的腿也劃破了,褲子也濕了,連鞋也飄走了,我才發現:我真是傻呀……
在無數個“犯傻”的故事中,我不斷吸取教訓,并慢慢成長為明理篤行的少年……
成長的故事作文 篇10
有一顆種子藏在我的心底,成長的力量給予了它養分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的.時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當它升上了高高的旗桿,在空中迎風飄揚時,是那樣莊嚴而美麗,我從小便對它有著一種向往。
時光悄然流逝,世界變小了,而國旗在我的心中依然占據著一塊地方,我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起,這份念頭就變得更加強烈,我為著這個目標不懈地努力,就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功,想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。
回來我一直很后悔,在心里回想過去的努力,我后悔自己沒有積極爭取,甚至想放棄,可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機會總還是有的!
果然,第二個學期,機會又來了。我意識到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機會被我把握住了。
周一早晨,東方的朝霞照射在操場上,全體同學站好方陣,目光聚向了升旗臺,我此時正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動,還有實現小時候夢想的快樂。當莊嚴的國歌音樂聲響起時,我握住國旗用力拋起,看它在金色的陽光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。
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