夏天的作文

[熱]夏天的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的夏天的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的作文 篇1

　　今年的夏天無風(fēng)。

　　只是呆立在陽臺(tái)上，在燈紅酒綠車水馬龍的盡頭，看見了一彎撫媚玄月下寧靜的村落。兒時(shí)的月夜啊，我想。于是城市的華麗就這樣在面前分崩離析。

　　明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

　　稼軒筆下的明月，故鄉(xiāng)夏夜的清風(fēng)，這才是下本來的面目。

　　夏天老屋后面的小山坡就像是我一個(gè)人的.桃源。每到傍晚，我便獨(dú)自坐在雜草上，或是靠著那棵枇杷樹，望著了了炊煙散落天涯，看著青石板小路上偶爾挑著扁擔(dān)匆匆回家的人在胭脂色的余暉里漸行漸遠(yuǎn)，直至被掩埋在暮色之中。夕陽消失在一角，無盡深紫色從地平線上蔓延，猶如在宣紙上潑灑開去的墨色，行云流水一樣，浮起一月如鉤。一切都很靜，蒼茫中只剩風(fēng)的呼吸。

　　風(fēng)吹過，我嗅到了葉片、泥土、小河、甚至月的味道。它縈繞四周，不知從何而來，不知往何而去，真實(shí)的存在，卻又幻化無形。飄渺空靈的美，我想要伸手握住，可留下的卻只是流過指縫的些微涼意，與手心上的一抹月光。所以，從小就明白，有些東西留不住。

　　“落花流水春去也，天上人間。”無限江山留不住，惟有戰(zhàn)馬嘶鳴，高閣寒月；“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！比A年似水留不住，只剩曾經(jīng)年少，舊時(shí)輕狂；”是處紅衰翠減，然人物華休�！狈比A如風(fēng)留不住，徒嘆堂上荊棘，寒鴉兩三。夏天的風(fēng)吹來了我對(duì)萬物變化無常，時(shí)光無可把握的最原始的悲哀。

　　故鄉(xiāng)夏夜的風(fēng)，年年那么悠悠的吹著，我也歲歲坐在那小山坡上，寧靜的接受風(fēng)吹來的對(duì)生命的思索。從逝者如斯，萬般難留，到浮生無常，何足控?fù)�，最后到生是風(fēng)，無限輪回奏出永恒的動(dòng)態(tài)。風(fēng)者，生命之息也。原來無所謂消失，確是輪回與生生不息。

　　于風(fēng)中，我化作石子，自沉天地。

　　后來，我很久不再回去，只是因?yàn)樨澞钜稽c(diǎn)空調(diào)冷風(fēng)，或是網(wǎng)上的繽紛世界�？墒钱吘癸L(fēng)不再是原來那風(fēng)，沒有一點(diǎn)靈氣，吹得我麻木。在盡頭轉(zhuǎn)身，只覺得少了什么，又多了點(diǎn)什么時(shí)，才恍然想起少的是那些被風(fēng)吹過的夏天，卻多了滿身塵埃。

夏天的作文 篇2

　　曾經(jīng)讀過一篇文章，很喜歡開頭這段描寫：“開始想念每一個(gè)路過的夏天，想念那些陽光、雨水以及暖暖的風(fēng)。很多故事攥在手里，輕輕一握，就可以握出滿把的水分�！�

　　記憶中初次與這樣一個(gè)“有故事”的夏天照面，應(yīng)該是在兩年之前。那時(shí)候剛剛步入高中，心中充斥著的，依然是初中時(shí)候的人和事。

　　所以，現(xiàn)在不管什么時(shí)候，只要一想到上面那段文字，就．像條件反射似的，仿佛置身于那個(gè)炎熱的夏天，置身于初中時(shí)待過的校園——

　　教室里的電扇在頭頂上吱吱呀呀旋轉(zhuǎn)不息，單調(diào)的聲響伴著熱浪融化在空氣里。窗外濃密的法桐的葉片間投下一塊塊三角形的光斑，樹上的蟬兒在不知疲倦地嘶嗚——卻反襯出世界的寂寥和乏味……

　　夏日的午后總是令人昏昏欲睡。老師在講臺(tái)前大聲強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)，可是只看得見老師揮舞的雙臂，思緒卻早已穿過薄薄的玻璃窗，越過傍晚放學(xué)前依舊耀眼的夕陽，繞過老師身后的擴(kuò)音器發(fā)出的音響，溜過關(guān)得嚴(yán)實(shí)的校門，飛向校門口香氣襲人的小吃攤，飛向?qū)W校對(duì)門那些不知名的.工藝品小店，飛向那些關(guān)在籠子里待售的小動(dòng)物身邊……去擁抱那些廉價(jià)的小幸福。那些廉價(jià)的小幸福，因?yàn)榭菰�、憋悶、沉重的學(xué)習(xí)生活的襯托，會(huì)變得特別清新，特別誘人，就像夏日荷塘里才會(huì)有的清香，伴隨柔和的清風(fēng)，朝你熱情地?fù)鋪怼?/p>

　　是了，這就是兩年之前的感受，沒錯(cuò)。

　　時(shí)過境遷。不知是由于自己的長(zhǎng)大，還是環(huán)境的改變，進(jìn)入高中之后的這兩年中，再?zèng)]發(fā)生過當(dāng)年那種時(shí)不時(shí)在課上“精神出軌”的激情與沖動(dòng)。但是，閑暇的時(shí)候，只要一想起少年時(shí)期的那些事，那種久違的感覺依1日會(huì)被瞬間激活，血液似乎也滾燙起來，大腦會(huì)攜著那種讓入耳熱心跳的感覺奔騰于過往的歲月中……

　　很多的人都在尋找永恒，可是世間又有什么是永恒的呢？時(shí)間久了，模樣會(huì)變，感覺會(huì)變，萬事萬物都會(huì)悄悄更替。唯一永恒的，只有深藏于心的記憶——它好像已經(jīng)不是一種精神層面的東西，而是一棵植物，就生長(zhǎng)在你的心里，一旦遇到一只柔軟的手指將它輕輕觸碰，那些你熟悉的故事，熟悉的人，熟悉的感覺，就會(huì)像迎面而來的溫暖而濕潤(rùn)的夏風(fēng)，將你溫柔而嚴(yán)實(shí)地包裹進(jìn)去……微風(fēng)輕輕起，記憶輕輕襲。

夏天的作文 篇3

　　坐在窗臺(tái)前——一個(gè)小小的、恰好能容下一顆跳躍的小心靈的落地窗，讓余暉輕飄飄地籠在身上，盡情舒展每一縷神思�？茨窍奶鞜霟岬年柟狻�—一點(diǎn)點(diǎn)明亮、又一點(diǎn)點(diǎn)暗淡，最后一點(diǎn)點(diǎn)迎來新的日出噴薄。

　　20xx的夏天，注定是要被裱起來裝進(jìn)相框里的夏天。這個(gè)夏天親眼見證了青春的心動(dòng)、追逐，親眼見證了我奮力開啟星辰大海的一瞬。

　　連雨不知春去，一晴方覺夏深

　　陽光是一只慵懶的貓，溜進(jìn)窗臺(tái)變成一塊塊脆餅，隨著熱風(fēng)拂過輕輕搖曳。輕輕地——夏的衣衫拂過我的臉龐�；谢秀便薄�—我才知道夏天來了。三年前，她也是這樣挽著我的手，領(lǐng)我走進(jìn)了清外。還清楚地記得：第一晚時(shí)難眠的尷尬，第一天五點(diǎn)二十起床時(shí)手忙腳亂穿軍訓(xùn)服的模樣，第一個(gè)被老師記住名字時(shí)的竊喜，第一次在語文課上背完《將進(jìn)酒》后的驕傲。這些好像就是昨天，又似乎過去了好久好久，三年就這樣溜走了。六月，熟悉的笑臉即將一個(gè)個(gè)消散，熟悉的大操場(chǎng)即將一點(diǎn)點(diǎn)模糊，熟悉的食堂大媽即將一點(diǎn)點(diǎn)再見。

　　很害怕，六月二十號(hào)的下午，大家從考場(chǎng)中涌出后，一個(gè)擁抱、一聲再見，就各奔東西，成為彼此的回憶了。突然感覺有好多事情還沒做，我還沒好好和同學(xué)們談天說地，還沒把大食堂里的每一樣菜細(xì)細(xì)品嘗，還沒有跟最親愛的老師認(rèn)真地說一句“真的很愛您”。就這樣你們都要離我而去了嗎？看來我還是比時(shí)間更遲鈍，真真是“連雨不知春去，一夏方覺離別”�。〔贿^，這都是雨打芭蕉，無可無奈了，時(shí)間不能倒流。

　　凡是過往，皆為序章。只希望在以后的日子里，我能比時(shí)光輕快些，能從容地去看尋常巷陌中的花香滿徑。

　　力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)

　　想想，這是與夏邂逅的第十五個(gè)年頭了。她把我?guī)У搅巳松�的第一個(gè)岔路口，我暫且丟掉了惶恐不安，因?yàn)榍啻菏侵粻?zhēng)朝夕的，我必須蓄勢(shì)待發(fā)。看��！在操場(chǎng)的一團(tuán)綠影中，有一抹濃濃的陽光，那是我的希望。為了跨過3分24秒、172個(gè)、3000毫升，我不惜一切，無畏前行。享受著大汗淋漓的暢然，再苦再累，心里也是甜的；教室里、食堂中、寢室里一個(gè)個(gè)奮筆疾書的可愛青年們，落筆的痕跡里有生命的鄭重，頑強(qiáng)閃爍著。也許我們會(huì)為了一個(gè)題急得大哭，為了一篇文言文吃不下飯。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)在題海中迷失，不會(huì)在書山中哭泣，因?yàn)榍啻禾�短，而�?mèng)想太大。

　　教室在最高層，夏天時(shí)空調(diào)常常罷工，但我們不會(huì)罷工。薄薄的校服總會(huì)被汗?jié)�，讓教室里彌漫著淡淡的酸臭。但在我們眼里，努力后流的汗是帶著芬芳的，我們倒希望一天不�?4個(gè)小時(shí)，因?yàn)榍啻旱恼n程怎么也上不夠。這是我們“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的堅(jiān)毅和執(zhí)著。抓緊每一分每一秒，我們才不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)夏天，才能如欣欣向榮的葵花——在祖國(guó)的照耀下成長(zhǎng)，最終照亮祖國(guó)。

　　更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾

　　夏天的雨是說下就下的，打開窗戶，啪嗒的雨滴像滾落的珠子打在臉上，雨還不小呢。雨的聲音如此響亮，讓人們的心驚得一緊。這雨聲，像怒吼，又像哭泣，這是誰也不愿意遇到的苦難。但雨是打不落中華民族堅(jiān)強(qiáng)驕傲的`心的。雨再大，我們也不害怕。因?yàn)橛腥藶槲覀儞纹鹆艘话焉�命的大傘，這把大傘是夏日的荷花，讓人安心。20xx的夏天的雨夜，很漫長(zhǎng)，但也讓我感動(dòng)、讓我成長(zhǎng)。山河今有恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。祖國(guó)護(hù)衛(wèi)我們平安長(zhǎng)大，我們也該替祖國(guó)分擔(dān)些憂愁。更何況，我們是00后。00后，是被歷史選中的一代，是要給中國(guó)插上翅膀的一代。

　　曾經(jīng)看到一個(gè)美國(guó)青年的話：“我其實(shí)跟美國(guó)文化很疏離......我們對(duì)世界完全冷漠，只關(guān)心自己的小圈子。”我覺得這挺悲哀的，因?yàn)樗麄儫o所謂國(guó)籍。我想，如果他們看到了疫情中的中國(guó)青年，應(yīng)該會(huì)覺得羞愧吧。前有古人，星光燦爛；后有來者，群英堂堂。

　　你好，新時(shí)代，00后前來報(bào)到！征途漸漸明朗，我們?nèi)缈�花向陽般明亮著，祖�?guó)便不會(huì)黑暗。這是每一個(gè)青年“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”的蓬勃信念和成長(zhǎng)光芒。

　　20xx的夏天，剛剛好。抬頭看，征途并不黑暗，那深青色的天邊溶入了一滴、兩滴鮮艷的橘黃，很快暈染開來......看向天邊新一輪稚嫩的太陽，我仿佛看到了自己。

夏天的作文 篇4

　　夏天來了，它肆虐地把炎熱灑向一切，到處傳來“熱死了”地叫聲。

　　走進(jìn)池塘，碧綠的荷葉襯托著粉紅嬌嫩的荷花，還有一些花骨朵兒正“瞇”著細(xì)眼向外偷望。青蛙“呱呱”唱著歌，歡迎夏天的到來；而知了憤怒地叫著，對(duì)夏天很是不滿。

　　忽然，天空一道閃電劃過，接著雷聲大作，大雨如注。池塘邊的'蘆葦被雨點(diǎn)打得毫無精神，荷花則擺出一副杞人憂天的樣子；過了一會(huì)兒，太陽又出來了，它把光芒灑向一切，路邊的小草被曬得無精打采地低下了腦袋，而荷葉上，蘆葦上卻留下了美好的紀(jì)念――小露珠。在陽光的照耀下，小露珠像珍珠一樣，裝飾著所有植物，讓它們變得有生機(jī)。

　　晚上，偶爾有一縷涼風(fēng)撫過臉龐，讓人很舒服。天上的星星調(diào)皮地眨眼睛，孩子們無憂無慮地在這美麗的星光下玩游戲，捉知了¨¨¨

　　夏天，是一個(gè)炎熱之神最猖狂的季節(jié)，但是正因?yàn)檫@樣才讓人們的生活又多了幾筆絢麗色彩。

夏天的作文 篇5

　　論春夏秋冬四季中，我最討厭的季節(jié)，那當(dāng)然是煩人的夏天。在別人的眼里，他們都把夏天看成美麗的姑娘或快樂的孩童，可我并不這么認(rèn)為。

　　瞧吧，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”，在睡覺的時(shí)候，總會(huì)有那么幾只蚊子，在你耳邊飛來飛去，讓你不得不坐起來拍上幾下，嚴(yán)重打擾你的睡眠。當(dāng)大清早起床時(shí)，又會(huì)感覺奇癢無比。怎么回事？哦，肯定是那幾只猖狂的蚊子在你不經(jīng)意間送了你幾個(gè)大大的“紅包”。每到這時(shí)，我總會(huì)感嘆：“哼，煩人的夏天！”

　　瞧吧，“轟隆隆”“轟隆隆”，在七八月之時(shí)，天就真的像孩子的臉——說變就變。剛剛還晴空萬里，過了一會(huì)兒就萬里烏云。刷的一下，雨就下來了。河水漲高了，水變渾濁了，洪水的災(zāi)難四處發(fā)生。再說說我吧！因?yàn)槲沂且粋�(gè)人騎車上補(bǔ)習(xí)班，所以經(jīng)常被突如其來的暴雨坑到。去的時(shí)候，天是晴朗的，云是銀白的。當(dāng)回來時(shí)，烏云就密布天空，我只得扛著暴雨回家，不知情的人還以為我掉到河里去了呢！每到這時(shí)，我總會(huì)感嘆：“哼，煩人的夏天！”

　　瞧吧，“熱熱熱”“熱熱熱”，在大街上走的時(shí)候，總能聽見趕路的人們的.嘆氣聲。而我也像焉了的茄子一樣躺在床上，睡在家里，整日開著空調(diào)，恨不得把自己送到哈爾濱。一到三伏天，溫度就像瘋了似的往上漲，窗外的知了唱歌唱得更大聲了，傾訴著這夏天的壞處。每到這時(shí)，我總會(huì)感嘆：“哼，煩人的夏天！”

　　瞧這煩人的夏天，它多么令人討厭！正在氣頭上的我，必須來一個(gè)冰淇淋滅滅火，誰讓它是我在這煩人的夏天中唯一的愛呢？

夏天的作文 篇6

　　快到冬天才恍然想起被遺失的夏天。只是覺得夏天過的好快，沒有風(fēng)的夏天一樣有漣漪，很小很小。

　　知道自己的中招成績(jī)時(shí)，沒有一絲的驚異，就好象本該就發(fā)生的一樣。我知道自己最后一段時(shí)間確實(shí)很瘋，成績(jī)的不好不壞，卻讓我進(jìn)了最好的學(xué)校，又在困惑中分到了最好的班級(jí)；在自己都沒有弄清楚的境地下開始我匆忙的高中生活。

　　很多朋友都到不同的學(xué)校去了，在新環(huán)境和舊生活的兩邊，似乎永遠(yuǎn)畫不上等號(hào)。偶爾碰到，只有幾句寒暄，然后就是難掩的.沉默，只知道她們?cè)谀嵌歼^的很好，本該高興，但卻有一陣失落。因?yàn)�，自己過的不是很好。

　　我曾和很多人說過：自己根本不適合呆在學(xué)校，這種地方和我有著極大的不協(xié)調(diào)。可每天只能空想著環(huán)游世界，看不同的風(fēng)景，聽不同的故事，過不一樣的生活，并不是叛逆，只是覺得現(xiàn)在的孩子每天都過的好累；至少現(xiàn)在的我是這樣�！�—從小一直都受老師重視的我第一次被人遺忘。只是，因?yàn)椋�成�?jī)好的人太多。只希望一切的一切都回到?jīng)]有風(fēng)的夏天。一切都還簡(jiǎn)單明了。不會(huì)因?yàn)閭�痛而止步，我們都要一步一步地走。這個(gè)夏天的風(fēng)很小，我心中的漣漪好象沒人知道。

夏天的作文 篇7

　　當(dāng)我睡意正濃時(shí)，清晨的陽光便灑在我的臉上，我幻想著窗外的太陽定是已經(jīng)爬上了山頂。夏日炎炎，我躺在舒適的房間里，享受著空調(diào)清爽的風(fēng)，無法言語這是一個(gè)怎樣美妙的暑假！

　　我穿著連衣裙，吃著三種口味的雪糕，坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇，這不免有些乏味。所以每天太陽下山之際，我就會(huì)提起水壺和姐姐一起澆花。爸爸種了很多花在院子里：菊花都耷拉著腦袋躲在墻角，杜鵑安靜地醞釀在桃樹下，玫瑰熱情地綻放在枝頭，蝴蝶蘭整齊地排列在門口。我勤快得像一只小蜜蜂，將清涼的水珠灑向渴望汲取水分的花草，偶爾遙望遠(yuǎn)方的大槐樹，閉上眼睛，仿佛有一縷縷白色的芬芳沁入我的心房。

　　平時(shí)我就是一個(gè)小詩人，看到如此美景，我更是忍不住想要用詩句表達(dá)我內(nèi)心的感受，“綠樹濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，林中的鳥兒帶走黑夜的死寂，巨大的槐樹帶來了純潔的煥發(fā)。清新的音符悅耳動(dòng)聽，拋媚的花朵芬芳撲鼻，樹枝柔軟飄悠，蟬的鳴奏動(dòng)人心弦，它們?yōu)槲曳魅ハ娜盏难谉帷?/p>

　　景美卻總是攜帶著炎熱，最令人喜歡的是那每日早起玩耍的小狗，我覺得它是通人意的，它也許是懂得“沉默是金”的道理吧，我很少聽到它的叫聲，它的名字叫“旺旺”。這是因?yàn)榘职蛛x開姑姑家的時(shí)候，“旺旺”就跟著爸爸走了，爸爸說被狗狗跟著可以帶來好運(yùn)氣，于是就給它取名叫“旺旺”。這只小狗年齡小，總是喜歡到處跑，平時(shí)也十分熱情，跑累了就躺著舔自己的.身體，到了夕陽西下之時(shí)，我們會(huì)拿起噴頭給旺旺洗澡，旺旺很調(diào)皮，身上沾了水就不停地抖，還四處躲，經(jīng)常竄到花叢中想要蹭掉身上的水珠�？蓯鄣墓肺菟�不住，總是要跑去車子底下睡著，爸爸開車的時(shí)候它也喜歡跟著，有時(shí)候還趴在車窗上似乎想要一起去，但把它抱上車時(shí)它又只是趴著，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛里還透著一絲恐懼。

　　這個(gè)暑假，我和雙胞胎姐姐學(xué)了樂器，我學(xué)的是古箏，我很陶醉古箏那輕盈的聲音，但是姐姐總是喜歡在我旁邊像鋸桌腿似的拉著小提琴，但她自己也很陶醉，我希望有一天我的琴聲能夠十分悅耳，我就可以伴著美景，和姐姐合奏一曲，相信到時(shí)候旺旺也會(huì)為我們側(cè)耳傾聽，而不是像現(xiàn)在這樣四處亂竄。

　　美妙的生活會(huì)被我一直留在腦海中。童年是心靈的故鄉(xiāng)，我要好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，其實(shí)，這樣的夏天，這樣的生活，我又怎么會(huì)忘記呢？

夏天的作文 篇8

　　夏天真是一個(gè)色彩斑斕的世界！

　　驕陽似火，金燦燦的陽光穿過湛藍(lán)的天空，毫無遮攔地灑在人的皮膚上，火辣辣的，像被烘烤一樣；風(fēng)像一股熱浪涌來，令人窒息；樹木卻放肆地吸收著陽光的熱量，舒展開身子，伸個(gè)懶腰，把枝條向陽光探去，讓綠葉無拘無束生長(zhǎng)著，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。那些綠葉，享受著陽光的愛撫，變得閃閃發(fā)亮，就像沙灘上的蚌殼，閃耀著綠色的光芒。

　　被太陽曬得暖洋洋的湖水泛著銀光，一條條閃爍的金帶涌起，消散，隱約還有岸邊柳樹模模糊糊的綠影在水中搖晃。岸邊有潔白的大理石護(hù)欄，灰白瘦削的太湖石，在綠陰下，伴著這鱗鱗的銀色的湖，構(gòu)成這個(gè)彩色夏天的一幅特寫。

　　夏天，不只大自然是彩色的，人的生活也是彩色的。天熱了，急不可待的孩子們已經(jīng)穿上了各色半袖小衫，各種的花紋和圖案，一只可愛的'紅色的小老鼠，一只藍(lán)色白肚皮的海豚，雜色的字母趣味襯衫它們把學(xué)校變成了顏色的海洋。

　　上午做操時(shí)候，如果從高處看，那叫個(gè)壯觀！你的眼睛里，充溢著一片彩色的海洋，它流淌著，舞動(dòng)著，不止是赤橙黃綠青藍(lán)紫，它們還隨著隊(duì)形變化變化著，交織著，滲透著，無數(shù)種鮮亮的顏色刺激著你的視覺細(xì)胞，讓你目眩神迷，如同幻境。

　　夏天，連建筑也是多彩的。在太陽的輝映下，學(xué)校里米黃色的教學(xué)樓變得更加新鮮，就像童話中的蘑菇小屋般可愛。我家的樓區(qū)是灰色的，夏日明亮的朝陽讓它熠熠生輝，發(fā)出明凈的白色。而當(dāng)落日余暉輕灑，它又變成了黃色，明亮，鮮艷！

　　夏天，真是一個(gè)神奇的季節(jié)，多彩，美麗，充滿活力與希望！

夏天的作文 篇9

　　夏末的清晨有些微涼，林溪雪穿著單薄的的校服孤單的走在去車站的路上．時(shí)間過得還真是快��！一眨眼，就到了初二開學(xué)的日子．回想起自己剛剛上中學(xué)的那段日子，才猛然發(fā)現(xiàn)．原來，初中的生活已經(jīng)過了四分之一了啊！林溪雪在心里暗暗的想著．

　　林溪雪上了車，找了一個(gè)靠近窗戶的位置坐了下來．她看著車窗外的行人孤單的走著，多少會(huì)有些想念已經(jīng)一個(gè)假期沒見了的朋友．車開了，林溪雪的目光也收了回來，靜靜的看著車廂的地板發(fā)呆……

　　不知不覺中，林溪雪已經(jīng)下了車，走到了校門口，向教學(xué)樓走去。一樓…… 二樓…… 林溪雪一層樓一層樓的上著。終于，三樓到了。林溪雪靜靜的走進(jìn)教室，看著已經(jīng)變得有些陌生的同學(xué)心想：原來，只是一個(gè)假期不見，認(rèn)識(shí)了一年的同學(xué)也會(huì)變得陌生起來��！那么，如果和一個(gè)人六年內(nèi)，只見了兩面，又會(huì)變成什么樣呢？林溪雪無奈的笑了笑，便坐到了自己的座位上。

　　“溪雪！”早就到了班級(jí)的馨羽一見到林溪雪就興奮的沖了過來。林溪雪看著興奮的馨羽燦爛的笑了。

　　“一個(gè)假期不見，過的怎么樣��？”馨羽小聲的問著。林溪雪看著溫柔的馨羽點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問“你呢？”

　　“我過的當(dāng)然很好了��！”馨羽還是那樣的興奮，似乎還沉浸在和好朋友見面的喜悅之中。“溪雪。今天會(huì)不會(huì)又轉(zhuǎn)來好多的同學(xué)��？”馨羽又好奇的.問林溪雪。

　　“依我看……應(yīng)該會(huì)吧！咱們班那么好，肯定會(huì)有不少人轉(zhuǎn)來的！”林溪雪若有所思……

　　“恩……讓我看看哦！一個(gè)多月沒見，你似乎又胖了哦！哈哈哈……”馨羽奸笑的看著林溪雪。

　　“去死啦！我哪里又胖了啊！”林溪雪白了馨羽一眼，她最最不能忍受的就是有人說她胖。

　　“生氣了？我說的是事實(shí)么……”馨羽明顯的底氣不足，說話的聲音也越變?cè)叫�，本來說話的聲音就很小，這樣一來林溪雪聽起來就更費(fèi)勁了。

　　“你還說……我這不叫‘胖’叫‘豐滿’�！绷窒�雪依舊不甘心的說道。

　　旁邊的馨羽就也一直在做嘔吐狀。

　　“老師來了！老師來了！”這時(shí)，不知道是誰喊了一聲，同學(xué)們就都乖乖的回到了座位。等待著，接下來，將要發(fā)生的事情……

　　林溪雪安靜的坐在座位上，繼續(xù)想著，不知道，接下來的日子會(huì)是什么樣的。也不知道還會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)來一些新同學(xué)，但是她有一種預(yù)感，今年的一切都不會(huì)太順利，不過，她依舊會(huì)微笑著面對(duì)。

　　未完待續(xù)

　　……

【夏天的作文】相關(guān)文章：

草原的夏天作文-夏天作文01-25

夏天的晚景作文-夏天作文01-25

夏天的足跡作文-夏天作文01-25

走過的夏天作文-夏天作文01-11

夏天的味道作文-夏天作文01-24

難忘的夏天作文 - 體裁夏天作文01-25

夏天的懷想作文 - 體裁夏天作文01-25

夏天的快樂作文 - 體裁夏天作文01-25

灸熱的夏天作文-夏天作文01-25

夏天的呼喚作文-夏天作文01-24