寫(xiě)景的作文7篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)景的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文 篇1
我的校園我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì)在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的車道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒(méi)有小草的感覺(jué).
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上，當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的`辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園？
寫(xiě)景的作文 篇2
盛夏時(shí)分，一步入我家的四合院，空氣中便含帶著一絲淡淡的水汽，如霧開(kāi)云散般彌漫在整個(gè)院落中。紅紅的花、嫩嫩的草、還有這大瓦缸里薄薄的輕紗，到了夜晚，一切都?xì)w于寧?kù)o之中了。
人們都說(shuō)我家這一大瓦缸水有靈通之意。我那管他有什么靈通呢。一有時(shí)間，我便靜靜地站在水缸邊，默默地看著缸中的水。看著這如同少女一樣?jì)扇醯慕z絲靈氣，這時(shí)便像到了一種古樸而典雅又耐人尋味的境界。我國(guó)有最著名的黃果樹(shù)瀑布；也有平如明鏡的西湖，在我眼里，他們比起我家的瓦缸水來(lái)，卻遜色了許多。黃果樹(shù)大瀑布，堪稱世界奇觀，那洶涌的波濤，連帶著無(wú)數(shù)像是要撕破長(zhǎng)空的鳴叫，但這何來(lái)的寧?kù)o之意呢？靜乃萬(wàn)物之本，雖然黃果樹(shù)大瀑布為世界奇觀，但它卻失去了萬(wàn)物之本的靜，豈不令人惋惜。有四大淡水湖之首美稱的西湖，清晨，風(fēng)吹霧散、明如平鏡，鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒還在夢(mèng)中。此時(shí)西湖的水，太靜了些，卻少了些水原本該有的氣質(zhì)，倒不如我家的大瓦缸里的水了。
有的.人說(shuō) ，水乃是要節(jié)約的，不應(yīng)該為賞水而玩弄于水。但我認(rèn)為，人本來(lái)就是有一顆回歸于大自然的心靈，心是純潔的，不應(yīng)有雜想。如果為了去節(jié)約一缸水而放棄一片大自然，我認(rèn)為，這不值得。但水還是要節(jié)約的，畢竟淡水資源太少了。所以說(shuō)，水靜兼得才是萬(wàn)物之本。
我愛(ài)我家的大瓦缸，更愛(ài)我家的水了。
寫(xiě)景的作文 篇3
今天，我和媽媽去公園玩，看到周圍有許多美麗的花。我們先看見(jiàn)幾朵可愛(ài)的小花正在綻放，有紅色的、粉色的、黃色的。它們的顏色多種多樣，所以聽(tīng)作五彩花。我們走到了公園中心，看到了個(gè)噴水池，水池旁邊有五個(gè)花壇。第一種花叫彩糖花，它們像個(gè)棒棒糖，顏色還是彩色的`。第二種花叫紫黃花，它們的花瓣是黃色的，花芯是紫色的。第三種花叫旋轉(zhuǎn)花，它是粉色的，而且你用手輕輕地碰它，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。第四種叫小心花，它很小，也很漂亮，一大枝上有好幾個(gè)小心花。第五種花叫串串花，它的頂部像紫蝴蝶結(jié)，下面是一串串小花辨排的整整齊齊，兩旁像兩枝小櫻桃樣的小枝，十分漂亮。
最后，我們到了公園后門發(fā)現(xiàn)了一種花，它叫蝴蝶花，它是黃色的，像一,?只小蝴蝶一樣飛舞，原來(lái)世界上有這么多美麗的花兒和植物，我們一定要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它
寫(xiě)景的作文 篇4
秋天，你去哪里看風(fēng)景?我去田野!
到了田野，向近處看，麥苗的尖上掛著一顆顆的晶瑩的小水珠。向遠(yuǎn)處望去，有一列火車風(fēng)馳電掣地向前行駛，像一天巨大的蟒蛇在行走。田野的遠(yuǎn)處零零星星有幾捆玉米秸，一片片麥田連起來(lái)，像一塊巨大的綠毯。麥田中的電線桿，像一根金箍棒，直直的插在地上，伸向天空。
田野里更是一片豐收的景色;一望無(wú)際的稻田像鋪上了一張金黃色的地毯。一個(gè)個(gè)稻穗骨折，大肚皮漲的要破裂似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，便掀起一陣陣金色的.波浪。棉花笑裂了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅臉蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著樹(shù)葉，像掛在樹(shù)上的小燈籠。不遠(yuǎn)有幾位農(nóng)民叔叔正在收割莊稼，臉上露出了滿意的笑容。
秋天的田野不僅是美麗的，也是富足的!
寫(xiě)景的作文 篇5
我的學(xué)校——石筍街小學(xué)，是一個(gè)歷史悠久，聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上，度過(guò)了幸福的時(shí)光，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，留下了許許多多平凡而感動(dòng)的故事。
記得，學(xué)校剛成立”金石“管樂(lè)團(tuán)時(shí)，我爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加了小號(hào)隊(duì)。剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候，遇到了種種困難，有時(shí)吹不出音，有時(shí)吹錯(cuò)音，有時(shí)吹得很難聽(tīng)。我剛剛吹了一會(huì)兒，兩腮就開(kāi)始痛起來(lái)了，音老是吹不準(zhǔn)，這讓我感到特別失落。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：”保持一種昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài)，堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)，就一定會(huì)取得成功。“聽(tīng)了老師的話，我心里想：我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號(hào)手。于是，我一步一個(gè)腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然，我終于吹出了圓潤(rùn)的音調(diào)，體會(huì)到了演奏的靈感，而且逐漸地進(jìn)步了。
20xx年9月30日，我們金石管樂(lè)團(tuán)迎來(lái)了首次匯報(bào)演出，我激動(dòng)不已。這天，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都來(lái)看匯報(bào)演出了。演奏開(kāi)始時(shí)，樂(lè)團(tuán)指揮楊老師舉起雙手，瀟灑地做了一個(gè)手式，隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號(hào)聲響起，楊老師的指揮動(dòng)作干脆利落，臉上表面十分嚴(yán)肅，我心里比較緊張，害怕吹錯(cuò)了音，聽(tīng)到大家肯定的掌聲后，就越來(lái)越自信了，臺(tái)下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)，把大家?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的'天堂和歡樂(lè)的海洋。我們的演出非常精彩，非常成功，使我更加堅(jiān)信，只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功!
我們學(xué)校的”品正為美，學(xué)博為美，身健為美，人和為美“的”和風(fēng)細(xì)雨“喚醒我們智慧的心靈，點(diǎn)燃我們勤奮的激情，讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂(lè)團(tuán)的演出成功，我高興得跳了起來(lái)，媽媽也為我點(diǎn)贊。
我們用精彩的演出，向國(guó)慶和石筍八十周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。我在石筍校園的知識(shí)海洋中，勇敢、勤奮地鍛煉成長(zhǎng)，一定會(huì)成為全面發(fā)展的和美少年!
寫(xiě)景的作文 篇6
鹿園座落在屯昌賓館內(nèi)，那里空氣新鮮，風(fēng)景宜人，是人們經(jīng)常活動(dòng)的地方。
今天，媽媽帶我去鹿園散步，剛走進(jìn)鹿園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。園內(nèi)景物錯(cuò)落有致，最引人注目的是園中央小池旁邊的三只石鹿，它們是一家子，鹿爸爸仰起頭望著遠(yuǎn)處，好像在說(shuō)：“這里的風(fēng)景可真美！”它的腳下有一塊大石頭，上面刻著兩個(gè)鮮紅的字“鹿園”。鹿媽媽彎下腰在小池里喝著水，好像在說(shuō)：“這里風(fēng)景不但美麗而且水也很甜哦！”鹿寶寶回頭好像向爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，這里有許多綠油油的草，你們快來(lái)吃啊！”小池里有各種各樣的魚(yú)，有紅的、白的、黑的、布滿彩色條紋的……它們有的`在互相追逐，有的在爭(zhēng)搶食物，有的躍出水面，好像在表演呢！小池里長(zhǎng)著各種顏色的荷花，有的仰起頭把苗條的身姿挺起來(lái)，像一位亭亭玉立的少女；有的彎下腰低著頭，像一位害羞的小姑娘。小池旁邊還種了幾棵檳榔樹(shù)，是那么結(jié)實(shí)、挺拔，像哨兵一樣日夜守衛(wèi)著鹿園。小池四周是茂盛的樹(shù)木，樹(shù)下還有石凳、石桌，每天都有不少人來(lái)這里活動(dòng)。
鹿園把屯昌賓館裝扮得幽雅和諧。我愛(ài)美麗的鹿園！
寫(xiě)景的作文 篇7
美麗的秋天，起初我還沒(méi)有察覺(jué)到她的到來(lái)。可是，當(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕的從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候。我不得不承認(rèn)：秋天來(lái)了，她帶著那獨(dú)特的風(fēng)韻和涼爽的的氣息悄悄來(lái)到了了人間。
秋天是美麗的。秋天的風(fēng)是輕的，樹(shù)梢一片金黃，偶爾有幾片樹(shù)葉落下，象風(fēng)中的舞者，優(yōu)美而動(dòng)人。秋天的天是藍(lán)的，偶爾有燕子掠過(guò)，象是漂亮的音符，從空中劃過(guò)。秋天的山是紅的，你看那滿山的楓葉，象火一樣紅，染遍了整個(gè)小山坡。
秋天是成熟的。你看那那金黃的稻子，火紅的高粱，飽滿的玉米；還有那新上市的水果：黃橙橙的桔子、紅通通的蘋果、雪白的鴨梨，它們都在悄悄地告訴你：秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。
我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，它用那能發(fā)電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的'另人贊嘆不已！ 美麗的秋天，起初我還沒(méi)有察覺(jué)到她的到來(lái)。可是，當(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕的從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，。我不得不承認(rèn)：秋天來(lái)了，她帶著那獨(dú)特的風(fēng)韻和涼爽的的氣息悄悄來(lái)到了了人間。
秋天是美麗的。秋天的風(fēng)是輕的，樹(shù)梢一片金黃，偶爾有幾片樹(shù)葉落下，象風(fēng)中的舞者，優(yōu)美而動(dòng)人。秋天的天是藍(lán)的，偶爾有燕子掠過(guò)，象是漂亮的音符，從空中劃過(guò)。秋天的山是紅的，你看那滿山的楓葉，象火一樣紅，染遍了整個(gè)小山坡。
秋天是成熟的。你看那那金黃的稻子，火紅的高粱，飽滿的玉米；還有那新上市的水果：黃橙橙的桔子、紅通通的蘋果、雪白的鴨梨，它們都在悄悄地告訴你：秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。
我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，它用那能發(fā)電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！
【寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
最美麗的風(fēng)景寫(xiě)景作文_寫(xiě)景作文01-10
關(guān)于日落寫(xiě)景作文范文_寫(xiě)景作文01-10
寫(xiě)景的作文11-03
【經(jīng)典】寫(xiě)景的作文12-19
寫(xiě)景的作文(經(jīng)典)07-29
寫(xiě)景的作文（經(jīng)典）08-02
(精選)寫(xiě)景的作文11-01
(經(jīng)典)寫(xiě)景的作文08-12