【薦】夸同學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的夸同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夸同學(xué)的作文 篇1
我們班上有五十三名同學(xué)，這五十三名同學(xué)里有大部分是好學(xué)的學(xué)生，我應(yīng)該夸夸誰呢？想了想，那就彭日駿吧！
彭日駿個(gè)子不高不矮，他長著一副帥氣的臉，臉上紅撲撲的'，像個(gè)小蘋果。他那能說會道的小嘴一張開，就會說出好學(xué)問。整個(gè)樣子看起來就像一位學(xué)問淵博的人。
每次上課他都會舉手發(fā)言，而且每次都會給老師滿意的答案，就像老師肚子里的“小蛔蟲。”還有，他寫出來的字是我們班上最好看的，你們猜猜他的字為什么寫的這么好？其實(shí)因?yàn)樗麑懽趾苷J(rèn)真，每寫一個(gè)字都會一筆一畫認(rèn)真的寫出來，平常在家他媽媽也給彭日駿練習(xí)寫字，我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)。
以后我要向他學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真、舉手發(fā)言、多練習(xí)寫字，讓我自己也寫得一手好字和考到優(yōu)秀成績。
夸同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人，她是我的好朋友。她的個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，撲閃撲閃地顯得特別有神，她的脾氣特別好，總是樂呵呵的。
有一次，我過生日。請張凌涵到我家來玩，那天她很早就到了，還給我?guī)砹擞H手做的蛋糕。我問她：“這個(gè)蛋糕是你做的嗎？”她說：“是我爸爸教我做的，你喜歡嗎？”我說：“簡直不能更喜歡了，看起來就秀色可餐啊！你好厲害呀！”她不好意思地說：“其實(shí)這是我第一次做呢。”后來她媽媽說，張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天，后來決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴，起床的時(shí)候天都還沒亮呢，在叔叔的`指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物！我迫不及待地切開，加上弟弟，我們仨一邊看電視，一邊津津有味地吃著，我們異口同聲地說：“這個(gè)蛋糕真好吃。”我說：“你能來我家玩就很好了，為什么還要給我?guī)ФY物呢？”她笑著說：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑覄e人過生日，不帶禮物的話，多沒禮貌呀。”我聽了，心里暖融融的。
張凌涵這么早就起來給我做蛋糕，心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀！
夸同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)宋昱辛，他長得瘦瘦弱弱的，性格有些內(nèi)向。個(gè)子不高，白白凈凈的臉上，長著一雙大眼睛，閃著智慧的`光芒，是人見人愛的小伙子。
宋昱辛很喜歡寫字，也寫有一手好字，一絲不茍，非常沉穩(wěn)，做事情很認(rèn)真。
記得這學(xué)期剛開始的時(shí)候，王老師鼓勵(lì)我們自覺地完成《語文學(xué)習(xí)手冊》。宋昱辛同學(xué)放棄了許多玩耍的時(shí)間，一直往前做，而且做得很認(rèn)真，受到了老師的多次表揚(yáng)，為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表揚(yáng)他的時(shí)候，他都微微一笑，然后繼續(xù)忙碌著。
我要向宋昱辛同學(xué)學(xué)習(xí)！
夸同學(xué)的作文 篇4
大家應(yīng)該都有自己想夸的人吧，你知道我想垮的認(rèn)識誰么？我想夸的人是我的好朋友李卓遠(yuǎn)。
他身子有點(diǎn)高，不過力氣有點(diǎn)大，跑步也很快，長著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的外貌我都羨慕死了。
有一次上體育課，我和他們正在我玩，我不小心絆倒了，我一看，我的腿擦破皮了，我痛的.號啕大哭起來，我的好朋友李卓遠(yuǎn)看到了，急忙跑過了，和王子涵他們一起和老師說了一聲，李卓遠(yuǎn)就疾步如飛的回辦公室拿了藥，給我擦傷，又把我扶到座位上，就開始安慰我，我忍不住和他說一聲“謝謝”。
還有一次，我的橡皮丟了，下課我低著頭嘆了一口氣，李卓遠(yuǎn)看著我垂頭喪氣的，說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我說：“我的橡皮丟了。”聽了這句話，李卓遠(yuǎn)就認(rèn)真的幫我找橡皮，李卓遠(yuǎn)說：“是不是這一個(gè)？”我說：“是。”我對李卓遠(yuǎn)說一聲：“謝謝。”
這就是我要夸的人，以后我也要向李卓遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于幫助人的人。
夸同學(xué)的作文 篇5
陳明經(jīng)常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級開學(xué)的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了陳明那熱情的手，把陳明的鉛筆借給了我，當(dāng)我還給陳明筆的時(shí)候，我對陳明說：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧。”可陳明微微一笑說：“沒關(guān)系的`，我回家再削。”
這就是我的好朋友小明，一個(gè)熱愛助人的男孩。
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