夏令營(yíng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文8篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
老師昨天告訴我們今天要去夏令營(yíng)，所以我們今天很早就到了學(xué)校。
我們上了校車(chē)，車(chē)內(nèi)很舒服，設(shè)有空調(diào)。在去的路上，窗外風(fēng)景很美麗，有一望無(wú)際的藍(lán)天，有金黃色的田野，牛羊在草地上大口大口的吃草，還不時(shí)叫上兩聲，好似歡迎我們的到來(lái)，小鳥(niǎo)在車(chē)前飛翔，好像在給我們引路。
開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了目的地——“軍訓(xùn)基地”。“今天，我們來(lái)到這里，”校長(zhǎng)走上了發(fā)言臺(tái)，推了推眼鏡，說(shuō)，“是為了鍛煉你們的體質(zhì)，大家都要努力，明白了嗎？”“是——”大家異口同聲。
開(kāi)始軍訓(xùn)了，我們的教官給大家布下了第一個(gè)任務(wù)，繞操場(chǎng)跑20 圈，大家議論紛紛“
“怎么跑這么多圈呀？”
“老師不想讓我們活了嗎？”
“好可怕！”
……
教官聽(tīng)見(jiàn)了，一跺腳：“累？累了跑100圈，快跑！”沒(méi)辦法，跑吧！
跑完也到夜晚了，我們?cè)缫佯嚹c轆轆，原以為會(huì)有一頓豐盛的大餐，可誰(shuí)知，位子上的卻是一個(gè)小饅頭夾咸菜，竟然這么簡(jiǎn)單，大家都吵了起來(lái)：
“這教官也太小氣了吧？”
“早知如此，我就不來(lái)了！”
“吃不飽我的IQ會(huì)下降的.！”
……
唉，吃不飽就得了，算我宰相肚里能撐船，可為何就連一個(gè)空調(diào)式蚊香也沒(méi)有？搞得我們滿(mǎn)夜流汗，第二天醒來(lái)，大家身上的衣服都濕透了，身上也被，蚊子咬滿(mǎn)了包，可真難受。
這真是糟糕，在夏令營(yíng)這幾天可真是糟糕呀！
夏令營(yíng)的作文 篇2
為期4天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，在這4天中，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)興奮。我們經(jīng)歷了“烈日的考驗(yàn)”到達(dá)了夏令營(yíng)基地。想起同學(xué)們?cè)谕局袚]汗如雨，不怕苦，不怕累。我們還參加了許多有趣的團(tuán)體活動(dòng)：籃球賽、歌詠晚會(huì)、尋寶活動(dòng)、洗衣服比賽``````令我們充實(shí)的生活了4天。
每天早上，大家都早早的起床，洗漱。我們?cè)诩抑卸际恰靶」鳌薄靶⊥踝印保话愣疾蛔霪B被子、整理床鋪這類(lèi)事，我們幫廚的同學(xué)還洗了碗，真是很鍛煉我們。吃飯時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的，就像一家人一樣。
在籃球比賽時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心。比賽真激烈啊， 球一出手，我們和別班同學(xué)都像上一躍，開(kāi)始了激烈的.爭(zhēng)奪。球在我們手里你傳給我，我傳給他。都在努力傳向籃筐。“加油”！“加油”！男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參賽的女同學(xué)的嗓音混在一起，好像世界上最雄壯的音樂(lè)。“贏了”!“贏了”!我們聚在一起，像奧運(yùn)會(huì)得了金牌，蹦呀，跳呀！
在晚會(huì)上，同學(xué)們和老師都興奮極了，大家都陸續(xù)的唱歌，當(dāng)然，臺(tái)下的掌聲也嘩啦啦地響成一片，別提多高興啦！在其間，我還表演了笛子小曲“喜洋洋”。站在臺(tái)上，我那時(shí)心情緊張極了，吹奏之后我深深的舉了一個(gè)躬，接著臺(tái)下一片“嘩嘩”的掌聲，我笑容滿(mǎn)面地回到了座位。
多姿多彩的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，在這里，我擁有了自信；擁有了熱情；擁有了上進(jìn)心……四天之前，我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的行李來(lái)了；四天之后，我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的回憶走了。這美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我心中。這里的一草一木，無(wú)不讓我留戀。
夏令營(yíng)的作文 篇3
7月8日，期待已久的夏令營(yíng)終于到了。這天我早早起了床，迅速準(zhǔn)備好東西。坐上學(xué)校的專(zhuān)車(chē)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中出發(fā)了。
不知不覺(jué)到了如意集團(tuán)，在老師組織下，我們進(jìn)行一系列夏令營(yíng)活動(dòng)。最讓我期盼的是種菜這個(gè)活動(dòng)。在工作人員帶領(lǐng)下，我一窩蜂涌進(jìn)種植室，一門(mén)進(jìn)，我便被嬌小、可愛(ài)的茄子苗吸引住了。我看見(jiàn)許多工作人員在幫茄子苗“安家”，看起來(lái)聽(tīng)好玩的!我真想動(dòng)手試試看，于是當(dāng)工作人員邀請(qǐng)我們動(dòng)手為茄子苗“安家”時(shí)，我高興得手舞足蹈。開(kāi)始種苗了，我迫不及待拿起竹片挖了一個(gè)又深又小的洞，小心翼翼地拿起茄子苗，輕輕地把它根部放進(jìn)土里。奇怪苗怎么倒下去了?我連忙把苗扶起來(lái)，可是苗又倒下去了。我就這樣把苗一棵一棵種下去。可是它們就像調(diào)皮的娃娃，我一直幫他們站起來(lái)，它們卻不聽(tīng)我的話(huà)東倒西歪的。這時(shí)工作人員看出我的'窘態(tài)，急忙對(duì)我說(shuō)：“你把苗放進(jìn)坑里要壓一壓旁邊土，把土壓結(jié)實(shí)。”終于我掌握了種苗的竅門(mén)，這下這些小苗又都像乖巧的孩子昂首挺胸地站立著。經(jīng)過(guò)努力我終于種完兩盤(pán)苗。
經(jīng)過(guò)幾天活動(dòng)，夏令營(yíng)在同學(xué)們不經(jīng)意間進(jìn)入尾聲。在這次活動(dòng)中同學(xué)們收獲都不少，當(dāng)然我也在這次收獲我的“果實(shí)”。好期待明年夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
一年級(jí)一期的暑假，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)。雖然只有短暫的九天，可我依然玩得很開(kāi)心。
入營(yíng)的第三天，我們?nèi)ビ斡荆覜](méi)帶泳褲，只好光著屁股準(zhǔn)備下水。同學(xué)們看著我哈哈大笑，劉佐越邊用水潑我邊笑著說(shuō)：“你這個(gè)光屁孩，連泳褲都不帶。”我瞪了他一眼。劉瑾中連忙游過(guò)來(lái)幫我：“我們小時(shí)候都光著屁股呢。”外教也來(lái)解圍：“Never mind.”我不好意思極了，趕緊躲進(jìn)了泳池。
我們?cè)谒镦覒颍械睦蠋煂?duì)著我們打水槍?zhuān)械睦蠋熛蛭覀儩娝�有的老師給我們照相。游泳結(jié)束后，我們?cè)谛l(wèi)生室點(diǎn)眼藥水。之后我們便去操場(chǎng)看了一部電影——《功夫熊貓》。非常精彩，我看得津津有味。
九天一晃就過(guò)去了，閉營(yíng)那天，廣播里響起了薩克斯曲《回家》的旋律。我們依依不舍地望著外教，唱起了傷感的歌。我忍不住沖到外教面前，抱著她大哭起來(lái)，外教在我的背上寫(xiě)了許多英文，鼓勵(lì)我將來(lái)成為一名成功的男子漢。看著她寫(xiě)下的.文字，我想：我要聽(tīng)老師的話(huà)，以后不管遇到什么困難，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。
現(xiàn)在每當(dāng)我翻看夏令營(yíng)時(shí)拍下的照片，就禁不住思念起美妙的夏令營(yíng)生活。
夏令營(yíng)的作文 篇5
今天是七月八日，再過(guò)幾天我就要去參加莫干山親子夏令營(yíng)了。我很想快點(diǎn)去，但是時(shí)間就像在和我玩游戲似的，比烏龜還要慢。
從七月八日晚上到七月十一日早晨，我都在想五天四夜的莫干山親子夏令營(yíng)的事。莫干山親子夏令營(yíng)到底是怎樣的?是在森林茂密的.山上，還是在水清澈見(jiàn)底的溪邊?是在五彩繽紛的花園，還是在一望無(wú)際的大草原上?……我希望是在森林茂密的山上，清澈見(jiàn)底的溪邊，色彩繽紛的花園里。莫干山那里的活動(dòng)是不是個(gè)個(gè)都很新鮮又有趣?那里是不是有很多昆蟲(chóng)給我們觀察?我越想就越迫不及待了!時(shí)間啊，別和我玩游戲了，讓七月十一日快點(diǎn)到來(lái)吧，我已經(jīng)等不了了!
我和陳思雨他們是一組的嗎?我想應(yīng)該是的吧。如果是的話(huà)，那天我們一定會(huì)玩得非常開(kāi)心的。時(shí)間啊，你能否從烏龜變到豹子呢，我真的等不及了，好嗎?
雖然只剩下四天時(shí)間，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一日三秋啊!
夏令營(yíng)的作文 篇6
充滿(mǎn)歡樂(lè)的小學(xué)生活結(jié)束了！當(dāng)我收到錄取通知書(shū)的那一剎那，我熱淚盈眶。想起以前的付出，一切都是值得的。
帶著同學(xué)和老師的祝福，以及長(zhǎng)輩的期盼，我踏上了中學(xué)的大門(mén)，成為一名中學(xué)生。
七月，烈日當(dāng)頭，離開(kāi)了朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)，即將迎來(lái)新的一群同學(xué)和老師，我的`心，忐忑不安。
來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，大家彼此互不相識(shí)。往日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，歌聲蕩漾的校園，今天顯得格外冷清。這時(shí)我的心中響起了孤獨(dú)的旋律，跟許多同學(xué)也一樣，在心中唱著自己喜歡的歌。
到了用餐時(shí)間，大家秩序井然地到飯?zhí)么蝻垺：鋈唬瑥V播里傳來(lái)了一首首充滿(mǎn)青春活力的歌曲。每當(dāng)聽(tīng)到引起大家共鳴的歌時(shí)，大家便一起唱出來(lái)，唱得熱血沸騰，整個(gè)飯?zhí)锚q如一個(gè)音樂(lè)大廳，優(yōu)美的旋律蕩漾在每個(gè)人的腦海里。
通過(guò)半天的交往，大家已經(jīng)彼此有了一定認(rèn)識(shí)。教室里、飯?zhí)美铩嬍依铮麄�(gè)校園都是一片歡樂(lè)的海洋，音樂(lè)的世界。同寢室的很快就打成了一片，我們有說(shuō)有笑，交談得也很融洽，絲毫看不出彼此只認(rèn)識(shí)不到一天的跡象。
夏令營(yíng)，拉近了我們彼此的距離，建立了友誼。我們同舟共濟(jì)，一起分享成功的喜悅，分擔(dān)失敗的痛苦。
我還記得，夏令營(yíng)里我們齊心協(xié)力獲得了韻律操的一等獎(jiǎng)，我們也在拔河場(chǎng)上留下了遺憾的淚水。但無(wú)論成功也好，失敗也罷，歌聲依舊蕩漾在我們的心田。
我也記得軍訓(xùn)中，我們用軍人般的意志證明給我們的父母看：我們不是溫室中的花朵！我們也能吃苦！每天軍訓(xùn)后，大家齊聲歌唱，發(fā)泄自己心中的思家之情。
每天，我們?cè)诟邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)之余，學(xué)習(xí)著兩首膾炙人口的歌曲——《改變自己》和《LemonTree》。大家一起放聲歌唱，以此來(lái)表述自己的心聲。
夏令營(yíng)讓我們收獲了友誼，離別時(shí)我們都依依不舍。我們?cè)诮?jīng)過(guò)了夏令營(yíng)的歷練后，瞬間，似乎都長(zhǎng)大了。
歌聲蕩漾在我們每個(gè)人的心中，不知不覺(jué)地回憶起許多的往事，回憶起我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夏令營(yíng)的作文 篇7
今天已是夏令營(yíng)的第四天了,也是我“痛苦”的`一天。一大早起來(lái)，聽(tīng)教練說(shuō)今天第一個(gè)項(xiàng)目是捕魚(yú)，我立刻興奮起來(lái)。先回到宿室換拖鞋，但一個(gè)意外發(fā)生了，因?yàn)榕艿锰欤诎肼飞纤ち艘荒_，所以沒(méi)法去捕魚(yú)了。
來(lái)到泥水池，同學(xué)們?cè)缫涯θ琳疲S躍欲試了。第一批先進(jìn)去了，大家一塊圍攻魚(yú)群，男孩子生龍活虎，首先抓到了一只大魚(yú)，圍觀的人馬上歡呼起來(lái)。但有些女生，膽小的不敢摸魚(yú)，這使整個(gè)團(tuán)隊(duì)效率低了一倍。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，魚(yú)群被我們的戰(zhàn)術(shù)弄得筋疲力盡，最終抓到了六條大魚(yú)。雖然我沒(méi)去抓魚(yú)，但仿佛身臨其境一般，露出了笑容。
到了晚上，我們又開(kāi)始捉蟬。我們狼牙隊(duì)個(gè)個(gè)手拿手電，蓄勢(shì)待發(fā)。開(kāi)始了！教練們也助我們一臂之力。在夜幕中，我竟發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，在活蹦亂跳，幸虧教練及時(shí)出現(xiàn)，要不然我就被嚇?biāo)懒恕Ｔ跇?shù)林中，我的眼睛隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一只蟬，快步走到樹(shù)前，原來(lái)是一個(gè)空殼，真是空歡喜一場(chǎng)。最后的成績(jī)：30個(gè)人抓了3只蟬，真是值得“稱(chēng)贊”的“佳績(jī)”啊！
夏令營(yíng)的作文 篇8
今天，我在廣西桂林堯山參加夏令營(yíng)，早上06：00——08：00，我和其他同學(xué)一起練拳。
教我們的武術(shù)老師稱(chēng)自己已經(jīng)在少林寺生活了四年了。他的武術(shù)非常厲害，我和同學(xué)們都贊不絕口。
武術(shù)老師給我們展示”飛腿“，老師的腳和手拍在一起發(fā)出的響聲方圓百里的人都聽(tīng)得到，可想而知，老師練了多少年啊！
旁邊的趙老師也跟著學(xué)，誰(shuí)知道趙老師一抬腳，鞋子竟然被自己踢飛出去：”哈哈，哈哈，哈哈——“我們?cè)谂赃呅Φ?牙齒都快掉了，趴在地上做俯臥撐的中班同學(xué)笑的直用手捶地。其他的義工老師和個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)，也笑得嘴巴大大的，場(chǎng)面可滑稽了。
過(guò)了30分鐘，趙老師的鞋子又飛了出去，這次飛的更遠(yuǎn)了。武術(shù)老師都笑得瞇上了眼睛，我們就更不用說(shuō)有多開(kāi)心了。
有了趙老師的陪伴和關(guān)心，家長(zhǎng)不在身邊的同學(xué)（包括我）就不會(huì)傷心了。
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