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    活動的作文

    時間:2024-02-12 09:30:15 活動

    活動的作文(實用8篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的活動的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動的作文(實用8篇)

    活動的作文 篇1

      今天,老爸帶我去下茅家埠捉蛐蛐。我一進公園就聽見了蛐蛐的叫聲,來到一塊大石頭面前使勁一推就把它推開了,我發現有一只蛐蛐。我連忙大叫一聲:“爸爸有蛐蛐。”爸爸不慌不忙的`走過來說:“蛐蛐又不會咬人有什么大驚小怪的?”我說:“我還以為它會咬人呢!”然后爸爸彎下腰去抓蛐蛐,蛐蛐就一跳,跳到另一塊石頭后面,又看見早有準備的我。急忙掉頭想逃跑,但是它做夢也沒有想到爸爸早就準備好盒子等在后面,它這一跳就跳入了盒子里,真是螳螂捕蟬黃雀在后。

      我們非常愉快地把蛐蛐帶回了家,爸爸說:“有兩只蛐蛐就可以斗。”明天我們準備再去抓。

    活動的作文 篇2

      “yes自由活動嘍!”體育活動老師一聲令下。我們就像一群剛出籠的小鳥在操場上自由飛翔,同學們一個個盡情展示著各自的絢麗的風采。

      瞧!來到乒乓球場自見一位位同學正在球桌上一展球技,個個打球各有千秋,有的發旋球,有的發高球。有位同學胖胖的可是打球一點都不“菜”他把球輕輕一拋,球立即飛了起來落下來時球板一擦球立即飛了過去,對手沒接住,他開心極了,本來就小的眼睛更是瞇成了一條縫。

      操場上有的同學正在抓人,抓的人像一顆定位到定了別人,瞬間追了上去,你追我趕左拐右拐就是甩不掉別人,讓人不禁慢了下來,最被抓的人抓進“大牢”害的.個個躲的嚴嚴實實不想讓“導彈”鎖定自己,為自己的“安危”著想。

      再看看籃球場上,一個個身手敏捷,東奔西跑,剛剛好像“姚明”技術精湛,你沖我擋,你傳我、我傳你。個個都生龍活虎活力四濺,投球精準無比。這時一位同學把球使勁一投,自見精準無比,還是個三分。

      只見不只是誰大喊一聲“厲害”這位同學默不俱聲繼續打球。

      這節課真有趣。

    活動的作文 篇3

      20xx年最后一天 ,是孩子學校愛心嘉年華活動的日子。

      愛心嘉年華的活動雖然我沒能參加,但是從老師,家長發過的照片和孩子回來興高采烈的講述。可以看出此活動辦的'有聲有色。

      這個活動可以讓孩子們重新把舊玩具廢物利用,拿不用的東西換有用的東西,從中使孩子們既節省了資源又學到了知識。真的不錯。希望學校以后多多舉辦這樣有意義的活動.

    活動的作文 篇4

      20xx年的最后一天,我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會。

      上午第一節課結束后,游園活動就開始了。我和幾個組員先在我們自己班游園。

      我們班的游園活動的游戲是“踩氣球”。這個游戲要求是在10秒以內把地上的`氣球全部踩爆。看!其他小組在踩氣球時,我們組的組員們全部都捂起耳朵,一副害怕的模樣。終于輪到我們了,隨著班主任何老師一聲令下,我們就開始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個氣球。組員小梁也不甘示弱,一個箭步沖上去又踩中了一個氣球。我們大家正準備踩下一個氣球時,班上一個“搗蛋鬼”來搗亂,把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩。“解決”了第三個氣球后,組員小湯、小劉、小楊就開始“對付”最后一個氣球。我和小梁立即沖上去幫忙。可我們人多腳雜,總是踩不到。正在混亂當中,不知道哪位同學一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球,我們成功了!全組同學都得到了獎品。

      領了獎品后,我們又到另一個班玩了游戲:畫鼻子。游戲結束后,我們都順利地獲得了第二件獎品:一個本子。雖然游戲結束后我和組員們都覺得有點累,但我們都玩得很高興,很喜歡這次有趣的游園會!

      游園結束后,我們回到班上。何老師宣布大食會開始了。我和同學們立即拿出了自己帶的食物,邊吃邊高興地聊天。

      時間過得真快!一眨眼就到了放學時間。我真期待下一次游園會的到來!

    活動的作文 篇5

      星期天的早晨,蔚藍色的天空中飄著幾朵白云,太陽公公露出笑臉,慈祥地望著大地。我和幾個小伙伴準備進行一次采標本活動。我們一路笑著、唱著,又蹦又跳到來到了田野里。只見青青的草隨著和風蕩起層層波紋;草叢中嬌嫩,鮮艷的野花散發出陣陣花香,吸引著成群的蜜蜂、美麗的蝴蝶、機靈的蜻蜓。

      走在前面的小雪,高舉網子追撲著一只金黃色的帶有綠色斑點大的蝴蝶、蝴蝶扇動著翅膀,時而輕拂花梢,在花叢中飛來飛去;時而輕騰起來。從她的頭頂飄然而過。小雪高舉著網子猛到往上一跳,用力往下一罩。誰知道這機靈的蝴蝶側身一閃,小雪撲了個空,急得她直跺腳。可是她想:沒有失敗,就沒有勝利。小雪重新顫抖精神,撒開兩條腿,緊追不放。這時,一朵美麗的杜鵑花吸引了這只蝴蝶。

      小雪是喜出望外,慢慢地向蝴蝶靠攏。她趁蝴蝶不留神,用盡力氣,猛地一撲。“罩住啦!罩住啦!”小雪高聲歡叫,比出了籠子的小鳥還要高興呢!那邊,小勝拿著標本夾,東張西望,尋找著植物標本。這時,他發現一株翠綠色的長著一角形葉子的奇異小草,連忙蹲下來,小心翼翼地自言自語:“咦,我怎么從來也沒有見過你呀,你叫什么名字啊?”可是小草不會說話,他就問后面的`小麗:“小麗,你說這是什么草啊?”但小麗好像啞吧一樣,沒吭聲。小勝正要怪小麗不回答,可是剛一轉身,便忍住了。原來小麗正在全神貫注地捉一只停在花蕾上的蝴蝶。那只蝴蝶實在太美了,身上的斑紋、顏色多樣,兩只翅膀合并著,豎在花朵上,好象一片美麗的圓樹葉。小麗抿著嘴,弓著腰,慢慢地靠攏它。靠近了,靠近了,只見她悄悄地將手向蝴蝶,張開的兩個手指猛地一合,夾住了蝴蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳:“小雪,小雪,我這只蝴蝶比你那只還漂亮!”

      突然,她的腳被刺劃破了,流出了血。可是,她毫不在乎,飛也似的跑到小雪跟前要和她捉到的那只蝴蝶比美。這次活動,我們玩的開心極了,同時又懂得了許多知識,真是一舉兩得的美事!

    活動的作文 篇6

      星期五下午,我們學校開展了一場別開生面的植樹活動,名字叫“我與小樹共成長”。

      吃好午飯,我們三年級的所有同學就興高采烈地坐在大巴去馬鎮的植樹場。一路上,大家歡聲笑語討論著一會兒要怎么種好小樹。

      不一會兒,我們終于到達了植樹場地。首先,我們先進行了一個簡短的開場儀式,每個班都派了一位同學談談植樹感想。我很榮幸地代表我們五班上臺發言。接著,老師就幫大家安排好種植區域,在主持人宣布“活動開始”后,大家就奔向了各自的植樹區域。

      我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個小組。植樹的`坑已經事先被工人挖好了一點點,因為還達不到種樹的要求,所以袁周負責把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹苗栽進坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點也不敢馬虎。等我們的小樹差不多快栽好時,王欽威媽媽提來了一大桶水,我們齊心協力把水倒在了培好的土上,小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了。“啊!我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時,我環視了四周,發現其他小組的同學們都和我們一樣干得熱火朝天,每個人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。

      小樹栽好了,我們在小樹上掛上了自己的心愿卡,還和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大,等明年我們再回來和小樹比比高。

    活動的作文 篇7

      今天,我們去冬游,地點是珍珠樂園。

      我高高興興的來到學校,我打開包包里面有很多食物有:小饅頭、呀!土豆、奶片,玩具有陀螺。

      開始吃早餐了,我們吃完以后,廣播說不能帶玩具和不能在車上吃零食,還說了一年級先去,二年級再去,三年級最后去。啊我們最后去?不能帶玩具?那我的陀螺不是白帶了嗎?我們只好等,終于等到出發的時間了!不過還要在下面等,我們又繼續等。車到了,我們終于上車了,車的空間好大呀!我和吳宇侖、馮曉東、韋陽光、周鴻軒坐在一起。

      我們到目的地了,還要等,好煩。我們進去以后先去了碰碰車前一點的地方玩,再去玩碰碰車,哇!碰碰車那里排的隊好長好長,終于到我們了我和吳宇侖、馮曉東一隊,好刺激!我們把別人撞得屁滾尿流。我們最后到鬼屋那里玩。里面有很多很多“鬼”第一次進去還真怕,他們說里面有一個“木乃伊”我還沒來得及問是會動還是不會動就被推進去了,哦“木乃伊”原來是不會動的,我心里的大石頭落下來了,老師說:“玩夠24次有獎勵!”吳雨桐玩了幾次我都數不清了,就這樣我們玩著玩著就到走的'時間了。

      要走了,我們依依不舍的離開了珍珠樂園。

    活動的作文 篇8

      五年級那年,我們班出現了一個怪現象:男女生拉幫結派,各踞一方,還在桌子上劃出一道道“三八線”;男同學和女同學互不搭腔,上課亂哄哄的;課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰火”。那天下午開班會,班主任林老師忽然把墻上貼著的一張獎狀揭了下來{那是上學期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎狀},頓時,教室里靜悄悄的,大家都莫名其妙地望著林老師。

      林老師擦去獎狀上的灰塵,用威嚴的目光環視了教室一圈兒,嚴肅地問:“同學們,還記得這張獎狀是怎么得來的嗎?”同學們毫不遲疑,異口同聲地回答:“是全班同學共同努力得來的!”林老師微笑著點了點頭,接著又說:“現在,我要求每位同學把自己的名字簽在獎狀上!”同學們一聽更驚訝了。“開始!”老師指著第一個同學下了“命令”。那位同學拿著筆走上講臺,剛俯下身準備去寫,又抬頭愣愣地望著老師。他見老師微笑著,便咬著下嘴唇,好像下定了決定似的在獎狀上寫下了自己的名字。我清楚地看到,他的手在顫動。第二個,第三個……同學們一個接著一個簽了名。

      輪到我了,我有些激動,手抖得握不住筆。望著那張獎狀上剛簽好的一排排姓名,一瞬間,我鼓起了勇氣,把名字工整地簽在獎狀上,并懷著無比自豪的心情回到座位上。簽名活動還在繼續著,許多同學都噙著淚水走下講臺。簽名結束了,望著那重新貼在墻上的獎狀,望著同學們激動的臉龐,我心中響起了莊嚴的誓言:團結,努力!為了班級的榮譽,為了祖國的.美好的明天。

      自從這次班會以后,我們班變了。“幫派”雖然還存在著,但開展的是比學生、比紀律的競賽,而課桌上的“三八”線早已消失得無影無蹤了。

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