【合集】我收獲了作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我收獲了作文4篇，希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
活到老，學到老，一樣不會不算巧。
當我看到別人靈活地滑著滑板，在廣場的人群中自由穿梭時，我的心癢癢的，很想學。
暑假時，我纏著媽媽給我買一個滑板，媽媽居然爽快地答應了。買了滑板，一到家，我就手扶著桌子，小心翼翼地踩上滑板，手向后用力一推桌子，滑板向前滑去，練習一會兒，我覺得自己學會了，可是，一離開桌子，我還是滑不遠，正在練習時，只聽“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天，疼得我差點沒哭出聲來，低頭一看，滑板被我砸成兩截。媽媽說：“滑板質量不好，去商店換個好的`吧。”算是安慰我吧。
滑滑板，我沒有泄氣。但是，經過摔倒的教訓，我的膽子變小了，只有媽媽扶著，我才敢踩上滑。
我回想著大哥哥們滑滑板的樣子：整個身體像魚兒在水里游動一樣。媽媽扶著我，我戰戰兢兢地踩上滑板重新開始學了。我右腳晃動著，像小魚擺尾似的，滑板開始前進了，媽媽松開了我的手，滑板失控了，竟然快撞到墻了，我迅速地從滑板上跳了下來。經過反復練習，我發現一個竅門：左腳是控制方向的，當往左拐的時候，腳就往左搖，往右拐的時候，腳就往右搖。
第二天，我又讓媽媽陪我學滑板，我的腳變得靈活了，不知不覺我滑了一段時間，我能很好的控制滑板了，我歡呼：我會滑滑板了，我會滑滑板了……
經過這件事后，我知道了：做什么事只要認真，不半途而廢，就一定會成功！我會滑滑板了，我很快樂！
我收獲了作文 篇2
今天的體育課上，老實說：“全局馬上就要舉行小學生踢毽子比賽了，我要選幾名同學去參加這個比賽！”我有幸被選上了，我暗下決心，一定要為學校爭光。
每天早晨，體育老師讓我們六點半到學校練踢毽子。
第一天，老師給我們講了一些踢毽子的'技巧。我們記住了老師的話，立刻開始行動。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，弄得我手忙腳亂，不知道該往哪里踢了。老師說：“別灰心，只要再練練，就一定能踢得又穩又多。”
第二天，我們仍然按老師說的那樣練習，這一次，我有了很大的進步，我能控制好毽子的方向了，不讓他亂飛。經過練習，我一分鐘已經能踢五十多個了。
第三天，我竟然踢了九十多個，把我自己嚇了一跳，我連忙告訴老師，老實說：“和好，繼續加油吧。”
原來，做好一件事，就必須付出辛勤的汗水，我付出了，也收獲了，我收獲了快樂。
我收獲了作文 篇3
在這個充實的國慶節里，我和家人去了內蒙古玩，在那里我呼吸到了新鮮的空氣，躲過了北京的霧霾，欣賞到了遼闊大草原的美景，品嘗到了美味的蒙古美食，結交了好多好朋友，別提多開心了呢！
我們是10月2日一大早出發的，路上有些堵，我一會兒在車里滾來滾去，一會兒趴在車窗上望風景，還時不時的玩一玩安全帶，興奮又焦急的心情讓我真想跳下車一秒鐘就奔向內蒙古呀！一到了內蒙古的地界，我就看見了白云悠悠、瓦藍瓦藍的天空，潔白的云朵好像是一伸手就能摘到的棉花糖一樣。我不禁想到：如果我能飛上天多好啊，這樣就可以摘下超大的'一包棉花糖回到人間和家人、朋友們分享了。一路上的風景太美了，不管什么地方隨眼望去都是美景，讓我們情不自禁的拍了好多的照片，爸爸的照相技術也不錯，居然把只有三四米的小水坑照成了一個無邊無際的大湖，猶如壯麗的山河，再看遠處點綴的小小蒙古包，多么美麗的風景啊！我們都被這美景迷醉啦！
回到內蒙古有很多親戚朋友接待我們，親戚們殺雞宰羊熱情的款待，我們大吃大喝每天都被撐得肚子圓圓，吃了很多當地的特色美食，有手把肉、莜面窩窩、蒙古肉餅、奶茶、奶酪等等，我最愛吃的就是一種自己做的山楂卷，酸甜美味，我吃了一卷又一卷，感覺它很快就把我吃的羊肉大餐給消化掉了，肚子一會兒就餓的咕咕叫了。
在內蒙古的這幾天一直和親戚家的哥哥弟弟們一起玩耍，我們一塊在大草原瘋跑，一塊在草地里追趕牛羊，最有趣的就是我們一起在大院子里找雞蛋，那里有一只好厲害的公雞，好像不讓我們找雞蛋一樣，一個哥哥就被這只大公雞追著跑回了屋。我們找了好半天，在草堆里拔來拔去，手都被草刺破了也沒找到雞蛋，在我們剛要垂頭喪氣的回去時，希望的火焰馬上又點燃了，我突然又發現了一個新的雞窩，里面有一只母雞正蹲在那里下蛋，我就立刻拿小棍把母雞趕出雞窩，撿到一個剛下完的熱乎乎的雞蛋，我把它送給老奶奶，雖然老奶奶的內蒙話我聽不太懂，但我心里還是美滋滋的。
在內蒙古度過的這幾天雖然短暫但卻非常充實難忘，我的收獲頗豐，我收獲到了美景、美食和親情、友情，更收獲了在國慶節這個偉大節日中的快樂。
我收獲了作文 篇4
今天我們就要畢業了，回顧六年的小學生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級時，我根本不知道朋友有的什么樣的意義，當時我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級，我也是沒有什么朋友直到三年級。
三年級時是我第一次遇到她的時候，當時她只是我組的一個組員，可老師說，一個組長只能當一個月，后面就要讓組員組長，讓他們嘗嘗做組長的滋味，這樣就會好好的學習。我就是在挑選的`時候遇到她的，但我們聊了幾天后發現，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來，每天下課我都會去找她玩。我們在一起玩的時間已經有四年了，至今我們還在一個班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級，我又遇到了一個知心的朋友，我們會為了一些小事而吵得不可開交，而很快又會復合，會因為喜歡同一種只有一個的東西而搶來搶去，會一起寫作業，一起出去玩。
現在就要畢業了，我們三個人馬上就要去不同的地方上學了，在這個暑假里，我一定要和她們再痛痛快快的玩一場。
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