微笑作文常用4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的微笑作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑作文 篇1
記得一本書上說過：最美麗的笑是微笑。開始，記住它只是其中有“最美麗”三個字。后來，生活中的幾件小事，使我對它的內(nèi)涵有了深刻的了解。
（一）
盛夏的傍晚，年幼的我與母親在大街上乘涼，媽媽給了我2元錢，讓我去買雪糕。我拿著錢走了幾步，就停了下來，扭過頭來看著媽媽，內(nèi)心充滿著膽怯。可媽媽沒有說什么，只是微笑著朝我點了點頭。我似乎從微笑中領(lǐng)略到了什么，又勇敢地向前邁出了腳步，終于買回了雪糕！
雖然買雪糕是件很簡單的事，但它卻是我獨立做事的開始。是母親的微笑給了我鼓勵，讓我邁出了人生的第一步。微笑是最美麗的笑，鼓勵的笑。
（二）
臘月二十三，正是大家忙著辦年貨的時候。大街上熙熙攘攘，人來人往。我騎著一輛車，趕去湊熱鬧。走到最繁華的.地段，前方茫茫如海，后方人潮人流，我不禁心慌，手把不穩(wěn)，車輪一下于撞在前面一位婦女腿上。我低頭忙不迭地向她道歉，心中暗想：這下可倒霉了，她會饒過我嗎？然而我聽到的卻是很溫柔的聲音：“人多就下來推著走，撞著人可不好。”聽了這話，我抬起頭。眼前是位四十多位歲的阿姨，她正微笑著看著我，那笑里充滿慈祥與寬容！我禁不住又說了一聲：“對不起，阿姨！”便就推著車子走了。
世界是個小天地，人來人往的碰撞總是難免的。微笑溶解了這眾多的磕碰，增進了人們的理解。微笑是最美麗的寬容。
也許是母親與那位阿姨的微笑感染了我。我開始能夠笑對身邊每一個人，從我的微笑中，給予他們以鼓勵，以尊重，以寬容。那時的我忽然覺得，帶著微笑出發(fā)，世界將變得多么燦爛，多么美好。
微笑作文 篇2
微笑，好似花蕾綻放，我曾經(jīng)那么愛笑，微笑也似曾離我遠去，其實，我沒有。
小學時代的我和初中時代的我不一樣。在美好的小學時代，我是一個樂觀豁達的女孩，無論身在何地，我總是面帶著微笑。在充滿著競爭的初中時代，我的壓力就像山一樣大，我仿佛被壓在如來佛祖的五指山下，遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運。
在那之后，我的臉上，再也沒有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天，還時常下著大暴雨。我一直以為，我再也不可能找回屬于我的微笑，可是，這件事情的發(fā)生，從此改變了我現(xiàn)在這個模樣，讓我想起了第一次那個模樣。
“鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲，學生們早已各就各位，靜靜的等待老師來上課，老師們站在講臺上，準備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競選學生會班干部演講比賽，我下課后立刻報了名……
比賽那天，在演講臺上的我，我的雙腿不由自主地顫抖著，因為規(guī)定脫稿演講，我那緊張的雙手中沒有任何東西可以當作依靠，只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著，給予安慰。演講到一半的時候，發(fā)生了一場“意外”，我突然卡殼了，想不起來下一部分了。我的雙手握得越來越緊，我也變得越來越緊張了，“怪了，我在準備的時候，明明準備的挺好的，為什么一到正式的比賽，就不行了呢？”我焦急地暗暗的想著，當我抬起沉重的頭，緊張的.亂動的眼球定睛在我的同班同學的臉上，他們的臉上掛著燦爛的微笑，流露出對我的自信。那一刻，我仿佛中了一種特殊的魔法，一下子就不緊張了，我仿佛找回了那個屬于我的微笑。雖然我卡殼了，但是“緊張”這個小鬼并沒有阻礙我繼續(xù)演講下去，漫長的演講結(jié)束了，突然覺得，漫長的演講過程并不漫長。那一刻，我笑了，我竟然笑了，多么不可思議的笑啊。
萬萬沒想到，我想我的這個微笑改變了我，幫助我順利的當上了檢查員這個職位。這次，我沒有丟掉微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美好的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無限的力量。微笑，好似花蕾綻放，自從我找回了原本屬于我的微笑，我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵，時時刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。
那一刻，同學的笑，讓我重新找回了屬于我的微笑。
微笑作文 篇3
人們常說母愛是偉大的，父愛是崇高的。但我覺得師愛是崇高的，更是偉大的。我和王老師相處三年，最令我感動的是她那一抹微笑。
那是在上一年級的時候，在六一前夕有一批學生加入少先隊，舉行入隊儀式，每班選一名學生和班主任一起表演詩朗誦。我被選上了，可在朗誦的詩中有個“老”字，而偏偏就是這個字，我怎么也讀不準音，總把“l(fā)ao”讀成“ao”。而王老師卻對我微微一笑，拍拍我的頭，鼓勵我說：“加油，我相信你一定能行！”她給我作示范，要我把舌尖抵住上腭，然后舌尖猛的離開，反復練習這個字的發(fā)音。領(lǐng)著我在操場上練習了一個上午。就是王老師那一抹微笑給了我勇氣，在大會上朗讀時，我讀的有聲有色，感情充沛，得到了老師和同學的贊賞。
到了三年級，不幸我爸爸因病去世，使我的情緒一落千丈，我想爸爸，淚水常和我相伴。有時，晚上一覺醒來，床上只有媽媽，沒有爸爸，我的淚水流濕了枕頭。王老師是個非常細心的人，發(fā)現(xiàn)我的情緒不好，就微笑著安慰我：“欣泉，你爸爸在天堂時時刻刻在看著你呢，他一定是希望你生活好、學習好對不對，所以你要堅強，更加努力學習……”當時我的眼睛濕潤了，向老師深深地點了點頭。
另外我還清楚地記得，一天下午放學，王老師把我們帶到學校門口等家長來接，一會兒，大部分同學都被爸爸媽媽接走了，而我等來的卻是媽媽打來的'電話，媽媽說她今夜加班，讓姥姥來接我。頓時我的眼淚奪眶而出，就在這時候，王老師微笑著拉著我的手說：“周欣泉，你姥姥家離這太遠，走，去我家。”于是，我坐著她的電動車去了她家。她還給我做好吃的，飯后又輔導我做作業(yè)，我感到很溫暖。
王老師那一次次的微笑，那語重心長的話語，的確鼓勵了我，給了我信心，給了我勇氣，給了我堅強，使我終生難忘。在《弟子規(guī)》里指出“恩欲報”，我從四年級時由少年先鋒學校轉(zhuǎn)到創(chuàng)新街小學，每到教師節(jié)我都要給王老師發(fā)去誠懇的短信，表示節(jié)日祝賀。王老師，我永遠愛你。
微笑作文 篇4
淚水往往是由傷心凝結(jié)而成，微笑卻是由歡樂的心情而產(chǎn)生的，但是這兩種看似矛盾的表情竟會同時出現(xiàn)在一張臉頰上，我曾經(jīng)就含淚微笑過，那是我為自己感到驕傲自豪的表情。
在我9歲時的夏天，那天陽光明媚，太陽公公露出燦爛的微笑，陽光如一條條黃色的金箭射向大地，我在家里靜靜地讀書，媽媽突然說：“我們?nèi)ヅ栏呗柸朐频奶┥桨桑 蔽颐偷鼗剡^神來，叫到好啊！馬上收拾好行李，就出發(fā)了。路上我想：“這次我一定好好磨練一下自己。古人云：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。溫室的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。如果這一點苦，都無法接受，怎么能稱得上是“祖國的接班人？”
到了泰山，我二話不說就向上爬，把爸爸媽媽遠遠地甩在身后，就在我勇往直前的`時候，不料一塊石頭讓我馬上變成了一個“小丑”，跳了一段“舞蹈”后，我摔倒在地，腿被磕破了皮。血流個不止，我嚎啕大哭起來，媽媽聞聲趕到，見我如此狼狽，馬上拿出衛(wèi)生紙給我包扎起來，我本想就此撤離，可是我心中突然涌現(xiàn)出一句詩“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。“腳力盡時山更好，莫將有限趁無窮。”對啊！不要輕言放棄，才會有一個好的回報。想到這里，我又活力十足，像飛機一樣向著千米外的頂峰發(fā)起沖擊。終于功夫不負有心人，當我站在頂峰的時候，眺望那條我自己奮力走過的陡峭曲折的山路，又看看這座已經(jīng)被我踩在腳下的泰山，我含淚微笑。
淚水表達了攀登山路充滿困難；微笑表示自己克服困難后的喜悅，“會當凌絕頂，一覽眾山小”時，我含淚微笑，同時也明白了一個道理“世上無難事，只要肯攀登”。
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