(優)我的理想的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的理想的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想的作文 篇1
每個人心目中都有一個理想的事物,有的是理想的家,有的是理想的工作,有的是理想的朋友……作為一個中學生,我希望能有一個自己理想中的課堂,這個課堂如同魔法師一般讓我擁有各種各樣的知識,讓我暢游在知識的海洋中。
我理想中的課堂是智能的。我們的課桌上有形狀各異、顏色不同的按鈕,每個按鈕都具有不同的功能,課堂上老師不用講課,他們只需把本節課的內容以郵件形式群發到每個學生的智能課桌上就可以了。如果學生想了解老師的授課內容,只需按一下“聽課”按鈕,老師的全部講義便以文字和視頻的形式呈現在課桌畫面上;如果學生遇到自己解決不了的問題,只要按下“在線求助”按鈕,就可以通過和老師在線視頻對話解決問題;如果學生想檢測一下自己的自學成果,就可以點擊“自我檢測”按鈕,進行自主測評。
我理想中的課堂是民主的。課堂不再是老師唱獨角戲的地方,而是師生之間進行交互對話的舞臺,老師除了傳授知識之外,還應注重引導學生發現問題并解決問題的'能力。老師和學生在整個課堂教學過程中始終是平等的主體,老師維護學生獨立的人格與尊嚴,平等對待每一名學生,不以高低、強弱來劃分學生。民主的課堂是我們每個學生都渴望的。
我理想中的課堂是高效的。高效的課堂需要我們每個學生都養成自主學習和認真聽講的習慣,課前預習扎實了,并且能認真聽課,老師就不用花太多時間去維持課堂紀律,就可以按照正常教學進度完成每節課的教學內容,我們同時也獲得應有的知識。
我理想中的課堂還應該是文明的、充滿詩意的,抑或是富有藝術的。總之,我理想中的課堂應該是多姿多彩,富于變幻的,它猶如一個大舞臺一樣,演繹著師生之間和諧而又智慧的曲子。
我的理想的作文 篇2
我理想中的課堂是活力十足又安靜的,并且,又是十分快樂有趣的。
我希望在每一節課上每一位同學都是認真的!雖說不能說是鴉雀無聲的,但是,是活力十足的,除了回答問題時積極發言,所有人都在認真的聽課。在上課時,老師可以偶爾開個玩笑活躍一下氣氛,這樣不僅可以使課堂更快樂,也使同學們跟著思路走。這樣的課堂氛圍,還會至于同學們在上課會打瞌睡嗎?老師在講課時可以多提問一下C、D位的'同學,這樣也不至于上課聽不懂,下課不好意思去問!就這樣,一個知識點一個知識點堆積起來,最后成了一個死結,可能就解不開了。一個死結加一個死結,不就更嚴重了嗎?
在下課的時候,同學們不會再打鬧,而是安靜地坐在教室中讀書或是寫作業,就算是在門外,也僅僅只是安靜的站在欄桿旁放松眼睛,緩解疲勞!在下課前,同學們會將下一課的書擺放在桌子上面,在上課時不會再出現“埋頭找書”現象。且把自己課上未有弄懂的告訴老師。
在老師不在的情況下,沒有人說話,每一個同學都在認真的去做自己的事。在自習課和閱讀課上,也都要做到“零抬頭”!這樣十分有利于我們高效率去完成一件事情。
在八班這個優秀的群體中,做到這些我相信是十分容易的,我們有創造奇跡的能力,做到這些,興許是不難的!
所以,這便是我理想的課堂。
我的理想的作文 篇3
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學。
我的.中學,應該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學子們的良師,就是在學子有任何困難時,老師就會出現,替自己的學子“解圍”。而那里的學子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學危難時刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過難關的。
那里的環境應該是這樣!教學樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學子也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學可以和處女同學一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學們的心目中,友誼總不會排到第二!
在我的心目中,同學一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學。
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