老師作文4篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師作文 篇1
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，混合著我的哭聲，同學(xué)們都同情的看著我。羅老師說的那句話，“你有能力掂過去的。”一直還在我耳邊回蕩。
那是在昨天，氣排球比賽時，我沒有專心，當(dāng)我伸手去接一個最平常不過的球時，應(yīng)為手臂沒打直，腰沒彎下，就把它掂出了界，我隊輸了。我的隊友驚訝的眼睛一眨都不眨的看著我，這時我自己也覺得得像是一個千古罪人似的`，我被他們看得不知所措。不一會兒，羅老師氣沖沖地向我走了過來，我心想該不是我沒把那顆球掂好，要來罰我吧？果然，羅老師一上來就揪了一下我的耳朵說：“這么簡單的一顆球，你怎么就把它掂出界了呢？”這時我像一只受驚了得小鹿不敢抬起頭來。羅老師看了看我沒說什么便給我做起了動作，我仔細(xì)的看，認(rèn)真地記。然后，羅老師便把球扔了過來叫我把它掂過去，我按羅老師教的方法，彎著腰，打直手臂，輕輕一下子就把它掂了過去，就在球過去的一瞬間我的心平靜了許多。那時，我還是怕老師罰我。結(jié)果老師都是夸我的：看，你是有能力掂過去的嘛！”這時我心里有高興又難過。說完放學(xué)鈴聲就想起了。
“趙凌云。等一下”正在我悶悶不樂的時候，沒想到羅老師把我們幾個叫了過去細(xì)致地給我們講了打球的動作和技巧，開始，我還是極其害怕，害怕羅老師又會批評我。然而并非我想象的那樣，她走到我的面前說：“趙凌云你怎么了訓(xùn)練時好好的一上場就不行了，你心里不要緊張？”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果上了真正的賽場，你一定要記住：“集中精神，什么都不要想。這樣才能打好每一個球。”“好！”我激動的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚不停地涌出來。
回到教室，我的腦海中一直記著羅老師說的話。是呀，在賽場上怎么能東張西望呢？如果劉翔，姚明等運(yùn)動員在賽場上怎也不能集中意力，怎么能獲得金牌，的冠軍呢？
通過這件事情我明白了：老師很辛苦，很愛學(xué)生，即使打你一下，那也是為我好。
此致
敬禮
老師作文 篇2
對我很“殘忍”的老師
上6年紀(jì)下冊時，張老師總是對我很“殘忍”。
我有一次離家出走，爸爸每天都找我到凌晨3點(diǎn)多。還報了警，老師也無法正常的上課了。每天都向同學(xué)問我的.消息。
七天后我回來了……
媽媽讓我回來上學(xué)。我回來了。我和媽媽去了學(xué)校，見了老師，老師百般為難我。我爸爸來了。老師還是為難我。我當(dāng)時就想跳樓不想讓爸爸為我為難。最后我寫反思我才進(jìn)了班。我當(dāng)時真想殺了她。但我沒做。
現(xiàn)在我上初中了。我又回去拿畢業(yè)證了，我又見了她，還是那樣，但我沒想到她當(dāng)初竟然是為了讓我懂得感恩。
我為之的感動，原來她一直看重的是我，而我卻沒有做好。
現(xiàn)在我一直后悔我沒有懂得她對我的“殘忍”我去誒反其意而為之了。唉后悔呀！
如果時光能倒流我一定會珍惜。
老師作文 篇3
成長路上且行且珍惜校園的榕樹一沉不變地撒下一地的陰涼，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦。
回首往事歷歷在目，很高興也很幸運(yùn)，你能蒞臨我的成長。您對我的鼓勵，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，一個本該平凡的人生因您才會有所成就。剛踏入初中學(xué)習(xí)生涯的大門，對很多科目的教學(xué)方法都是不適應(yīng)的，特別是語文，我總是學(xué)不好它，可能是我的積累太少了吧，每每考試，總不能取得一個滿意的成績。有時候連同學(xué)都不愿意回答我提出的`簡單的問題，甚至有些同學(xué)還拿此嘲笑：“我學(xué)語文都沒她認(rèn)真，可是我的分?jǐn)?shù)還是比她高。”漸漸地，我失去了學(xué)好語文的信心，任其隨波逐流。可正在這時，不早不晚，你站在了我的身邊“只要你肯用功，我相信你會成功的。”你笑著說，那微笑像一陣春風(fēng)，暖暖地吹進(jìn)我的心里。
謝謝你，徐老師，在我最迷茫時給我鼓勵和支持，一個學(xué)期過后，我的成績名列班級前三。三年來，回想起與你一起走過的時光，就像是一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。轉(zhuǎn)眼就到了初三，大家都為了體育中考而努力鍛煉。上體育課時，你一有空，就回來看我們鍛煉的情況，擔(dān)心這，擔(dān)心那，對我們總有操不完的心。我本想露一手給你看，可是造化弄人，我在體育中考前一個月扭傷了腳，只能在家好好休息一周。沒想到，你來了。“還疼嗎？”你的眼神中流露的是關(guān)心，“來，我?guī)Я它c(diǎn)我老家特制的膏藥，你涂涂一定會好很多的。”你輕輕地為我上藥，生怕弄疼了我。你不僅帶了膏藥，還有我落在學(xué)校的所有的書，你為我講解了一整個下午的題目。
還記得，你是坐在窗口，正值初春，春風(fēng)吹開了一樹的桃花，芬芳馥郁，我多想用林徽因的一句詩來贊美你：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”時光飛逝，一直向前，我也將離開你，向更好的未來走去。原諒我破碎的文字，原諒我一顆不擅長表達(dá)情感的心，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天。
老師作文 篇4
我們的語文老師姓李，她是一位女老師，她很年輕、漂亮。但她經(jīng)常會把我們嚇一跳。
記得有一次，在上課的時候，我從書包里拿出一個小玩具，正想玩，李老師不知不覺地走到了我的身后，我抬頭一看，嚇了一跳，我趕緊把玩具藏了起來，李老師微笑著摸著我的`頭，說：“現(xiàn)在，請黃濟(jì)安同學(xué)把這篇課文讀一遍。”我一聽就傻了眼，我慢慢吞吞地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地讀完課文。經(jīng)過這一次驚嚇，我上課的時候再也不敢玩小動作了。
李老師上課的時候總會提出很多問題讓我們來回答。有一次，我滿懷信心地舉手回答。李老師卻沒有叫我坐下，繼續(xù)讓其他舉手的同學(xué)回答，“我錯了嗎？”我心里在想著……很多同學(xué)都說了各自不同的答案。這時候，李老師才微笑著叫我們大家坐下，并說：“剛才聽了這么多的回答，我還是覺得黃濟(jì)安同學(xué)說的最好。”我懸著的心這才落了下來，既高興又害羞得漲紅了臉。
我們的李老師就是喜歡這么“嚇人”，可我們大家還是那么喜歡她，真奇怪！
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