堅(jiān)持的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
我在一年級(jí)的時(shí)候參加了學(xué)校的皮皮娃舞蹈社團(tuán)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得能被選上是一件很光榮的事情，心里開(kāi)心極了。但是我來(lái)到舞蹈團(tuán)后發(fā)現(xiàn)，我和學(xué)姐的差距太大了，我連基本功都不會(huì)，我的心情沉到了谷底。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心事，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，媽媽告訴我：“人生不能沒(méi)有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定先刻苦學(xué)習(xí)基本功。
經(jīng)過(guò)一年的基本功學(xué)習(xí)，我流過(guò)淚，灑過(guò)汗，也想起過(guò)放棄，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)。在我一年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，我意外地被老師選上，代表學(xué)校參加舞蹈演出，我高興地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲因湴痢榱嗽谘莩鰰r(shí)我們能有出色的表現(xiàn)，老師要求我們每天8：00就要到校排練，放學(xué)了，我們還要到舞蹈房繼續(xù)排練，經(jīng)過(guò)兩周的'艱苦訓(xùn)練，我們終于在比賽中獲得了平江區(qū)第一名。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我也被評(píng)為皮皮娃舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員。
在接下來(lái)的日子里，我一直牢記媽媽的話(huà)，是媽媽讓我懂得了在做每件事的時(shí)候，不能一碰到困難或挫折就放棄，一定要堅(jiān)持到底，勇往直前。
堅(jiān)持的作文 篇2
“媽媽你看，那些人干嘛呢？”跟隨父母自駕游在川藏線上，我看見(jiàn)幾個(gè)人吃力地騎著車(chē)子爬上坡。
“那都是從成都騎行去西藏的�！薄膀T行！這么遠(yuǎn)一直到西藏？”“對(duì)，還有徒步去西藏、磕長(zhǎng)頭到西藏的呢。”“磕長(zhǎng)頭？”“就是出發(fā)后，每走幾步就以五體投地的姿勢(shì)磕頭，一直磕到拉薩。”“什么！”
我渾身一個(gè)激靈，覺(jué)得簡(jiǎn)直難以置信！
然而在后來(lái)的行程中，我果然親眼見(jiàn)到了許多的騎行者、徒步者和磕長(zhǎng)頭的人。在海拔5130米的東達(dá)山上，我問(wèn)一隊(duì)騎行的大哥哥：“你們真的要一直騎行到西藏么？”他們笑著反問(wèn)：“不然呢？既然當(dāng)初決定了，不堅(jiān)持到底怎么行？”
細(xì)看，他們的手因戴著露指手套，部分皮膚長(zhǎng)時(shí)間暴露在紫外線中，已經(jīng)被曬得黝黑，覆蓋處和裸露處的膚色截然不同。
大哥哥還說(shuō)，一天他們騎到四五千的海拔時(shí)很多人高反，又是上坡路，所以他們整整一天只騎了五公里；吃了藥休息一晚，第二天他們依然堅(jiān)持……
而路上磕長(zhǎng)頭的人們，他們每一個(gè)動(dòng)作都五體投地、畢恭畢敬，沒(méi)有一次草草了事，他們始終虔誠(chéng)地堅(jiān)持著、跪拜著……
這是崎嶇不平、曲曲折折的山路��！是上面是泥、石，下面是懸崖的絕壁，是極高海拔的高原山地，是連續(xù)下雨就可能造成山體滑坡的險(xiǎn)地！
陽(yáng)光毒辣地炙烤著他們，雖穿著特殊衣物，但仍會(huì)刺透層層外衣，燙得渾身生疼；凄風(fēng)冷雨劈頭蓋臉地澆下，刺骨的寒意侵蝕骨髓；他們卻仍虔誠(chéng)地向著心中那座圣城的方向行進(jìn)，眼眸中有著無(wú)限深情……
到達(dá)拉薩，我和媽媽凌晨去布達(dá)拉宮買(mǎi)票，身后排隊(duì)的是來(lái)自四川大學(xué)的'大學(xué)生。攀談后才了解，他們就是一路騎行來(lái)的�！拔覀兿氲谋容^簡(jiǎn)單，就是找個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真地，做一次自己喜歡的事，堅(jiān)持到底�！蔽覍�(duì)他們肅然起敬。
這，就是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的，它可以驅(qū)使人們完成看似不可能的事，卻有著最樸實(shí)的源頭——它源于堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、對(duì)未來(lái)的向往崇尚，與內(nèi)心的無(wú)比虔誠(chéng)。
堅(jiān)持的作文 篇3
有許多人說(shuō)過(guò)：許多事情都是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，只有堅(jiān)持每一天都做一點(diǎn)，才能擁有更多，羅馬也并不是一天建成的。
在這個(gè)學(xué)期中，我們換了一個(gè)英語(yǔ)老師，對(duì)我們要求很?chē)?yán)厲，可我們班成績(jī)還是很不理想，就連最基本的單詞卷，也做得很不好。最后老師給我們定了一個(gè)小目標(biāo)，也并不難：堅(jiān)持每天記兩個(gè)單詞。
這也并不是很難，一開(kāi)始布置下來(lái)時(shí)我很詫異的。“切，這算什了任務(wù)，每天堅(jiān)持只要兩個(gè)，連半分鐘都不要吧？”一開(kāi)始，我出于對(duì)老師的尊重，還是按要求記一下，可后來(lái)認(rèn)為這也太簡(jiǎn)單了，又認(rèn)為自己的基礎(chǔ)反正比較扎實(shí)，記不記也都不要緊，便怠慢了。可身邊那些差一點(diǎn)的同學(xué)還是堅(jiān)持每天記兩個(gè)單詞�！昂�，只有那些成績(jī)不蠻好的才去記吧�！碑�(dāng)時(shí)我是這么自言自語(yǔ)的'。
日子過(guò)得很快，我們將很快迎來(lái)了第一次月考，我再次看了看四周，競(jìng)還有一些人頑固地守著真的堅(jiān)持每天寄兩個(gè)單詞�！罢媸谴辣�，呵，與其有時(shí)間花在這上面，還不如多花點(diǎn)九心思去復(fù)習(xí)其他科目�！�
月考的成績(jī)很快出來(lái)了，我不經(jīng)意瞅了一眼成績(jī)單，卻不信了自己的眼睛，怎么可能？我將手指頭順著表格找到學(xué)號(hào)確認(rèn)過(guò)名字，再慢慢看著英語(yǔ)成績(jī)移動(dòng)，我屏息凝神，停住了手。我的腦子放空了，英語(yǔ)成績(jī)——沒(méi)有上A！
我坐在那里呆了良久，還真是自嘲，在平時(shí)那些我認(rèn)為蠢笨的人卻現(xiàn)在在我身邊為自己的進(jìn)步而喝彩。我看著前面，不止我一個(gè)，還有我們班一大學(xué)渣也正孤獨(dú)呢。但他卻鼓起勇氣開(kāi)始記起單詞來(lái)。“唉，還真是頑固呢？我底子這么好，勇氣卻不及別人一半，我又有什么理由不開(kāi)始，難道每天堅(jiān)持的一點(diǎn)點(diǎn)有這么大影響？”
從那以后，每天下課都記比別人雙倍的單詞，不斷復(fù)習(xí)鞏固。在期中考中，天不負(fù)有心人，我又回到了從前，單詞單上一個(gè)個(gè)小小的單詞，只有不斷堅(jiān)持積累，才能組成一篇篇文章。
在生活中又何嘗不是水滴石穿，鐵杵成針，惟有積累與堅(jiān)持，一天天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)累積，才會(huì)有足夠的力量與影響。
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持的美麗有多強(qiáng)大？我認(rèn)為它能夠徹底改變一個(gè)人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，以前的她貪玩好耍，學(xué)習(xí)成績(jī)很一般。有時(shí)候考試80幾分，有時(shí)候考試不及格。爸爸媽媽似乎對(duì)她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試，妹妹聽(tīng)老師說(shuō)她作文扣了15分，因此語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一�；氐郊遥齻臉O了，自責(zé)，無(wú)奈，還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見(jiàn)她如此傷心。
經(jīng)過(guò)深深的思考，妹妹決定，從練習(xí)寫(xiě)作文開(kāi)始，一定要把語(yǔ)文成績(jī)提高上去。她想起老師曾說(shuō)過(guò)，想要寫(xiě)好作文，就得多讀多寫(xiě)。妹妹說(shuō)做就做。第二天清晨，她就來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了很多作文書(shū)及一些小說(shuō)。
一回到家，她竄進(jìn)書(shū)房打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。她一讀就是半天，從此以后與游戲、娛樂(lè)絕交了。我還以為她是被那些無(wú)聊的`故事吸引了，沒(méi)想到有一次她居然當(dāng)做大家全家人的面，把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的，妹妹便開(kāi)始模仿寫(xiě)得好的作文，學(xué)作者的寫(xiě)作手法，學(xué)作者的寫(xiě)作順序，學(xué)作者用詞造句。她開(kāi)始每天寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)好后主動(dòng)拿給我和媽媽看。天天寫(xiě)呀，練呀，幾個(gè)想起下來(lái)，她的寫(xiě)作水平在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。
一天中午，吃完飯后，我叫妹妹出去玩，換換腦子。我一進(jìn)屋，就看見(jiàn)妹妹在書(shū)桌前不停地寫(xiě)，好像一停筆，就會(huì)忘了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“大家出去走走吧！”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你來(lái)得正好，快幫我看看我的作文有進(jìn)步?jīng)]有？”他好像完全沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話(huà)。我對(duì)她說(shuō)：“你別寫(xiě)了，大家出去走走吧！”妹妹說(shuō)：“我還要寫(xiě)作文，我一定要把作文寫(xiě)好，我不能再把分丟在寫(xiě)作文上了”。我說(shuō)：“大家出去走走，你或許看到新事物對(duì)你的作文會(huì)有幫助。”妹妹聽(tīng)了急忙把我拉著，穿好鞋就出門(mén)了。大家走在路上，妹妹看見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的荷花，他沖上前去，仔細(xì)觀察了一下，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我知道我要寫(xiě)什么了，大家快回去吧，我要寫(xiě)這朵花呢！”
俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”。在妹妹的努力與堅(jiān)持下，他終于取得了好成績(jī)。第二學(xué)期，妹妹的作文讓老師和同學(xué)刮目相看。在全區(qū)作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。從此以后，妹妹的語(yǔ)文成績(jī)提高上來(lái)了。
這就是堅(jiān)持的美麗，我欣賞她，欣賞她的堅(jiān)持與努力。
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