小妹妹作文5篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小妹妹作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小妹妹作文 篇1
今天，媽媽要去醫(yī)院，我特別興奮，因?yàn)椋骸拔业男【藡屢恕！蔽移诖氐戎鴭寢尳o我看照片。
直到下午，媽媽回來(lái)了。我著急著問(wèn)媽媽?zhuān)懊妹瞄L(zhǎng)得什么樣啊？” 媽媽拿出相機(jī)給我看照片，妹妹長(zhǎng)著：“紅彤彤的臉、大大的眼睛，小小的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的.嘴巴，好可愛(ài)。”我等著妹妹回家，等著妹妹慢慢長(zhǎng)大，我?guī)梢匀ネ妫鲇螒蚝蛯W(xué)習(xí)，我要保護(hù)妹妹，要當(dāng)一名合格的大姐姐。
現(xiàn)在的我實(shí)在是太幸福了。
小妹妹作文 篇2
我家二樓有個(gè)小妹妹文文，已經(jīng)快兩歲了還不肯學(xué)走路，她家里人可著急了。媽媽說(shuō)我可是一歲剛過(guò)就會(huì)走路了。
星期天，我聽(tīng)到樓下又傳來(lái)文文的哭聲，肯定是奶奶讓她練習(xí)走路，又鬧了。
媽媽說(shuō)：“要么我們下樓玩，帶著小妹妹走路吧。”
我?guī)Я艘粋�(gè)漂亮的皮球到樓下，放在小妹妹前面一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)：“文文，你不拉奶奶的`手，自己撿皮球好不好？我保護(hù)你。”文文真的放開(kāi)了奶奶的手，自己走了一步蹲下來(lái)?yè)炱で颉?/p>
接下來(lái)，我把皮球放遠(yuǎn)一點(diǎn)，我站在皮球旁邊伸手接文文，她真的肯多走一步路了。
大家都鼓掌說(shuō)：“文文真厲害，自己能走路了！”
文文膽子越來(lái)越大，走得越來(lái)越遠(yuǎn)，她再也不害怕自己走路了。
我?guī)椭诵∶妹茫睦锖芨吲d。
小妹妹作文 篇3
我的小妹妹作文150字
我有一個(gè)小妹妹！很可愛(ài)！她叫小樂(lè)。她有是很不乖！有是很聽(tīng)話(huà)！嘴也很巧。一次，她喜歡我的巾紙，便對(duì)媽媽說(shuō)：“尾姑婆，我要這個(gè)巾紙擦汗！”媽媽叫她用別的擦，看看她的.背，沒(méi)汗，小樂(lè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿磁鐵吸一吸汗就來(lái)了！”這話(huà)逗得大家哈哈大笑！
小妹妹作文 篇4
今天風(fēng)和日麗，溫暖的陽(yáng)光普照著大地。讓的家的心情都格外明朗。
我們要去鄉(xiāng)下看我僅只有13個(gè)月大的小妹妹。在車(chē)子行駛了半個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了小妹妹家。鄉(xiāng)村和城市里到底還是有區(qū)別的。大片大片的農(nóng)田一下子映入眼簾，還有那清新的空氣也讓人十分舒服。
剛一下車(chē)，小妹妹就在大人的保護(hù)下一點(diǎn)一點(diǎn)地走了出來(lái)。好久不見(jiàn)，她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，連走路也已經(jīng)十拿九穩(wěn)了，真是個(gè)聰明的小孩。
當(dāng)然，小妹妹不但聰明，還非常可愛(ài)。一雙晶亮的眸子，明凈清澈、燦若繁星，白皙無(wú)瑕的皮膚透露出淡淡紅粉，薄薄的'雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。長(zhǎng)得十分清秀。
很快就到了吃飯的時(shí)間，一大桌好吃的讓我大飽口福。飯后，我發(fā)現(xiàn)阿姨一口飯也沒(méi)吃，還在哄小妹妹吃飯，我急忙上前對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您快去吃飯吧，我來(lái)照顧小妹妹。”就這樣，看護(hù)小妹妹的“大任”壓到了我頭上。
我在飯里拌了一點(diǎn)蛋，看起來(lái)很好吃的樣子。第一次，小妹妹似乎很配合，一下子吃了一大口。但是很快，就對(duì)飯不感興趣了。開(kāi)始自?shī)首詷?lè)。于是，我便一個(gè)勁地哄她，不知什么時(shí)候，她突然叫了一聲“哥哥”。我真是又氣又笑。
大家好像還不知道我的小妹妹叫什么吧！讓我來(lái)告訴你，她叫“蔣芊羽”。
小妹妹作文 篇5
今天下午，鄰居家小妹妹來(lái)找我玩，我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)家家，玩得非常開(kāi)心。
奶奶說(shuō)：“小蕊，該寫(xiě)作業(yè)了。盼盼，你也拿來(lái)作業(yè)一起寫(xiě)，好嗎？”。“噢”小盼盼一邊不情愿地答應(yīng)著一邊跑出去。一會(huì)兒她媽媽來(lái)我家玩，問(wèn)：“小盼盼不是在這兒玩嗎？”“是呀，讓她回去拿作業(yè)一起做，可現(xiàn)在還沒(méi)過(guò)來(lái)”。她媽媽說(shuō)：“這孩子又跑到別處玩了。”
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，鄰家小妹妹又蹦又跳地跑來(lái)了，問(wèn)：“蕊蕊姐姐，你寫(xiě)起作業(yè)了嗎？咱們一起玩呀。”
奶奶說(shuō)：“你不寫(xiě)作業(yè)怎么行啊。”只見(jiàn)鄰家小妹妹嘟起小嘴，扮了個(gè)鬼臉。
我說(shuō)：“小盼盼，我和你一起寫(xiě)作業(yè)，等寫(xiě)完作業(yè)再玩，好嗎？”
“行”這次她真得拿來(lái)了作業(yè)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)可開(kāi)心了。
妹妹抓周 安徽省合肥市合肥夢(mèng)園小學(xué)一年級(jí)一班許心冉 今天是妹妹一周歲的生日，我要去看妹妹抓周。我抱著一個(gè)毛絨狗和一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的娃娃來(lái)到妹妹家。打開(kāi)門(mén)，妹妹正咧著嘴對(duì)我們笑呢！我們圍著妹妹拍照，陪著妹妹玩。妹妹擺出各種各樣的'姿勢(shì)，逗得我們哈哈大笑。抓周開(kāi)始了，妹妹先抓了一個(gè)文具盒，又抓了一桿筆，最后還抓了一本書(shū)。我們大家都希望妹妹長(zhǎng)大能成為大學(xué)生。
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