我收獲了自信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我收獲了自信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一天，我抬起頭來大聲地回答提問。那一天，我驕傲地看著臺下所有的老師和同學(xué)們，心中充滿了自信。
而小時候的我，卻是一個內(nèi)向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問，因為我會手足無措。我害怕在眾人面前表演，因為我會局促不安。我更害怕一個人站在臺上，那時的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進去。但事實上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于，一年級時，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會，讓我和其他兩個同學(xué)代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級榮譽，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學(xué)太多了，但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我，這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情，我認真“備戰(zhàn)”。
比賽如期而至，現(xiàn)場緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^氣來，我甚至連害怕的時間都沒有，比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動著，嗓子發(fā)干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿著信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后，老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心，我愈戰(zhàn)愈勇，每道題都對答如流。我沒有辜負老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務(wù)，并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”。
從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽，我變得越來越自信。我發(fā)現(xiàn)，信任的力量是如此偉大，它讓一個膽怯的孩子變得堅強。
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