雨的作文(實(shí)用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的雨的作文6篇，歡迎大家分享。
雨的作文 篇1
今天的雨也許是進(jìn)入20xx年以來(lái)最大的一次，漫天大雨好像潑下來(lái)的水，風(fēng)也起勁兒地吹，雨就隨著風(fēng)像波濤一樣狂舞，雷聲是交響樂(lè)隊(duì)，而樹木、房屋是臺(tái)下的觀眾。
起初還是藍(lán)的天，摻著一點(diǎn)兒不祥的灰色，然后不知從何處飄來(lái)淡灰的云，遮住了半邊天，沉悶的雷響從遠(yuǎn)處傳來(lái)，好戲開始上演了。光明被扯進(jìn)了黑暗的背后，連一絲亮光都被密封住透不出來(lái)，外面的空氣壓抑得緊。天是灰的，遠(yuǎn)處高樓的頂好像隔在霧靄中，顯得模糊不清，然后天空被烏云遮住，好似有人在白紙上用粗筆抹上灰色的墨痕。忽然一條銀蛇以驚人的速度躥下來(lái)，悄無(wú)聲息地消失，我不由屏住了呼吸。
變奏!轟隆隆的'雷聲響徹天際，如果說(shuō)剛才只是引子，那么現(xiàn)在該進(jìn)入正題了，這雷聲，不再是剛開始時(shí)的沉悶，已不再壓抑，而是響亮的、熱情的、威嚴(yán)的!又是一個(gè)霹靂，觀眾們熱烈地鼓掌，它再次響起來(lái)，然后四面八方的雷聲跟著應(yīng)答，形成一段此起彼伏的和聲，但是最精彩的還沒(méi)有發(fā)生，窗戶上，斜斜地濺起一道水痕，兩道，三道，然后忽然“刷”的一下，雨扯天扯地地下起來(lái)。玻璃窗外漫過(guò)一道又一道水簾，風(fēng)在雨里起舞，雨就像簾子，隨著風(fēng)飄動(dòng)。潮濕的水汽夾著還未完全被沖刷干凈的熱氣，混合著，帶著一股泥土的味道、森林的氣息，漫天漫地地落，仿佛要把身上的臟東西都抖落下來(lái)，抖落在污穢的城市里、街道上，又仿佛想洗刷這被污染了的土地，讓它回到以前的自然、純樸。天神在指揮著樂(lè)隊(duì)，演奏這早已演奏過(guò)無(wú)數(shù)遍的樂(lè)曲。
鈴聲突兀地響起，我們都走出去，加入了觀眾的行列。
雨更大了，演奏進(jìn)入高潮。無(wú)論樹木、車輛、行人，都想與這狂風(fēng)暴雨對(duì)抗，但它們畢竟太弱小，樹枝在雨中瘋狂地?fù)u動(dòng)，向著風(fēng)雨要求的那邊倒，但它們沒(méi)有倒，因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的軀干支撐。建筑物像沉默的思想者，獨(dú)自在風(fēng)雨中沉思，它也沒(méi)有倒。雨再大，也只是些水珠;風(fēng)再兇猛，比起它的鋼筋鐵骨，也是微不足道的，所以它選擇了沉默和忍耐。
只有可憐的人，他們太渺小，只能尋找建筑物庇護(hù)，但人也沒(méi)有倒，他們足夠了解大自然的脾氣，也有足夠的智慧去抵御它。
風(fēng)還在發(fā)威，雨還是漫無(wú)目的地下著，但是天空逐漸明朗了、亮堂了。雷聲雖還在響，但明顯不如剛才那么有力了。接著雨小了下來(lái)，它依然有力，敲打在窗戶上發(fā)出“咚咚”的響聲，猶如奔放的鼓點(diǎn)。閃電!從未有過(guò)的巨響!它開始演奏最激烈的旋律。它打起了鼓，拉起了千百架琴;數(shù)以百計(jì)的人放開歌喉，發(fā)出最壯美的聲音，但它仍不肯休歇，想用最熱烈的方式來(lái)收束它的表演，它的吼聲來(lái)自宇宙深處。
也是一瞬間，雨就停了，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，卻不知道勝負(fù)。雷雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。
太陽(yáng)出來(lái)了，暴雨以悄無(wú)聲息的方式結(jié)束了它的協(xié)奏曲。
天空掠過(guò)幾個(gè)黑點(diǎn)，那是鳥兒。
雷聲在遠(yuǎn)處——仿佛來(lái)自另一個(gè)地球的聲音。
這是大自然的贊歌。或許從地球誕生以來(lái)它就開始演奏了。這是充滿力量的演奏，它澆灌了生命。于是另一種更美的奇跡誕生了——生命。它塑造了生命的各種不同形狀、顏色、氣息。它開創(chuàng)了自然界的法則，它可以毀滅生命，但生命也離不開它。千萬(wàn)年前，或許我們的祖先也經(jīng)歷過(guò)這樣的暴雨。他們同風(fēng)暴抗?fàn)帲谑氰T就了頑強(qiáng)的性格，練就了生存下來(lái)的技能。我聽說(shuō)木星上的沙塵暴已經(jīng)肆虐了千年，但木星不是地球，它沒(méi)有孕育生命的能力。地球不過(guò)是普通的行星之一，但這贊歌卻是獨(dú)一無(wú)二的、獨(dú)屬于它的。我曾一次又一次錯(cuò)過(guò)這精彩的曲目，但這一次沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我真切感受到，比起自然，我是多么渺小，一切想要改造自然的人都是可笑的。
這是雨的協(xié)奏曲：尊重自然，也就是對(duì)生命的尊重。
雨的作文 篇2
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云。午飯后我高高興興地跑到學(xué)校去玩，正玩得高興，突然天陰了下來(lái)，刮起了風(fēng)，風(fēng)越刮越大，把天上僅有的幾朵白云也給吹走了。天空像被一塊灰蒙蒙的布給遮上了，天上的鳥兒不再飛了，這里天空響起了陣陣?yán)茁暎液埃骸翱熳哐剑掠炅耍 蔽液屯瑢W(xué)們跑回了教室。夏天的雨來(lái)得就是這么快，我剛跑到教室，向窗外看了一眼，雨就下起來(lái)了。透過(guò)窗戶望去，眼前是灰蒙蒙一片，我只聽見雨打在玻璃上“啪”“啪”的響聲，像是誰(shuí)在敲玻璃。雨很大，像是從天上直接倒下來(lái)的`一樣，落在不遠(yuǎn)處的房瓦上，順著瓦溝落了下來(lái)，像是斷了線的珠子。
放學(xué)了，雨還在下，這時(shí)校園里長(zhǎng)出了許多五顏六色的小蘑菇，它們還在不停地走，不停地動(dòng)。啊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小蘑菇是同學(xué)們的家長(zhǎng)手里打著的傘，他們來(lái)接自己的寶貝來(lái)了。很快，同學(xué)們就都鉆到了小蘑菇里，我沒(méi)有鉆到我的那個(gè)小蘑菇里，而是淘氣地跑到了小水坑里玩起了水，將水花濺起很高很高。
雨停了，有一股泥土的清香味，我喜歡夏天的雨，雖然它沒(méi)有春風(fēng)的溫柔，也沒(méi)有秋風(fēng)的喜悅，但是它有自己獨(dú)特的清香。
雨的作文 篇3
雨還在下著，似乎不知?jiǎng)诶郏炙坪跸幢M世間所有的污漬！
雨是細(xì)膩的，雨是有生命的。當(dāng)雨與大地共鳴的那一剎那，這世界便籠罩在迷蒙與朦朧中，世間的萬(wàn)物若隱若，似有似無(wú)，朦朧的，不清楚的，果真是最美好的，因?yàn)闆](méi)有辦法發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)。雨的美好絕不僅是她的朦朧，還包括她的鏗鏘與溫柔，靜靜享受……
我總愛(ài)在細(xì)雨里漫步，任憑雨點(diǎn)打在滴落我身邊，噠噠作響，喜歡這樣被雨兒輕撫的感覺(jué)，那感覺(jué)，清涼，舒，還有一份無(wú)以言表的愛(ài)。不覺(jué)心境已跨過(guò)了千年，南行的張志和：青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。倚窗的易安士：“昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。陳與義：海棠不惜胭色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。想來(lái)，從古至今的許多美景，都是在雨下出現(xiàn)的。不禁遁入遐想，戴望舒雨巷里的那位正撐著把古色風(fēng)味的雨傘向我走來(lái)，越來(lái)越近……
我相信，愛(ài)雨天的人是曠達(dá)的。即使看上去再多的愁，雨兒也會(huì)將它隨著那一江春水向東流去，僅僅留下曠達(dá)和美好的回憶來(lái)傾盡全力生活。因?yàn)槊悦傻挠旰笫歉裢飧蓛簟⒏裢饷骼实奶炜铡Ｃ缹W(xué)追求“形而放”那么就要從感性世界現(xiàn)象世界、經(jīng)驗(yàn)世界出發(fā)，放開眼界，放開心靈，放任精神，以獲得新的審美體驗(yàn)、新的生存方式。需樂(lè)觀以自然。
“我愿經(jīng)過(guò)五百年的風(fēng)吹日曬，五百年的寒霜雨打，只愿你能從橋上走過(guò)……”佛啊，你可知道，倘使嚴(yán)寒酷暑五百年也不能蕩滌你的心，磨練你的情，到時(shí)你可還愿意自己走過(guò)那座橋？人世的'無(wú)常若只是以一顆平常心去對(duì)待，就像這雨，自己擁有一顆出世的心，哪還能容不下這紅塵人中入世的情呢？
雨在滴答滴答的落著，也是時(shí)間在不停地流淌著。愿在雨的浸潤(rùn)下，人們都可以洗盡鉛華，不施粉黛，不藏心，清新脫俗，淡雅如菊。不再在乎外界的一切，唯有珍藏給自己的心靈之物。如此的話，在迷蒙的細(xì)雨下，仍可見你那熾熱的心。不妨，讀讀那熱雨。
雨兒帶給我的那份平靜的肅感與回味的釋然當(dāng)真是極美的，不知然，雨便停了，不過(guò)，總會(huì)在來(lái)的，愛(ài)的雨兒…
雨的作文 篇4
昔日若能重回，我便會(huì)將往日的點(diǎn)滴記得更清楚。只可惜，光陰已成逝去的過(guò)往。
——題記
天暗得很快，雨下得也急，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，打在玻璃上，濺起陣陣水花，隨即逝去，又被另外的水花代替。雨點(diǎn)不停歇地敲打著，敲碎了那記憶的外殼。
記得五歲那年，我還是個(gè)不知天高地厚的小屁孩。那時(shí)的我，好奇心急劇膨脹，心里像裝著本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，沒(méi)有答案，只有問(wèn)題的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我的好奇心之強(qiáng)，甚至小到微生物，大到火星球。有那么陣子，我對(duì)狗這種動(dòng)物情有獨(dú)鐘，以至于見到狗，就情不自禁地上前摸它的頭，為此還被小狗咬了口，哭得我是驚天動(dòng)地，卻絲毫未減我的好奇心。
雨絲紛飛，喚起逝去的眷戀。
七歲的時(shí)候，我任然懵懵懂懂，不知道學(xué)習(xí)是為了什么，不清楚自己的理想在何處，只是心撲在玩耍上。那時(shí)，我結(jié)交了許多的玩伴，還碰上了位“知音”。早上，我們迎著朝陽(yáng)起上學(xué)，路上總有說(shuō)不完的話語(yǔ)；中午，我們塊吃飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃得不亦樂(lè)乎；傍晚，我們相伴回家，在公園里瘋玩，直到天色暗沉，夕陽(yáng)西下，我倆才依依惜別。那時(shí)的時(shí)光才算得上是真正的童年，沒(méi)有壓力，沒(méi)有束縛，我的眼里，切都是美好的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)屠殺，沒(méi)有陰謀詭計(jì)，沒(méi)有饑荒災(zāi)難；有的，只是藍(lán)藍(lán)的片天。可惜，那樣的時(shí)光，去不復(fù)返，可回望而不可及了。
回首望去，似沙漏中的細(xì)沙，已漏得不見蹤影。
九歲時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，知識(shí)像個(gè)萬(wàn)花筒，吸引著我，誘引著我奮進(jìn)、向上。那時(shí)，我的好奇心都用在了閱讀課外書上，上至天文星象，下至動(dòng)物百科，書籍成了我最好的`朋友。大量的閱讀也讓我的作文寫得越來(lái)越好，雖未到“爐火純青”，但也游刃有余了。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了。懂得了許多人生道理，也明確了自己的奮斗目標(biāo)，并不斷地努力，揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備好與風(fēng)浪搏斗。
雨漸漸停息，空氣中留下了絲絲雨露的清香。
人生的道路上總有許多未知因素，它時(shí)時(shí)改變著我們前進(jìn)的方向。條路不通時(shí)，不要眷戀前途的光景，也不要牽掛來(lái)時(shí)的行程，鼓足勇氣轉(zhuǎn)個(gè)彎，或許就能出現(xiàn)生機(jī)，柳暗花明。
在陽(yáng)光的照耀下，雨露若隱若現(xiàn)，在天的那邊，升起了道經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的彩虹。
雨的作文 篇5
天空爆裂出一聲悶響，隨即豆大的雨點(diǎn)如蜂擁般落下。我措手不及，急忙跑橋下，撣去身上的雨珠坐在橋下。那雨聲越來(lái)越激烈，我的心愈來(lái)愈煩悶。
又一聲悶雷隨即落下，我的身子抖了抖。四周無(wú)人，那草被暴怒的雨珠打得垂下了腰，那花兒滿身雨水，也一點(diǎn)點(diǎn)垂下，彎下腰。
我心中的恐懼更甚，只期盼母親快點(diǎn)出現(xiàn)，回歸我溫暖無(wú)風(fēng)的家。這時(shí)，一只鳥兒闖入我的視線，我怔了怔，看向那只鳥。
那鳥棲息在橋底的'一棵樹中，它的周身全都濕透，翅膀變得沉重。它已無(wú)力再飛起，只好在這平平無(wú)奇的樹上歇起。
它俯身，將頭埋在翅膀中，又用力，抖去身上的雨水。接著它又從樹上落下，一點(diǎn)一點(diǎn)，在橋上踱來(lái)踱去。我起身走向那只鳥，蹲在它面前。它帶有戒備地向后退了幾步。我望向它那深棕色的眼睛，那眼中，似乎藏了許多東西，有戒備，有畏懼，有好奇，還有期望。我十分好奇，又靠近幾分，它卻振翅飛上了樹梢。
我有些失望，心中的煩悶卻減少了不少。
外頭的雨聲逐漸減小，樹枝上的葉綠得發(fā)亮，帶了點(diǎn)晶瑩的露珠。那鳥的眼睛忽然發(fā)亮，我不解地望向它。它振了振身子，展開翅膀，一下飛出了橋下，向著天空飛去。
雨停了，那時(shí)天高云淡，顯得一碧如洗。
我終于明白，鳥兒會(huì)躲避風(fēng)雨；但風(fēng)雨過(guò)后，卻是遠(yuǎn)方。
我撣去塵土，走向回家的路。
雨的作文 篇6
春雨在淅淅瀝瀝地下著，像一條條細(xì)長(zhǎng)的珠簾，掛在天地間。雨水輕輕地落在地上，減去一朵朵漂亮的小水花。
春雨給小草附上了歡快的音符，給鮮花戴上了一串串美麗的項(xiàng)鏈，給麥苗送去了甜美的甘露。小溪里的水漲起來(lái)了，小樹長(zhǎng)出了嫩芽，瞧！柳樹姐姐正在春雨里梳洗她那綠油油的長(zhǎng)發(fā)呢。
小孩子們跑出家門去迎接春雨。他們跑啊，跳啊，笑啊，春雨悄悄地落在他們的`歡聲笑語(yǔ)中。遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山，山上粉色的桃花和樹枝的嫩芽都被籠罩在這張無(wú)邊的“雨”網(wǎng)里，這張“網(wǎng)”是春姑娘編織的紗巾，披在群山上，裹在天地間。
池塘里的鴨子聽到了孩子們的歡笑聲，發(fā)出了“嘎嘎嘎”的叫聲，像是對(duì)青蛙朋友說(shuō);“看啊，春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨。
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