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    開學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-02-09 10:12:36 開學(xué)

    開學(xué)的作文精品(9篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的開學(xué)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開學(xué)的作文精品(9篇)

    開學(xué)的作文 篇1

      今天,我興奮地背著書包來到學(xué)校。只見學(xué)校里樹木茂盛,一片生氣勃勃的景色,學(xué)校真美!從現(xiàn)在開始,我讀三年級(jí)了。到了教室,新老師和老同學(xué)已經(jīng)到了,我和他們打了招呼,大家嘻嘻哈哈在說自己暑假里去了哪里,我最好的朋友張?chǎng)蝹R來了。我高興的地沖過去說:”張?chǎng)蝹R你來了,”張?chǎng)蝹R說:“繆可言,我們這個(gè)學(xué)期又可以在一起了,”我說;”是啊!“我們到了座位上說說笑笑。

      這時(shí),一位新老師說:"請(qǐng)同學(xué)們安靜一下。”我們?nèi)喽及察o下來了,老師說;"我先做一下自我介紹,“又說:”我姓沃,大家可以叫我沃老師。“我抬頭一看,我心想,沃老師很和氣,她今天好像穿了一件黑色的衣服,沃老師脾氣很好。我覺得沃老師的眼睛會(huì)說話。我們乖的`時(shí)候,她的眼睛好像在說:你們真乖;我們不乖的時(shí)候,她的眼睛仿佛在提醒我們,要坐端正了,不許講話了。我喜歡沃老師

      開學(xué)真開心呀!我又可以和同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習(xí),而且我們又認(rèn)識(shí)了新的班主任——沃老師。

    開學(xué)的作文 篇2

      日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月以來,發(fā)生了許多不同的事情。有的是學(xué)校里的大事,有的是同學(xué)間的小事,今天我想說的不是這些,而是一節(jié)音樂課上的奇聞。

      又是一節(jié)音樂課,同學(xué)們排著三三兩兩的隊(duì)伍,有說有笑的來到了音樂教室,進(jìn)了教室,還有些“烏鴉”關(guān)不上嘴,說個(gè)不停。老師費(fèi)了一番力氣才讓我們安靜。開始復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的歌了,同學(xué)們的聲音頓時(shí)轉(zhuǎn)了個(gè)180度——像蚊子叫一樣,稀稀拉拉地只能聽到一些女生在唱,唱歌的聲音全被伴奏帶蓋過。可一到欣賞歌曲的時(shí)候,便又有同學(xué)忍不住講開了。如果說唱歌時(shí)像到了圖書館里那么安靜的話,那么這次就像進(jìn)了茶館那么喧鬧。

      老師生氣了:“讓你們唱歌時(shí)沒聲音,不是你們聲音小,是不高興唱。你看,現(xiàn)在不唱了聲音那么大!……照這樣下去,我期末全給你們打C!”當(dāng)時(shí),我覺得老師太狠了,這樣做對(duì)我們唱的人太不公平了?珊髞碜屑(xì)想想,老師也是沒辦法才這樣的,因?yàn)槲覀儼岩皇赘甙旱母璩贸闪舜呙咔灰粋(gè)問題問下來,沒有人回答;一停下來就吵翻天……

      說實(shí)話,很多時(shí)候,老師的良苦用心,學(xué)生們體會(huì)不了。數(shù)學(xué)老師會(huì)把一張?jiān)嚲矸治龅睾芡笍,讓我們下次避免再錯(cuò);語文老師為了讓我們更好地了解作者寫作的.妙處,讓我們反復(fù)地讀課文;英語老師為了讓我們不把學(xué)過的知識(shí)忘了,就會(huì)給我們布置默寫任務(wù)……可同學(xué)們卻會(huì)覺得煩,自以為沒這個(gè)必要,但下場(chǎng)是:作業(yè)不會(huì)做,考試考不好……

      許多人把老師比作春蠶、細(xì)雨、紅燭,來表現(xiàn)老師的無私,事實(shí)上的確如此,老師確實(shí)如它們一樣,默默無聞,不求回報(bào)。我希望,同學(xué)們多體諒老師,可憐的不僅僅是天下父母的心,更是“可憐天下老師心”!

    開學(xué)的作文 篇3

      當(dāng)葉子一片一片地,像羽毛一樣,輕盈地飄下,悄然的蓋住了正在睡夢(mèng)中的蟲。我的視線像施了魔法似的,被硬生生地扯向了遠(yuǎn)方……

      我忘不了那個(gè)夜晚,是期末考試前的一天。呵呵!誰都開心。教室里吵得受不了,嘻嘻哈哈,樂得可以。我也異常的忙,激情飛揚(yáng)的討論著數(shù)學(xué)題目。忽然聽見“啊——”的一聲,像流星劃破了夜空的寂靜時(shí)的那種效果。全班安靜下來,望著她。

      那位女同學(xué)驚恐的指著我的衣服,以她這輩子最高的聲音尖叫道:“蟲子啊!”仿佛她的叫聲能撕破所有的恐慌,可以沖刷掉所有的黑暗。

      靜靜的,靜靜的。只聽見我那繃緊的心跳和那微薄的呼吸。一縷若有若無的風(fēng)從我的鼻下穿過,我不得不逼迫自己冷靜下來。因?yàn)槲艺陋?dú)地被丟在包圍圈里,而他們則是一群我的朋友。這多么像我第一次迷失在人群中,找不到那雙溫暖的`手。無助的望著來來往往的人,反復(fù)無常的腳印。看著每一次抬起腳就會(huì)揚(yáng)起的灰塵,每一次落地都會(huì)墜下的黃沙。

      而現(xiàn)在,我更是呆呆的品味著這種痛苦卻是如此熟悉的感覺。我一次次求助的望向她們,為什么給予我的是那已經(jīng)失去了血液流動(dòng)的支離破碎的心,一片一片,帶這曾經(jīng)的血跡,散落一地,似漫天櫻花一般燦爛。被一次又一次打碎了的心,還能拼好嗎?被一次又一次刺傷了的心,還能不留下疤嗎?在他們復(fù)雜的目光中,我姍姍的笑了。

      瀟瀟的風(fēng)聲擾亂了我的思緒,望著那條暖黃色燈光下的小路,忽然感到,好冷……

    開學(xué)的作文 篇4

      今天,xx中心小學(xué)舉行了盛大的開學(xué)典禮。

      本學(xué)期,我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:潔白的墻壁,干凈的廁所,煥然一新的課程,各種各樣全新的社團(tuán),以及全新的師資力量……這些都令我們興奮不已,當(dāng)然開學(xué)典禮也不會(huì)差。

      這次開學(xué)典禮有別于以往,不僅有家長(zhǎng)委員會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩,還有老師們帶來的精彩的樂器表演,有葫蘆絲、笛子、口風(fēng)琴、口琴,都十分的動(dòng)聽。同學(xué)們的詩歌朗誦聲音響亮,整齊劃一,充分的體現(xiàn)了我校的文化底蘊(yùn)。

      最引人注目的就是我校新校長(zhǎng)的.致辭,新校長(zhǎng)戴著一副眼鏡,身型勻稱,個(gè)子大約1。7m至1。8m左右,是以前鄭東新區(qū)某校的校長(zhǎng),此次,為了我校的發(fā)展,來到了我們學(xué)校做校長(zhǎng)。

      校長(zhǎng)在致辭中,向我們說了我校將來的打算:要大力發(fā)展“樂器進(jìn)課堂”的活動(dòng),并每學(xué)期組織一次外出,還會(huì)進(jìn)一些體育器材供我們健身鍛煉……

      在這次開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)為我們展望未來,老師為我們送上精彩的表演,我想這一定是我校最別具一格的開學(xué)典禮!

    開學(xué)的作文 篇5

      “猜,今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是開學(xué)的第一天!”

      由于我的成績(jī)一般,所以望子成龍的父母讓我轉(zhuǎn)學(xué)。離開原來的學(xué)校時(shí),幾個(gè)好朋友曾來我家開了一個(gè)歡送會(huì),我感動(dòng)得流下了眼淚。如今,我來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,心里難免會(huì)有些緊張。

      我被分到了503班。我一進(jìn)教室,漂亮的班主任王老師牽起我的手,對(duì)著全班同學(xué)說:“同學(xué)們,今天我們班來了一位新同學(xué),希望同學(xué)們多多關(guān)照一下新同學(xué)!比缓筠D(zhuǎn)過身對(duì)我說:“曉琳,做個(gè)自我介紹吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,就開始了自我介紹:“大家好,我叫古曉琳,小名琳琳。很高興認(rèn)識(shí)你們,希望能和你們做朋友,謝謝!”我剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲。

      王老師讓我坐在第三組的第三張桌,我的同桌是個(gè)男孩,斯斯文文的,還微微地沖我笑。我剛坐下,同桌就用夾心英語說:“hi,my name is 李宇,很高興認(rèn)識(shí)you!”還真別說,李宇成了我在503班的第一個(gè)朋友。

      忽然,一個(gè)坐在我后面胖胖的`女生對(duì)我說:“hi,我叫朱月月,外號(hào)叫胖妞。琳琳,我們能做朋友嗎?”我興奮地回答道:“好!”

      短短幾分鐘,我就認(rèn)識(shí)了好多朋友。大家都爭(zhēng)先恐后地問我:“琳琳,qq號(hào)多少?”“曉琳,電話號(hào)碼多少?”“琳琳,你家住哪……”我“忙”得不亦樂乎。王老師見了,會(huì)心地笑起來。

      過了一會(huì)兒,王老師拍了拍手,示意大家安靜。王老師面帶笑容地說:“大家對(duì)新同學(xué)的印象怎么樣啊?”一個(gè)調(diào)皮的的男生大聲地說:“漂亮又可愛,大方又斯文,和王老師一樣!”我一聽,臉紅得像蘋果一樣。那個(gè)調(diào)皮的男生向我做了一個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭。那滑稽的樣子,真搞笑。

      叮鈴鈴……這節(jié)交友課結(jié)束了,我開心得不得了。

    開學(xué)的作文 篇6

      我們組有一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他長(zhǎng)著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友小明。

      他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的'好朋友小明。

      我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。

      小明樂于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,小明說:“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友小明。

      我的好朋友小明是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

    開學(xué)的作文 篇7

      樹上又長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,小草也從泥土中探出了腦袋,花兒又綻開幸福的笑臉,空氣中彌漫著沁人心脾的花香。歡樂的寒假已經(jīng)悄悄的過去,新學(xué)期又迎著春風(fēng)來到了我們身邊。

      開學(xué)第一天,我早早的`起床了,背著書包高高興興地向?qū)W校走去。我的心里既高興,又有些緊張。高興的是,新學(xué)期又開始了,每天又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。緊張的是,五年級(jí)下學(xué)期,功課會(huì)不會(huì)更繁重,學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更緊張了呢?

      走進(jìn)校園,校園里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。鳥兒在枝頭忽飛忽落,唱著歡樂的歌兒,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們精神飽滿,穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉上蕩漾著對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的美好憧憬。校園里飄蕩著朗朗的讀書聲,空氣中彌漫著書香的氣息。

      來到教室,同學(xué)們是那么朝氣蓬勃。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地聚在一起,興致勃勃的討論著寒假里有趣的故事和所見所聞。同學(xué)們一個(gè)寒假?zèng)]有見面,此時(shí),似乎有了說不完的話。

      “鈴——”上課的鈴聲敲響了,這鈴聲與往日的鈴聲似乎沒什么差別,可我卻覺得它較往日的更加清脆。語文課開始了,今天我們學(xué)習(xí)的是《草原》這篇課文。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著,作者把草原描繪地栩栩如生,我讀著讀著,就仿佛看到了:在天底下,一碧千里,牛羊等牲畜點(diǎn)綴著無邊無際的草原……

      ……

      帶著欣喜,帶著收獲,我結(jié)束了新學(xué)期第一天的學(xué)習(xí)生活。俗話說:“新年新氣象”,新學(xué)期來臨了,讓我們也以新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)吧!

    開學(xué)的作文 篇8

      君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!}記

      我的東高第一天,9.4號(hào)我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我,去早了沒什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來到班里,說實(shí)話我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng),前面兩排的同桌早已做起了買好的教輔,我選了后面一個(gè)座位。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上,直到放學(xué)。

      下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁,背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對(duì)自己的過于自信……我想了好多,對(duì)于這些陌生的知識(shí),我該如何是好。一個(gè)暑假?zèng)]有翻開過課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!

      這種感覺持續(xù)到成績(jī)名次下來。老師讓同桌看看成績(jī)排名,我下意識(shí)的在第一排尋找自己的'名字,竟然沒有,我以為是自己眼睛看錯(cuò)了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!

      記得從小學(xué)到初中,我在班里從來沒下過全班前五名?墒乾F(xiàn)在呢,27,好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心,壓的我喘不過氣,甚至窒息!

      也許成績(jī)就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長(zhǎng)。

      有人說人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。

    開學(xué)的作文 篇9

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動(dòng)!

      帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

      這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語。

      “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見不到以往同學(xué)見到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

      對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時(shí),我能和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們能互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學(xué)就像互相都認(rèn)識(shí),開學(xué)的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的'話,你一言,我一語的…

      小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

      開學(xué)了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。

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