母校作文

母校作文[共3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的母校作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校作文 篇1

　　時光匆匆，二十年過去了，我已經從當年的一名小學生變成了一位小有名氣的作家了。這次，我收到一封來自文苑小學的信，大意就是想讓我回到母校為同學上一次課。我不假思索地答應了。

　　走到學校門前，花壇里五顏六色的花兒仿佛在歡迎著我，“希望之星”還在那里閃閃發光，這熟悉的場景，讓我想起了童年在文苑小學的快樂時光：那時，我還很小，只有六七歲，我和小伙伴們一起在文化廣場上玩捉迷藏，踢毽子，跳繩，一切都那么快樂，那么美好！

　　我迫不及待地來到上學時最喜歡的地方——操場。哇！現在的操場已經和以前完全不一樣了�，F在的操場又大又寬敞，并且建了一座游泳池，環境優美，設施先進�，F在的跑道可以自動計時，直接測出同學們的`成績、名次。跑道外還有一些機器人，如果有同學摔倒了，它們會在第一時間把同學送到醫務室。

　　穿過操場的林蔭道，突然，一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看，原來這就是文苑小學新建的圖書館呀！我走進大門，大廳的屏幕上，一位同學向我問好：“您好！”，我往右邊走去，借書的地方也十分科技化，只有在機器上輸入書名，你想要的書就會傳送到你面前。更神奇的是，如果你想去看看書中的什么地方，只需要輕輕的在書上一點，你就會發現身處在書中虛擬世界里。新奇的體驗，讓我感到現在的學生是多么幸福��！

　　慢慢地參觀學校，熟悉而又陌生的感覺充滿了全身，科技的發展改變了我的學校，卻沒有改變我對母校那濃濃的思情。文苑小學，我愛你!

母校作文 篇2

　　“時間如流水，半點不等人。”我已經到了和母校話別的時刻，想起在母校度過的六個春秋，里面有辛酸，也有快樂。

　　四年級時我第一次當上了班長。每當我喊“起立”或“稍息、立正”時，我就特別地自豪，特神氣，惟然有一副當官的架勢。不過當上了班長，也考驗了我，鍛煉了我，讓我能夠大膽冷靜地去面對事實。

　　五年級時我第一次登臺演講。那次畢竟是我第一次參加比賽，特別緊張、激動，不過有了同學們和老師的鼓勵，我取得了比較好的成績。這次讓我真正明白了自己的成功離不開別人的教誨與鼓勵。

　　六年級時我第一次被落選了。那也是一次演講賽。老師要求先在班級里進行，選出代表去參加學校的。這次我特別驕傲、自信，因為我有經驗呀！而且那次的比賽也取得了不小的成績。但是，一個驚天霹靂，我落選了。唉，驕傲是成功的天敵，我明白了。

　　六年級的'風雨桑滄，我從幼稚走向成熟，在多數個第一次中我長大了，我明白了。六年的酸甜苦辣，我在童年的海洋里漫游著。母校，我今天的輝煌離不開老師的諄諄教誨，學校的辛勤培養，那悠悠六年的深情我永遠不會忘記。

　　老師，母校，再見了，我要繼續去尋覓知識的海洋，我相信老師會工作順利，母校越活越年輕。

母校作文 篇3

　　依稀記得入學時那場景

　　那門口的梧桐

　　那樸素而寬闊的道路

　　到今已伴我們走過了三年

　　曾幾何時我們還是新生時

　　不知讓老師操了多少心

　　到了如今我們都已成為

　　初三的畢業生了

　　三年時間過的飛快

　　如過眼煙云

　　卻依舊歷歷在目

　　時至今日

　　已不能舍棄三年的'師生情

　　屈指算來

　　再有再有

　　20多天

　　我們就要各奔東西

　　縱有不舍

　　卻特別傷感

　　再次走過那門口

　　梧桐也已充滿了滄桑

　　不知迎接了多少學生

　　輕輕一笑

　　對著那古老而又樸素的學校

　　揮揮手

　　輕輕言

　　再見

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