《蜜蜂》作文300字[精選4篇]
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![《蜜蜂》作文300字[精選4篇]](/pic/00/c3dbb7e43_2.jpg)
《蜜蜂》作文300字 篇1
我是一只小蜜蜂 太陽出來了，小鳥在枝頭歌唱，小蜜蜂嗡嗡地叫著：“開工了，開工了!”新的一天來到了，森林里一片生機勃勃的景象。
洗一下我的臉，抖抖美麗的頭發，煽動美麗的翅膀，肚子開始咕咕地響。“哎，蜜蜂姑娘們，我們去采蜜吧，大家動作快一點！”我們揮動著翅膀，在天空中快樂的飛著。我們飛過森林，看見小動物在歡樂地做著各種各樣的游戲。越過清澈見底的小河，看見魚兒在水里歡快的游著。魚兒露出水面，和我們打招呼，但是，我們沒有停下腳步，繼續向前飛著。伙伴們越飛越餓，肚子還在咕咕地響，眼看就要飛不動了，忽然，我們看見一片美麗的花叢，清晨的花瓣頂著露珠顯得更加美麗。伙伴們歡悅的'采著花粉，大家忘記了饑餓，在花叢中跳起舞蹈，我們肩并著肩，手牽著手，不一會兒就采了很多的花粉，盡管我們已經筋疲力盡，但是誰也不喊苦，誰也不覺得累，一路上撒下了我們快樂的歌聲。
太陽親吻著西山，大家都忙著收工回家，我們也帶回美好的心情，滿載著一天的收獲，回家。
《蜜蜂》作文300字 篇2
體育課上，我和同學在打羽毛球，兩三個淘汰賽球丟棄到了花壇里，我連忙到花壇里去撿球。抱住剛想要把球撿起來，一只蜜蜂在我手上蹶了一下。
“哎呦”我大喊了一聲，接著就手持著球拍亂打蜜蜂。這時老師回頭了過來，平易近人地對我說道：“佳彬，你是不是很鄙視蹶過你的那只蜜蜂？”我生氣地說道：“是呀，它蹶得我好痛，它太無恥了。”老師看了看我，說道：“其實就在你疼痛的時候，蹶你的蜜蜂已經向這個世界不作最后的道別了。”“啊！
怎么會這樣？”聽得了老師的話，我一頭霧水。老師笑了笑，之后說道：“一般蜜蜂是會只能用毒針蜇人的，因為蜜蜂的.毒針尖端有幾個棘刺，扎進皮膚之后，就拔不出來了。而毒針是和內臟相連的，這樣當蜜蜂蹶了人飛走時，就不會把毒針和一部分內臟拔了下來。蜜蜂喪失了最重要的內臟器官，過沒法多久就不會病死。”原來是這樣。
同學們，讓我們愛護蜜蜂吧，不要讓它以為你不會損害它，否則就是對它僅次于的損害。
《蜜蜂》作文300字 篇3
我家養了兩只可愛的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。
我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧！
嘿！嘿！你們知道我怎么辨認它們兩個的嗎？聽我慢慢道來。“翔翔”的嘴角邊有細細的白毛，而“歡歡”卻沒有。這個辦法好吧！
它們兩個很淘氣，不過也很懶，很貪吃。每次我伸手的時候，它們就飛到我的手上，因為我的手心上有它們最喜歡吃的花粉。每當它們吃完了花粉的時候，就一動不動的躺在我的'手心上睡大覺。
他們都長著一張像鉗子的嘴，頭上還有兩根黑色的很像線似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛。
可是，一次放學的時候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我
還不知道，一直到同學提醒我時我才知道小蜜蜂飛走了，那時我的心里其實一點兒也不難過，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學會自立吧！
就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。
《蜜蜂》作文300字 篇4
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們班的同學們正在安靜地聽語文老師講課。
突然從窗外飛了進來的一只蜜蜂，同學們的注意力全在蜜蜂那兒，沒有心情聽老師講課，因為怕蜜蜂叮我們。老師在黑板上寫完字后，轉了過來，看著同學們個個都縮成一團，像足球一樣，正在發抖。老師馬上說：“不用怕，你們坐直不要動，認真地聽老師講課就可以了。蜜蜂就不會叮你們了。”我們每個人都照老師說的話去做了。下課鈴一響，同學們都看看蜜蜂，蜜蜂不見了，我就在想：我們不動，蜜蜂就不會叮我們，還飛了出去。這是為什么呢？
我想了想，還是去問老師解決問題吧。走到了半路，我轉念一想：自己的問題還是要自己先解決吧。于是在下課的時候，我找了一些書看了看，其中有一本是《十萬個為什么》，里面的一句話給我很深刻的印象，“不管多么兇惡的動物，只要你不去傷害它，它也不會傷害你”這句話。我在想，蜜蜂也應該是這樣的，只要你不動，蜜蜂也就不傷害你。然后把自己的.答案告訴了老師，老師滿意的說：“很好！”
這是我的新發現，我很開心！
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