(精)抒情作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的抒情作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
這篇文章不想用多么華美的語(yǔ)言來闡述，只想用最平淡的字，用每個(gè)人都可以讀懂的語(yǔ)句，來寫時(shí)間對(duì)于自己的含義。
就如每天都置身于車水馬龍的街頭，很多人都忘記了寧?kù)o的鄉(xiāng)村小道。當(dāng)我們習(xí)慣用最華美的語(yǔ)言時(shí)，卻遺忘了最平淡的語(yǔ)句。小時(shí)候的自己是怎樣，現(xiàn)在我都已經(jīng)忘卻。幼兒園中的記憶，只殘留著一個(gè)模糊的自己，其余的東西都不知道丟棄到了何方。原來，在時(shí)間的沖擊下有的東西是可以忘記的。
不知道自己從什么時(shí)候開始，變得憂傷。很多人告訴我，這就是青春的傷，我似懂非懂的附和著。如今以高三的學(xué)子自居，總是有說不出的滋味。校園里，會(huì)有同學(xué)在背后說“這是高三的”。很平常的話，卻聽的那么傷感。高三的學(xué)子是意味著要離開的含義么？校領(lǐng)導(dǎo)說，我們已經(jīng)踏上了高考的列車，買得了時(shí)間的車票。
時(shí)間這又是怎樣的一個(gè)名詞呢？記得初中畢業(yè)，我們說好的`要不忘記，說好的要將記憶刻在心底。可如今，那些所謂的承諾都已經(jīng)是水中月。只是因?yàn)槲覀兌纪浟耍瑫r(shí)間的沖擊下很多東西都會(huì)淡忘而已。現(xiàn)在的自己，不相信所謂的承諾，因?yàn)樾攀牡┑┑某兄Z終究抵不過時(shí)間的考驗(yàn)。
時(shí)間沒有形狀，亦或是我沒有幾米的繪畫能力可以將時(shí)間描繪。時(shí)間，只是埋藏在我的心里罷了。現(xiàn)在，我們都將所有的希望寄托于明年的六月，至于結(jié)局究竟會(huì)怎樣。這仍舊是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的秘密。時(shí)間會(huì)給每一個(gè)人想要的答案，也會(huì)讓很多人都忘記更多的東西。
現(xiàn)在，自己寄希望于時(shí)間。因?yàn)槲蚁嘈牛械闹i都會(huì)被時(shí)間解開。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)碰面，我摸著傷痕累累的卻依舊跳動(dòng)著的心，卻轉(zhuǎn)過頭高唱“也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的解藥”。也許，某年某月某日，當(dāng)時(shí)間給出了所有的答案，我們卻還在傻傻瞭望。
抒情作文 篇2
清風(fēng)對(duì)于小一來說，是一個(gè)特別的存在。
我們可是做了好幾年的小學(xué)同桌呢，小一暗想。
“究竟是幾年啊？”旁人揶揄道，想挖挖這個(gè)悶葫蘆小一的情史。
其實(shí)，小一也說不清楚。
有句話怎么說的來著，一眼一萬年。小一想，也許只有幾個(gè)月，但她也會(huì)想作是一年的陪伴，也許只是一年，但她也會(huì)記作幾年。
小一，從很早以前就關(guān)注他了。
小一以前是個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子。作同桌前，她悄悄地望著被眾人圍著展示手工船的他，偷偷地站在走廊上看他與一幫男生打球，默默地站在不遠(yuǎn)處看他在刨冰店里吃什么……
作同桌后，興許是受了他的影響，小一漸漸大膽起來，開朗起來，但不變的是，那份朦朧的好感。無意識(shí)中，與他的兄弟結(jié)識(shí)，嬉笑；無意識(shí)中，為一些雞毛蒜皮小事與他計(jì)較，甚至有次失手將他的自動(dòng)鉛筆掰斷；無意中，找人幫忙時(shí)，第一個(gè)開口的是他……
小一以為自己將這份情感埋藏的很好，卻不知，掩耳盜鈴。
當(dāng)母親有意無意地提起“小一，你說起你的同桌可是眉飛色舞啊”，小一的心咯噔了一下。
當(dāng)同學(xué)談及自己喜歡某個(gè)男生的原因時(shí)，突然插一句“小一，你到底喜歡清風(fēng)什么”，小一徹底慌亂了。
這么明顯嗎？那他呢？
畢業(yè)時(shí)，小一鼓起勇氣向清風(fēng)要一份禮物——畢業(yè)賀卡
小一的留言寫得很糾結(jié)，一字一句，都費(fèi)足了心思，最后，補(bǔ)上……
清風(fēng)，水晶蘋果。
水晶蘋果，分手快樂。
其實(shí)根本就沒有開始過，何談分手，小一苦笑，不過是自己放手罷了。
小一的禮物送得早，清風(fēng)還沒準(zhǔn)備好。等小一終于收到清風(fēng)的第一份禮物也是最后一份禮物，滿含期待打開包裝時(shí)，小一看到了留言的末尾寫著：
小一，也祝你水晶蘋果。
真是，諷刺啊。
清風(fēng)他懂這是什么意思嗎？
你猜，我猜，大家猜，真是太累了。
（二）
轉(zhuǎn)眼，漫長(zhǎng)的暑假就這么過去了。
“清風(fēng)-----”小一停下清書包，看著陽(yáng)光下清風(fēng)的側(cè)臉，似乎一抬頭便能觸及，但，又仿佛那么遙遠(yuǎn)。
“說。”清風(fēng)轉(zhuǎn)過頭來，好笑，這丫頭什么時(shí)候說話這么矜持了。
“沒什么。”小一低垂著頭，手里不自覺地抓緊了錄取通知書。
“不說就算了，我去買東西吃。”清風(fēng)隨意挑起書包帶子便準(zhǔn)備往外走。
“喂！”
“什么啊？”一臉的不以為然。
小一深吸了一口氣，“你確定不參加這次夏令營(yíng)，是吧。”這樣的話，我就真的'再也見不到你了。當(dāng)然，這后面的話小一是不會(huì)說出口的。
“嗯嗯，我跟你說了的呀。”
因?yàn)椋犇阏f不想去擁擠的北京，想去更刺激的廬山爬山，所以，我好不容易爭(zhēng)取去廬山，可是……
算了，理智點(diǎn)，這不是愛，只是有點(diǎn)依賴。依賴著你的溫暖，依賴著你帶來的歡笑。
“那，再見了。”
再也，不見了。
抒情作文 篇3
春風(fēng)是否到了玉門關(guān)，為何出征的人兒還未回來。三月桃花早飄零，落英隨風(fēng)游天涯。桃花啊，請(qǐng)把我滿滿的愛帶給他吧！桃花如水不復(fù)返，只留我在村口仰頭張望。
望穿了眼，六月荷花爭(zhēng)池開，朵朵嬌美艷無痕。撫著水亭亭玉立，好似白雪無暇。粼粼微波中，綠葉紅花永相伴，誓死相依不分離，猶如一對(duì)新婚燕爾。我的心開始彷徨，不禁黯然落淚：＂郎君啊，你在玉門關(guān)還過得好嗎？＂思念繞滿整個(gè)山谷。
秋日殘葉猶如翩翩金蝶，飛蛾撲火般地落葉歸根。連大雁也開始南歸，為何你遲遲不回？莫非～～～不，大雁啊，請(qǐng)把我的思念帶給他。大雁一去無音信，我要把真情，刻在高高的山崖上，呼喚遠(yuǎn)方的.他。
大雪紛紛，銀妝素裹，腦海里怎么會(huì)出現(xiàn)你饑寒難忍的狼狽樣，心開始撕碎般地疼。白雪啊！請(qǐng)不要下了，可別凍壞我可憐的郎君！他年邁的老母親已度過難熬的嚴(yán)冬，正眼巴巴地等他回來呢！
抒情作文 篇4
題記：魚說“：你看不見我流淚，因?yàn)槲以谒铩！彼f“：我懂你的悲傷，因?yàn)槟阍谖倚睦铩！?/p>
懂你，會(huì)像溫暖的陽(yáng)光照耀著我；會(huì)像柔和的輕風(fēng)吹拂著我;會(huì)像日出的朝霞沐浴著我；會(huì)時(shí)刻陪著我。我在你心里，你也在我心里。
太陽(yáng)高懸在空中，陽(yáng)光從藍(lán)色中滲透下來照進(jìn)了我的窗臺(tái)。是安靜的，是祥和的。我坐在這安靜的環(huán)境里有的只是筆尖觸著紙的沙沙聲，像一幅畫，不過這幅畫很快就被打破了。
“砰—”微小的關(guān)門聲，像是做了無數(shù)次。偶爾的腳步聲也隨著不見了，應(yīng)該是你領(lǐng)著妹妹們下樓了。房間里回歸到悄悄的，可我的心是顫動(dòng)的吧。打開窗，秋風(fēng)吹進(jìn)身子也隨著抖了起來。馬上關(guān)窗，“讓你關(guān)窗，每次都說忘了，看你懶得。”回想起昨晚你的嘮叨，我回的話“：你能不能安靜點(diǎn)！我要寫作業(yè).”我們不在家的時(shí)候你不寫，非現(xiàn)在寫，一整天在家干嘛呢？你嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥我并用手微微將窗戶關(guān)掩住。
像一顆糖在心里融化了，甜絲絲，美極了！懂你，一個(gè)動(dòng)作一句話都充滿了關(guān)心。
想象著，你回來了。又是每日重復(fù)著的讓我討厭的動(dòng)作：檢查作業(yè)。我對(duì)媽媽說：作業(yè)都寫完了，還剩下周記沒寫，好像以后上輔導(dǎo)班要做公交車了我想...算了不說了。為啥不把周記一塊寫了你問，我沒出聲。還有事么，你剛剛說啥？有事趕緊說別支支吾吾的！抬頭不經(jīng)意間看見你的眼，滿是血絲，我想買輛山地車這句話遲遲說不出口。“沒，就是要用電腦查題。”
將愛化作一點(diǎn)一滴日復(fù)一日的細(xì)微的融入我的生活，你會(huì)不管在任何時(shí)候都能在人群中找到我，你會(huì)在深夜里邁著輕輕的步子拿溫暖的大手給我蓋被子，我還知道只有你會(huì)在我哭的時(shí)候給我嚴(yán)厲的微笑，你還會(huì)...懂你，你的愛已無聲。
懂你，就算我是任性的還是懂事的，是討厭的還是討喜的，懂你會(huì)將我視如珍寶。媽媽，懂你的我快樂而幸福！
抒情作文 篇5
漫步在江邊，路坎坷泥濘，成片的蘆葦在風(fēng)與浪的輕撫下，“沙——沙”私語(yǔ)，是誰在哭泣……
是屈原嗎？那是汨羅江的無奈與自責(zé)；是岳飛嗎？那是被奸佞迫害的悲憤與不屈；是李清照，是柳如是，是陳圓圓，亦或是董小宛，都不是，那是思念丈夫，梧桐樹下清冷月光中的孤獨(dú)與凄冷？是秦淮河槳聲燈影的.迷茫與幽長(zhǎng)？那是我嗎？
江，依舊是那時(shí)的江，水，依舊是那時(shí)的水。本該是什么都未變，但總覺少了什么，又多了什么。江南，本就是溫婉多情之鄉(xiāng)。都說女人是水做的，那它不也蘊(yùn)含了這樣的，又或那樣的物性，人性么！
幾日綿綿的細(xì)雨，這江岸愈加柔情嬌艷。我，停駐，追憶往昔：陰雨綿綿，江堤邊孩童提著嫩青色的布鞋，赤著腳丫，飛奔在漫散著清新芬芳的堤岸上。江岸，仍舊泥濘，那清新芬芳，那因無知而美麗的稚嫩，卻悄然離去。淚，禁不住失落的沉痛，打濕了睫毛，一片迷茫。我，慢慢的，慢慢的，走上斜堤，尋著一塊巖石，靜靜的，座著，聽著，看著，想著。江，終究是江，一時(shí)柔情，一時(shí)豪壯。浪，撫摸江灘，喁喁之聲，卻也觸動(dòng)著此時(shí)的心與情。心未靜，思緒繁亂，有種沖動(dòng)：當(dāng)身隕長(zhǎng)江，與江水同逝，同存，不也足以寬慰么！當(dāng)然，我不曾如此，也不敢如此，汨羅江名于屈原，黃鶴樓名于李白，而這江水安能于我而名噪天下，只怕污濁了它。擦去淚水，明朗些。蘆葦綠了，江水清了，遠(yuǎn)方的橋確也依稀可見。古人云“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。”怕是深愛于它，亦被它所浸染，我這男兒的淚已是尋常，不過是情，愁所擾罷了。
我起身，整了整衣服和散亂的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身離開江岸，走了幾步，確也不記得，只知道又轉(zhuǎn)過身去凝望著，這江岸，這江岸中的蘆葦和那向東流去的一江春水。淚，潸然而下。
公交車上，夢(mèng)進(jìn)江南水鄉(xiāng)，一江的春水，卻是一江的男兒淚。
后敘：這篇短文是在五月執(zhí)筆寫下，具體年日確已無從而知，于當(dāng)時(shí)寫下這篇文章確有些生澀，二零零九年七月十二日夜，已是數(shù)年之隔，在回憶起那片江水，就如這文章般朦朧。而今重新拾起筆觸摸這些文字，卻是在家中，那種情感，那般滋味，無從感觸，也許是久了，淡了；也許是長(zhǎng)大了，不在了。一個(gè)人，孤獨(dú)些…..
抒情作文 篇6
塵土被風(fēng)吹走些許還能留下一絲痕跡，而童年被時(shí)光奪走留下的只有自己的記憶。
如今我站在在這里，古老的木門上鑲嵌著掉了色的刻花。墻壁上還依稀顯著八幾年的畫，院子中央那顆已枯死了的樹，還仍然屹立在寒風(fēng)中。而那個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子中再也沒有了我要的寶藏。屋頂?shù)闹┲虢z告訴我時(shí)間以過了好久好久，到現(xiàn)在我才明白回頭看看吧。
窗外飄起了雪花，樹枝上掛滿了紅燈籠。孩子嚷著要去貼對(duì)聯(lián)，然后站在院子里嘗嘗雪的味道，望著槐樹盼望著春天趕快來到。無聊時(shí)再去棚子里翻騰一陣，捧著幾個(gè)好看的杯子或幾塊木板高興好一陣，再放進(jìn)那個(gè)裝滿寶藏的箱子里。一堆雪一個(gè)杯子就可以玩上一整天，偶爾再纏著爺爺去買塊糖吃。春天來到，湛藍(lán)的天空下槐樹上開滿了白色的花，芬芳的感覺中一個(gè)孩子一個(gè)老人在落著槐花的樹下嘗著幸福的味道。
時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針分分秒秒均勻地流逝。有的人走了再也回不來，只剩下那些活著的`人默默沉哀。十幾年后的我還在這里，沒有了紅燈籠，也不能再站到院子里嘗嘗雪的味道，枯死的樹再也不能開花，那個(gè)木棚中也沒有了我要的寶藏。天空已變成了灰白色。
就還是那個(gè)地方和長(zhǎng)大了的我，卻再也沒有了童年的味道。
抒情作文 篇7
“鳥兒有巢，蜘蛛有網(wǎng)，人類有友誼。”“人世間所有的榮華富貴不如一個(gè)好朋友。”
人生那么漫長(zhǎng)，除了有父母和親人的呵護(hù)陪伴，在外亦須有那么幾個(gè)相談甚好，“在于苦厄，不相棄舍”的至友。人們常說“在家靠父母，在外靠朋友”，有了朋友的陪伴，我們的生活才能更美好些。如果沒有朋友，出了門后，你就孤獨(dú)一人，所謂“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”，當(dāng)你遇到困難，你獨(dú)自面對(duì)，應(yīng)付，傷心的時(shí)候，暗自哭泣，煩惱的時(shí)候，只能暗埋于心中，開心的時(shí)候，獨(dú)自樂樂……這樣的時(shí)候你是否發(fā)現(xiàn)你的生活是否少了些什么？
我們的一生的路上，向前的路不可能那么平坦順利，總要經(jīng)歷些坎坷不平，總會(huì)使其觸動(dòng)到我們的思想感情，產(chǎn)生種種情緒，生氣、煩惱、傷心、快樂……，我們不是自我封閉的，我們喜歡分享，喜歡助人，也喜歡與人結(jié)交，把我們的快樂分享他人，有煩惱心事時(shí)，有一兩個(gè)知己傾訴，出個(gè)主意，生活不如意時(shí)，除了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的家，還有一個(gè)可以停留的邊岸。
記得在有一次，在放假回家的路上，轉(zhuǎn)為 剛出而這邊不知道車站的購(gòu)票情況，所以沒有買到票，只好想著放學(xué)后，帶上行囊，到車站去碰碰運(yùn)氣，看看有沒有人退票的，結(jié)果還真有呢！我和幾個(gè)朋友的.票剛好夠了的。雖然我們是買到了票，但是回家的人實(shí)在是太多了，我們等了好幾班車過去了，等了四個(gè)多小時(shí)，由下午放學(xué)到夜幕降臨，由人山人海到寥寥幾人，由喧鬧到安靜。車站里的工作人也在加班，坐了幾個(gè)小時(shí)長(zhǎng)，也有些不耐煩了，也有堅(jiān)信這天晚上可以回家的，互給予安慰。當(dāng)然皇天不負(fù)有心人，給我們等到了。
上了車，看了看腕表，看了看周圍，人家亮起的燈，家中人影的忙碌，廳中銀屏的閃動(dòng)，以及那若有若無的飯菜香似乎被我嗅到了，眼睛晃了淚花。家中有兩名年邁的爺爺奶奶，這次回家的時(shí)間我并沒有告訴他們，以免擔(dān)憂。且霎時(shí)我想到一個(gè)難題，回到鎮(zhèn)上，天已經(jīng)夜深了，車站里也沒有乘客人，大晚上的我怎的回家呀！走十多公里并不可怕，可怕的晚上啊！深思時(shí)，旁的與我同時(shí)回去的幾個(gè)朋友問到了我。大晚上的就不要回去了，幾個(gè)朋友中有個(gè)家在這條路的不遠(yuǎn)處，不到站的，一行人就差我了，問到我要不要湊合一晚上跟大家，當(dāng)然這是求之不得，好了這個(gè)難題，到底得了解決，松了一口氣，朋友拍了拍我的肩示以一個(gè)真誠(chéng)的安慰。心底里有點(diǎn)兒小溫暖。
一生中有很多朋友，但又有多少個(gè)會(huì)在你困難，施以援助。也實(shí)屬應(yīng)了那“出外靠朋友”，真心的朋友總會(huì)給你無形的安慰——陪伴。朋友雖少，但貴在知心啊！
抒情作文 篇8
半杯薄酒，從此陌路江湖里;一句再見，山南水北不相逢。——題記
讓我用盡我有限的時(shí)光，來?yè)肀菬o盡的歲月。
“林花謝了春紅，太匆匆。”時(shí)間一去不回，我們步步向前，無法回頭。轉(zhuǎn)眼，我也二八年華，在這個(gè)年紀(jì)，說成功太早，談夢(mèng)想太晚。可能對(duì)于每一個(gè)年輕人來說，都想要不一樣的青春。我們想要轟轟烈烈的闖蕩，想要用熱情的懷抱，擁抱這世間萬物。
這春去秋來，大雁南歸又回來，白云蒼狗，萬物浩蕩，卻唯獨(dú)沒有我，而我，卻擁抱著這世界。
我是個(gè)被世界遺棄的人，也是被世界寵愛的人。感謝這三年的匆匆歲月，讓我明白這世間所有的愛。我熱愛這所學(xué)校的一花一木，這個(gè)地方，充斥著我們青春的記憶，這個(gè)地方，還有老師未講完的一道道題，還有一封封未寫完的`情書。
借我這世間所有勇敢;借我溫柔讓我吶喊;借我從頭再來的勇氣;借我悲愴的呼喊。算了，熱烈盈眶才是的告別。
這里的每一朵花，都盛開著;每一棵樹，都挺立著;每一個(gè)人，都?xì)g笑著。這樣的地方，我待了三年，又怎是說再見就可以再見的?夢(mèng)想遙不可及，轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。
親愛的老師啊，這道題您可以在講一遍嗎;親愛的班長(zhǎng)啊，班里的紀(jì)律你可以在管一下嗎;親愛的同桌啊，你給我講的段子還可以再說一遍嗎;親愛的食堂大媽啊，這道菜你可以再做一遍嗎?讓我們?cè)侔堰@些事情重新做一遍好嗎，就做一遍。這里的每個(gè)人，我都忘不了啊;這里的每件事，我都記得清清楚楚啊!你在這里哭過，也在這里笑過，你記得這里，卻怕忘了這里。
三年也好，十年也罷，終究都是過去了。
過去的追不回來，不如就讓我們?cè)偌s個(gè)時(shí)間吧，約好一起再見，約好一起相逢。就讓這歲月啊，就讓他看看，看看我們多年以后又是怎樣的光景。故友重逢，再見恩師，故土重逢，何其美哉。這酒水灑了滿滿一桌，再多的懷念明天醒來都會(huì)過去，就這樣吧，再相逢日，不醉不歸。
半杯薄酒，從此陌路江湖里;一句再見，山南水北再相逢。
抒情作文 篇9
是喜歡用“過去”和“曾經(jīng)”這兩個(gè)詞，而過去和曾經(jīng)都已經(jīng)逝去……天空下總感覺自己好渺小，但站在人群里才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)張大，而曾經(jīng)那個(gè)小小的我已經(jīng)不復(fù)存在了，也就是說經(jīng)逝去。時(shí)間就像筆尖上的墨水，通過筆尖在一張張白紙上書寫出不同的人生，逝去的就永遠(yuǎn)成為了歷史，隨著時(shí)光的流逝而慢慢的退色，變得模糊不清，甚至連墨跡都消失不見被我們遺忘。
逝去的叫做回憶，有些回憶還在，而有些回憶已經(jīng)被遺忘。我們的過去被順時(shí)針的忘記，仿佛是理所當(dāng)然的'應(yīng)該被忘記，也許是！人總是趨利避害的，不快樂的回憶為什么不選擇忘記呢！童年的天真逝去了就再也找不回來了，而隨之而來的是傷害、痛苦、失意、無奈……當(dāng)然也有快樂、真情、幸福……你說我們?cè)撌菫槭湃サ耐陚摹У浚�是為我們得到的青春高興，慶賀？！我覺得兩樣都要，哀悼逝去的，慶賀得到的。時(shí)間就是由昨天、今天和明天組成的，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還未可知，所以重要的是今天。不知道是什么時(shí)候開始用這樣的字眼來激勵(lì)別人和自己要珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。
而昨天我都為自己為別人都做了些什么？我總是擔(dān)心會(huì)忘記以前的一切，忘記了就等于永遠(yuǎn)的逝去了，連一點(diǎn)痕跡都沒有了，一干二凈。如果說我什么都已經(jīng)忘記，那我寧愿將自己一起忘記，讓所有都隨落葉一起隨時(shí)間而慢慢逝去。有時(shí)候覺得歸于塵土是一種至高無上的享受，也到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一閉眼，世界也不過兩張眼皮大小。逝去了就不再回來，抓住眼前的一切，別讓現(xiàn)在逝去了就不再回來。再見是不是就是再也不見呢？！紀(jì)念我逝去的“過去”和“曾經(jīng)”！
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