美好的時(shí)光作文匯編[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文4篇，歡迎大家分享。
![美好的時(shí)光作文匯編[4篇]](/pic/00/cab1b9e25_2.jpg)
美好的時(shí)光作文 篇1
一說起美好的時(shí)光，那一段在內(nèi)蒙的時(shí)光在腦海中浮現(xiàn)：
遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣濕潤(rùn)的我，使一個(gè)個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。草原上的草開始晃動(dòng)起來(lái)，響起一陣陣的沙沙聲……
我站在一座高高的山頂上，享受著草原豪爽的風(fēng)帶來(lái)的涼意，腳下是一望無(wú)際的草原。
汽車早已絕塵而去，只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。這里沒有城市的喧囂、煩燥。只有草原特有的新鮮、嫩綠。那新鮮初放的綠，仿佛在訴說著昨天的'故事。在草原上奔馳著的駿馬，馬蹄飛舞，揚(yáng)起滾滾黃沙，被馬卷起的草在空中飛舞著。
漸漸，天色暗淡下來(lái)，星子在無(wú)意地閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，是圓圓的月夜。草原被夜幕籠罩，白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī)顯得突兀起來(lái)。夜晚的草原非常寂靜，除了小蟲子的叫聲外，只剩下沙沙的聲音。深夜的草原像一個(gè)巨大的錄影棚，沙沙聲不絕于耳。
我走出蒙古包，踏著月色，在草原上踱步，白天顯而易見的溝壑已被黑夜填滿，天上的明月與星光照亮了草原的輪廓。一陣微風(fēng)輕輕刮過，給人帶來(lái)些許寒意。
回到蒙古包中，和著呼嘯著的草原之風(fēng)，在不知不覺中入睡。
清晨，幾縷金色的陽(yáng)光射進(jìn)蒙古包，照醒了沉睡的我。我起床，追隨著陽(yáng)光，起出了蒙古包，看到的草原的清晨：陽(yáng)光輕靈地在春的光艷中交舞著。草地上金光閃閃，夜晚凝結(jié)的水珠反射出一道道陽(yáng)光，放射出耀眼的光芒。這里的草原靜悄悄的，沒有風(fēng)，也沒有聲音，好似萬(wàn)物都在沉睡。一切就是這么寂靜、淳樸、簡(jiǎn)單，所有城市的喧囂都拋之腦后。每個(gè)人的靈魂仿佛得到了凈化，變得如這草原的天空般清純透亮，毫無(wú)雜質(zhì)。
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，又到了離別的時(shí)侯。陽(yáng)光漸漸變得刺眼，清晨的水珠早已成為水蒸汽，融入草原。在公路旁找到了我們的車。我們望著草原，這時(shí)的草原顯得十分神圣，似乎也在銘記這難忘的時(shí)刻，所有人都屏息凝視，任何人都不想破壞這里的寧?kù)o。
還是該走了，汽車飛弛在草原上，眼前被綠填滿。偶爾有風(fēng)力發(fā)電機(jī)一閃而過，所有的景物在飛速倒退。漸漸，汽車駛出草原，扭過頭去，草原漸漸消失，美麗的景象成為歷史……
內(nèi)蒙草原，那一段美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇2
“肚子好餓喔！晚餐吃什么？”我迫不及待的問媽媽�！敖裉斐曰疱仭！眿寢岄_心的說著。“哇！太棒了！”“媽媽，我來(lái)幫忙！”媽媽負(fù)責(zé)洗丸子、玉米、白菜……等食物，我負(fù)責(zé)拿盤子和端洗好的食物上桌。由于我們兩個(gè)人一起合作，才一會(huì)的功夫，桌上就擺滿各式各樣好吃的食物，有黃的、綠的、紅的、白的……菜色真是豐富。看著這些未煮熟花花綠綠的火鍋食物，早就讓我忍不住的一直吞口水，真希望能馬上大快朵頤一番。
“叮咚！”爸爸回來(lái)了，媽媽趕緊將香甜的大白菜放進(jìn)熱呼呼的湯里，我也以迅雷不及掩耳的速度擺好碗筷，坐上餐桌，準(zhǔn)備品嘗這一鍋色香味俱全的火鍋大餐。“爸爸，我告訴你，今天老師說了一個(gè)好聽的故事，故事是……”，“媽媽，今天我跌倒了，我會(huì)跌倒是因?yàn)椤保跋聜�(gè)星期周休二日，我們?nèi)胰ツ虾�，……”“這個(gè)很好吃，寶貝女兒，來(lái)，這個(gè)給你。”每天我們家吃晚飯時(shí)，大家的話夾子就像廣播收音機(jī)一樣，你一言、我一語(yǔ)的播放，同時(shí)歡樂的笑聲也充滿著整個(gè)屋子。
美好的晚餐時(shí)光，我除了享受豐盛的晚餐之外，還能將一天的喜怒哀樂和爸媽分享，有時(shí)得到安慰、有時(shí)得到鼓勵(lì)、還有時(shí)得到獎(jiǎng)勵(lì)、得到最多的是滿心的溫暖。所以每天放學(xué)回家，我的.肚子餓的咕嚕咕嚕亂叫的時(shí)候，最期待的就是吃到媽媽為我和爸爸準(zhǔn)備的香噴噴的晚餐佳肴。
美好的時(shí)光作文 篇3
流水般的時(shí)間流走了我的小學(xué)時(shí)光，可是，我總是失去了才懂得珍惜，那親愛的老師，整潔的教室和淺藍(lán)的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。
那時(shí)的詩(shī)
不知什么時(shí)候，一股濃郁的“詩(shī)香”充滿了整個(gè)教室。教室雖不華麗，卻有一番“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”的韻味。同學(xué)們一下課，便徜徉于詩(shī)海之中：有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的.美景中；也有人在贊嘆那位“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；更有同學(xué)被“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎舅�(lì)……在這濃郁的“詩(shī)香”熏陶下，同學(xué)們?cè)跄懿粣凵显?shī)歌？
那時(shí)的棋
除了背詩(shī)，我們還有一個(gè)共同的愛好——下棋。無(wú)論是下象棋，下圍棋，還是下軍棋，五子棋，同學(xué)們樣樣不在話下。老師說完下課后，同學(xué)們便從抽屜里拿出棋盤，擺在桌上。須臾，棋盤旁就圍滿了“坐山觀虎斗”的同學(xué)，也有人自告奮勇，準(zhǔn)備下一局出戰(zhàn)——課間十分鐘，“廝殺”兩三局是不成問題的。于是乎，教室里就形成了軍閥割據(jù)般的場(chǎng)面——圍棋占據(jù)東南方，五子棋占據(jù)教室正中央；在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個(gè)“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴，無(wú)論同學(xué)們有沒有下完，都立即將棋收起來(lái)，各個(gè)同學(xué)都回到座位上，“軍閥割據(jù)”的場(chǎng)面就瞬間結(jié)束，變成了一副“太平盛世”的局面。
那時(shí)的歸景
小學(xué)放學(xué)回家時(shí)已是黃昏，每次回家時(shí)總能看見“夕陽(yáng)無(wú)限好”的場(chǎng)面。若是回家時(shí)下起朦朧細(xì)雨則更有一番滋味。獨(dú)自走在回家時(shí)路過的大橋上，看橋頭的一樹不知名的紅花在雨中爭(zhēng)艷，茫溪河緩緩流過，水花在被小雨點(diǎn)輕擊著的河床上綻放，清風(fēng)吹起微瀾，戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng)，河的遠(yuǎn)處有一座綠色的無(wú)人小洲……這儼然就是一幅水墨畫。
美好的小學(xué)時(shí)光已成回憶，可它在我心中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去！
美好的時(shí)光作文 篇4
“時(shí)光走過靜默的窗邊，陽(yáng)光再一次爬上桌面，回憶充滿了整個(gè)房間，我們最美的故事，一幕一幕在腦海中浮現(xiàn)……”每當(dāng)聽到這首歌，總使我想起你們——我的老友。
我的老友，你們是否還記得？我們拿著跳繩，紅著臉爭(zhēng)執(zhí)誰(shuí)跳得更多些；我們一邊唱著充滿童趣的歌謠，一邊變幻著腳下皮筋的花樣，一會(huì)是“小皮球”一會(huì)是“繡花鞋”；可能你還沒喊完“一二三，木頭人，”便早有人跑去拍了你的肩膀；我們摔倒，拍拍土像沒發(fā)生一樣繼續(xù)瘋玩。那時(shí)，我們?cè)俸啊鞍屠怖材芰�，小魔仙變身”，那時(shí)，我們?cè)谕妗肮骱屯踝印�；那時(shí)，我們?cè)诒绕醋约旱耐婢撸窃诓賵?chǎng)上肆意玩樂的時(shí)光，便是最美的時(shí)光。
我的老友，你們是否還記得？我們學(xué)校與其他學(xué)校在大型比賽中爭(zhēng)第一，每個(gè)人都在瘋狂地練習(xí)。如何傳送接力棒又不會(huì)掉；如何使出自己的爆發(fā)力；如何在體力透支時(shí)，不被人反超……我們晚上放學(xué)會(huì)跑去廣場(chǎng)上練習(xí)，即使跌倒也不喊痛。終于，到了比賽的那一天，我們的`心情都十分緊張，剛開始，大家發(fā)揮很好，但偏偏在最重要的關(guān)頭，你跌倒了！我們都在勸你停下，但你仍以最讓我敬佩的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，跑完了全程，雖我們沒拿到理想名次，但每個(gè)人都很滿足。那在比賽中團(tuán)結(jié)一心的時(shí)光便是最美的時(shí)光。
我的老友，你們是否還記得？我們?cè)诋厴I(yè)晚會(huì)上唱的那首《朋友》，有幾個(gè)男生調(diào)侃這歌太老，但明明語(yǔ)氣哽咽。我們穿著同學(xué)錄，在每一本上留下自己悲傷的字跡，在老師寫離別贈(zèng)言時(shí)，每個(gè)人都淚目，還有不少女生，眼淚與鼻涕糊了滿臉，我們擁抱著彼此，似乎這樣，就能留住彼此，幾份試卷，一張通知書，就這么簡(jiǎn)單地將我們分開了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得每個(gè)人朝氣蓬勃的樣子，那在畢業(yè)時(shí)刻在心中的時(shí)光，便是最美的時(shí)光。
當(dāng)我們的詩(shī)已泛黃，故事也變老，那時(shí)的你記得，我也記得，南枝盈盈，秋聲冬影。
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